- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06523907
„Wirksamkeit grundlegender pflegepädagogischer Interventionen bei Rettungssanitätern im primären Gesundheitswesen: Ein quasi-experimenteller Ansatz“
Erwartete Bedeutung der Studie:
Verbesserte Patientenergebnisse: Sanitäter dienen häufig als erste Anlaufstelle für Patienten in Einrichtungen der primären Gesundheitsversorgung. Die Sicherstellung, dass sie über ausreichende Kenntnisse und Fähigkeiten in der Grundpflege verfügen, kann zu besseren Patientenergebnissen führen, einschließlich einer besseren Behandlung chronischer Erkrankungen, einer geringeren Häufigkeit von Komplikationen und einer verbesserten Gesamtqualität der Pflege.
Verbesserte Gesundheitsversorgung: Durch die Ausstattung von Sanitätern mit einer grundlegenden Pflegeausbildung können Gesundheitssysteme die Ressourcennutzung optimieren und die Effizienz der Gesundheitsversorgung verbessern. Rettungssanitäter sind möglicherweise besser für ein breiteres Spektrum an Patientenbedürfnissen gerüstet, was die Belastung anderer medizinischer Fachkräfte verringert und den Überweisungsprozess rationalisiert.
Behebung von Qualifikationsdefiziten: Viele Rettungssanitäter erhalten eine Ausbildung, die sich in erster Linie auf die medizinische Notfallversorgung und nicht auf umfassende Pflegekompetenzen konzentriert. Diese Forschung schließt eine wichtige Lücke in der Rettungssanitäterausbildung, indem sie die Wirksamkeit zusätzlicher Schulungen in der Grundpflege bewertet und möglicherweise einen kritischen Bedarf im Gesundheitswesen deckt.
Berufliche Weiterentwicklung: Die Bereitstellung von Möglichkeiten zur kontinuierlichen Weiterbildung und beruflichen Weiterentwicklung von Rettungssanitätern kann die Arbeitszufriedenheit erhöhen, die Bindungsraten erhöhen und zu einer qualifizierteren und kompetenteren Belegschaft beitragen. Diese Forschung könnte in die Entwicklung von Schulungsprogrammen einfließen, die auf die spezifischen Bedürfnisse von Sanitätern in der primären Gesundheitsversorgung zugeschnitten sind.
Kosteneffizienz: Investitionen in Aus- und Weiterbildungsprogramme für Rettungssanitäter können zu langfristigen Kosteneinsparungen für Gesundheitssysteme führen, indem Krankenhauseinweisungen, Besuche in der Notaufnahme und unnötige medizinische Eingriffe reduziert werden. Die Bewertung der Wirksamkeit solcher Programme ist entscheidend für die effektive Zuweisung von Ressourcen und die Maximierung ihrer Wirkung.
Evidenzbasierte Praxis: Durch die Durchführung einer quasi-experimentellen Studie zur Bewertung der Wirksamkeit der Grundausbildung in der Krankenpflege bei Rettungssanitätern liefert diese Forschung wertvolle Erkenntnisse für den Bereich der Ausbildung und Praxis im Gesundheitswesen. Evidenzbasierte Erkenntnisse können in politische Entscheidungen, die Entwicklung von Lehrplänen und klinische Leitlinien einfließen und letztendlich sowohl Patienten als auch Gesundheitsdienstleistern zugute kommen.
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Die Pflege ist der Eckpfeiler von Organisationen der primären Gesundheitsversorgung und spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung der Gesundheit, der Vorbeugung von Krankheiten und der Bewältigung chronischer Erkrankungen in Gemeinden. An vorderster Front der Patienteninteraktion bieten Pflegekräfte in Einrichtungen der primären Gesundheitsversorgung eine umfassende und ganzheitliche Pflege, die auf die körperlichen, emotionalen und sozialen Bedürfnisse des Einzelnen eingeht. In diesen Einrichtungen umfasst die Pflege ein breites Spektrum an Dienstleistungen, darunter Gesundheitsbeurteilungen, Gesundheitserziehung, Krankheitsprävention und Initiativen zur Gesundheitsförderung. Pflegekräfte arbeiten eng mit anderen medizinischen Fachkräften wie Ärzten, Apothekern und verwandten Gesundheitspersonal zusammen, um eine koordinierte und patientenzentrierte Pflege zu gewährleisten.
Darüber hinaus geht die Pflege in Organisationen der primären Gesundheitsversorgung über die Begegnung mit einzelnen Patienten hinaus und umfasst gemeinschaftsbasierte Initiativen und Strategien für das Gesundheitsmanagement der Bevölkerung. Krankenschwestern engagieren sich in Community-Outreach-Programmen, Workshops zur Gesundheitserziehung und Kampagnen zur Gesundheitsförderung, die darauf abzielen, Einzelpersonen und Gemeinschaften zu befähigen, gesunde Verhaltensweisen und Lebensstile anzunehmen.
Im Wesentlichen verkörpert die Pflege in Organisationen der primären Gesundheitsversorgung die Grundsätze der Zugänglichkeit, Kontinuität, Vollständigkeit und Patientenzentrierung. Durch ihr Fachwissen, ihr Engagement und ihr Engagement tragen Pflegekräfte wesentlich zur Verbesserung der Gesundheitsergebnisse und zur Förderung des Wohlbefindens in den Gemeinden bei, denen sie dienen.
Begründung:
Sanitäter spielen eine entscheidende Rolle in der primären Gesundheitsversorgung und sind oft die erste Anlaufstelle für Patienten, die medizinische Hilfe benötigen. Allerdings umfasst ihre Ausbildung möglicherweise nicht immer die Tiefe der Pflege, die in bestimmten Situationen erforderlich ist. Ziel dieser Studie ist es, diese Lücke zu schließen, indem die Ergebnisse der Implementierung eines strukturierten, auf die Bedürfnisse von Sanitätern zugeschnittenen Pflegegrundausbildungsprogramms bewertet werden.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Karachi, Pakistan
- SINA Health Education & Welfare Trust
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Zu den Einschlusskriterien gehören mindestens ein Jahr Berufserfahrung im Krankenhaus, die Bereitschaft zur Teilnahme an der Studie und die Nichtteilnahme an vergleichbaren Schulungen
Ausschlusskriterien:
- Zu den Ausschlusskriterien gehört, dass die Teilnahme an nicht mehr als zwei Schulungssitzungen von der Studie ausgeschlossen wird
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Kontrolle „Aktuelles Wissen über die grundlegenden Pflegekompetenzen“
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Experimental: Intervention „Pädagogische Intervention durch ausgebildete Krankenschwester“
|
Bewertung der Wirksamkeit des Schulungsprogramms bei der Verbesserung des Wissens der Sanitäter über wesentliche Pflegegrundsätze, wie Hygienepraxis, Infektionskontrolle, sichere Verabreichung von Injektionen, Blutentnahme, Überwachung der Vitalfunktionen, Atemfrequenz
Andere Namen:
Bewerten Sie den aktuellen und grundlegenden Wissensstand der Teilnehmer in Bezug auf Hygienepraxis, Infektionskontrolle, sichere Verabreichung von Injektionen, Blutentnahme, Überwachung der Vitalfunktionen und Atemfrequenz
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Vor- und Nachbewertung des Wissens von Rettungssanitätern nach pädagogischer Intervention
Zeitfenster: Ein Monat
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Grundwissen über die primäre Gesundheitsversorgung der Sanitäter vor dem durchgeführten Eingriff
|
Ein Monat
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Kenntnisse vor und nach der intramuskulären Injektionsverabreichung
Zeitfenster: Ein Monat
|
Vergleich des Wissens vor und nach dem Eingriff bei Sanitätern über die Verabreichung von I/V-Injektionen, die das Schulungsprogramm absolviert haben.
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Ein Monat
|
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Kenntnisse vor und nach der intramuskulären Injektionsverabreichung
Zeitfenster: Ein Monat
|
Identifizieren Sie alle Hindernisse oder Herausforderungen, die bei der Umsetzung des Bildungsprogramms auftreten, und schlagen Sie Empfehlungen für zukünftige Verbesserungen oder Änderungen vor.
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Ein Monat
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Kenntnisse über die Verabreichung subkutaner Injektionen vor und nach der Injektion
Zeitfenster: ein Monat
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Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
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Wissen über die Verabreichung vor und nach einer Nadelstichverletzung
Zeitfenster: ein Monat
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Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
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|
Prä- und postpädagogische Intervention zum Wissen über die Hygienepraxis
Zeitfenster: ein Monat
|
Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
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Vor- und nachpädagogische Intervention zum Wissen über Vitalfunktionen
Zeitfenster: ein Monat
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Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
|
|
Vor- und nachschulische Intervention zum Wissen über anthropometrische Messungen (Gewicht in kg).
Zeitfenster: ein Monat
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Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
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|
Vor- und nachschulische Intervention zum Wissen über anthropometrische Messungen (Körpergröße in cm).
Zeitfenster: ein Monat
|
Untersuchung aller Veränderungen in der Einstellung von Sanitätern zur Pflege, einschließlich ihrer wahrgenommenen Bedeutung von Pflegeinterventionen im Kontext der primären Gesundheitsversorgung.
|
ein Monat
|
Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 00005
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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