COVID-2019-Tests und -Impfungen bei afroamerikanischen und lateinamerikanischen Bewohnern von Sozialwohnungen
17. August 2022 aktualisiert von: Charles Drew University of Medicine and Science
Partizipative Intervention auf mehreren Ebenen zum Abbau von Barrieren und zur Förderung sozialer und verhaltensbezogener Moderatoren von COVID-19-Tests unter Afroamerikanern und Bewohnern von öffentlichen Wohnungen in Latinx
Dieser Vorschlag zielt darauf ab, die Akzeptanz und Akzeptanz von COVID-19-Tests und -Impfungen zu verbessern, um die Bewohner von afroamerikanischen und lateinamerikanischen Sozialwohnungen in Süd-Los Angeles einzubeziehen.
Angesichts der vielfältigen Unterschiede, denen die Bewohner von Sozialwohnungen ausgesetzt sind, werden die Ermittler eine theoretisch fundierte, multidisziplinäre und kulturell zugeschnittene Intervention anwenden, um Barrieren abzubauen und innovative Strategien umzusetzen, um diese Bevölkerungsgruppe in die Aufnahme von COVID-19-Tests und -Impfungen einzubeziehen.
Studienübersicht
Status
Zurückgezogen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Durch das Engagement und die Befähigung von 15 ausgebildeten COVID-19-Gesundheitsbotschaftern werden die Ermittler gemeinsam eine theoretisch fundierte und kultursensible sozio-verhaltensbezogene Intervention implementieren und bewerten, die: a) Misstrauen, fatalistische Überzeugungen und damit verbundene psychosoziale Barrieren abbaut, die COVID behindern -19 Tests und Impfungen; b) die Aufnahmefähigkeit und Bereitschaft zur Aufnahme von COVID-19-Tests und Impfungen zu erhöhen; und c) Bewertung der wahrgenommenen Auswirkungen psychosozialer und gesundheitlicher Folgen im Zusammenhang mit COVID-19-Tests und Impfungen für 310 afroamerikanische und lateinamerikanische Sozialwohnungsbewohner.
Studientyp
Interventionell
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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California
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Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90059
- Housing Authority of Clty of Los Angeles
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Identifizieren Sie sich als Latino/Hispanic oder Afroamerikaner/Schwarz
- Residieren Sie in einem der sechs kooperierenden Sozialwohnungen
- 18 Jahre und älter
- Sprechen Sie entweder Englisch oder Spanisch
Ausschlusskriterien:
- Identifiziert sich nicht selbst als Afroamerikaner und/oder Schwarzer
- Unter 18 Jahren
- Kann kein Englisch oder Spanisch sprechen
- Wohnt nicht in einem der sechs kooperierenden Sozialwohnungen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: UNTERSTÜTZENDE PFLEGE
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: Steigende Akzeptanz von COVID-19-Tests und Impfungen
Dies ist ein vorexperimentelles „Ein-Gruppen-Pretest-Posttest“-Design zur Verbesserung der mit COVID-19 verbundenen Gesundheitsergebnisse und der Bereitschaft und Aufnahme von Tests und Impfungen unter 310 hispanischen und afroamerikanischen Bewohnern von Sozialwohnungen im Süden von Los Angeles.
Die vorgeschlagene Intervention wird (1) kultursensible, (2) theoretisch fundierte Interventionen umfassen, die gemeinsam von unseren COVID-19-Gesundheitsbotschaftern und unseren Forschern durchgeführt werden.
Wir werden das Information, Motivation and Behavioral Skills (IMB)-Modell und das transtheoretische Modell verwenden, um die Intervention zu implementieren.
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Wissen bereitstellen/verbessern, Einstellungen ändern, Fähigkeiten und Ressourcen motivieren und bereitstellen, um Risiken und Herausforderungen im Zusammenhang mit COVID-19 zu verringern und die Bereitschaft und Aufnahme von COVID-19-Tests und -Impfungen zu erhöhen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Prävalenz von COVID-19-Tests, Pneumokokken- und Influenza-Impfungen unter Verwendung des Selbstberichts zum Testverlauf
Zeitfenster: Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Beim Vergleich der Daten vor, nach der Intervention und nach sechs Monaten erwarten wir im Vergleich zum Ausgangswert Folgendes: eine 30-prozentige Veränderung der Bereitschaft und Inanspruchnahme von Tests und Impfungen.
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Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Prozentsatz der Teilnehmer, die mithilfe der NIH-Toolbox-Umfragen zu COVID-19 ein verringertes COVID-19-Risiko erreichen
Zeitfenster: Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Beim Vergleich der Daten vor, nach der Intervention und nach sechs Monaten erwarten wir Folgendes im Vergleich zum Ausgangswert: eine 30-prozentige Änderung des wahrgenommenen COVID-19-Risikos.
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Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Prozentsatz der Teilnehmer, die mithilfe der NIH-Toolbox-Umfragen zu COVID-19 ein geringeres Maß an COVID-19-Misstrauen und -Barrieren erreicht haben
Zeitfenster: Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Beim Vergleich der Daten vor, nach der Intervention und nach sechs Monaten erwarten wir Folgendes im Vergleich zum Ausgangswert: eine 40-prozentige Veränderung des Misstrauens und der wahrgenommenen Barrieren gegenüber COVID-19-Tests und Impfungen,
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Eingriff: 3 Monate; Follow-up-Zeitpunkt: 6 Monate nach der Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (ERWARTET)
1. Juni 2023
Primärer Abschluss (ERWARTET)
30. November 2025
Studienabschluss (ERWARTET)
30. November 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
3. September 2020
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
4. September 2020
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
9. September 2020
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
19. August 2022
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
17. August 2022
Zuletzt verifiziert
1. August 2022
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- COVID19testingvacc
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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