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Stärkung der Exekutivfunktion durch Gehirntraining

25. Juni 2024 aktualisiert von: Liye Zou

Verjüngung des Gehirns und Stärkung der Exekutivfunktion durch Trainingsinterventionen

Ziel dieser Studie ist es, die Auswirkungen einer 15-minütigen Trainingspause auf die Gehirnfunktion und die kognitive Leistung in einer simulierten Klassenzimmerumgebung zu untersuchen. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:

  1. Wie wirken sich kurze Trainingspausen auf die Führungsfunktion von Studenten aus?
  2. Welche Veränderungen treten nach diesen Trainingspausen in der Gehirnkonnektivität und Mikrozirkulation auf? Bei den Teilnehmern handelte es sich um College-Studenten, die ununterbrochenes Sitzen oder Sitzen mit unterbrochener Bewegung durchführten. Die Studie nutzte kognitive Aufgaben und bildgebende Verfahren des Gehirns, um die Auswirkungen zu messen. Die Ergebnisse zeigen Verbesserungen der kognitiven Leistung und der Gehirnfunktion, was darauf hindeutet, dass kurze Trainingspausen im Bildungskontext von Vorteil sind.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

      • Shenzhen, China
        • Body-Brain-Mind Laboratory, School of Psychology, Shenzhen University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

-Rechtshänder (wie wurde die Händigkeit beurteilt; d. h. „Mit welcher Hand schreiben Sie?“) mit normalem oder korrigiertem Sehvermögen und normalem Farbsehen

Ausschlusskriterien:

-eine Vorgeschichte von Herz-Kreislauf-, Stoffwechsel-, Magen-Darm-, neurologischen oder psychiatrischen Störungen, Erkrankungen, die ärztliche Hilfe erfordern, Substanzabhängigkeit, strengen Diäten (z. B. kohlenhydratarme und mediterrane Diät), Schwangerschaft oder Stillzeit gemeldet haben.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Radfahren mit mittlerer Intensität
Radfahren mit mittlerer Intensität auf dem Ergoline Ergoselect 100
Radfahren mit mittlerer Intensität auf dem Ergoline Ergoselect 100
Ungestörtes Sitzen in einem ruhigen Raum
Experimental: Radfahren mit hoher Intensität
Radfahren mit hoher Intensität auf dem Ergoline Ergoselect 100
Ungestörtes Sitzen in einem ruhigen Raum
Radfahren mit hoher Intensität auf dem Ergoline Ergoselect 100
Experimental: Ununterbrochenes Sitzen
Ungestörtes Sitzen in einem ruhigen Raum
Ungestörtes Sitzen in einem ruhigen Raum

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kognitive Funktion
Zeitfenster: 3 Wochen
Dieses primäre Ergebnismaß wird anhand des modifizierten Dual-Task-Stroop-Paradigmas bewertet.
3 Wochen
Durchmesser des Netzhautgefäßes
Zeitfenster: 3 Wochen
Der Durchmesser der Netzhautgefäße wird von der vollautomatischen Funduskamera beurteilt.
3 Wochen
Gehirnkonnektivität
Zeitfenster: 3 Wochen
Die Gehirnkonnektivität wird mit dem NIRSport2-Gerät bewertet
3 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

2. Juli 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. März 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

15. April 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. Januar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

25. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

1. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

1. Juli 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

25. Juni 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • ShenzhenUExerciseIntervention

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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