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"Eficácia das intervenções educacionais básicas de enfermagem em paramédicos de cuidados de saúde primários: uma abordagem quase experimental"

3 de abril de 2026 atualizado por: SINA Health Education and Welfare Trust

Significância esperada do estudo:

Melhores resultados para os pacientes: Os paramédicos geralmente servem como o primeiro ponto de contato para os pacientes em ambientes de cuidados de saúde primários. Garantir que possuem conhecimentos e competências adequados em cuidados básicos de enfermagem pode levar a melhores resultados para os pacientes, incluindo uma melhor gestão de condições crónicas, redução da incidência de complicações e melhoria da qualidade geral dos cuidados.

Melhor prestação de cuidados de saúde: Ao equipar os paramédicos com educação básica em cuidados de enfermagem, os sistemas de saúde podem optimizar a utilização de recursos e melhorar a eficiência da prestação de cuidados. Os paramédicos podem estar mais bem equipados para lidar com uma gama mais ampla de necessidades dos pacientes, reduzindo a carga sobre outros profissionais de saúde e agilizando o processo de encaminhamento.

Abordando lacunas de habilidades: Muitos paramédicos recebem treinamento focado principalmente em cuidados médicos de emergência, em vez de habilidades abrangentes de enfermagem. Esta pesquisa aborda uma lacuna importante na educação de paramédicos, avaliando a eficácia da formação adicional em cuidados básicos de enfermagem, potencialmente preenchendo uma necessidade crítica na força de trabalho da saúde.

Desenvolvimento Profissional: Oferecer aos paramédicos oportunidades de educação contínua e desenvolvimento profissional pode aumentar a satisfação no trabalho, aumentar as taxas de retenção e contribuir para uma força de trabalho mais qualificada e competente. Esta investigação poderá informar o desenvolvimento de programas de formação adaptados às necessidades específicas dos paramédicos em ambientes de cuidados de saúde primários.

Custo-eficácia: Investir em programas de educação e formação para paramédicos pode gerar poupanças de custos a longo prazo para os sistemas de saúde, reduzindo as internações hospitalares, as visitas aos serviços de urgência e as intervenções médicas desnecessárias. Avaliar a eficácia de tais programas é crucial para alocar recursos de forma eficaz e maximizar o seu impacto.

Prática Baseada em Evidências: Ao conduzir um estudo quase experimental para avaliar a eficácia da educação básica em cuidados de enfermagem entre paramédicos, esta pesquisa contribui com evidências valiosas para o campo da educação e prática em saúde. As descobertas baseadas em evidências podem informar decisões políticas, desenvolvimento curricular e diretrizes clínicas, beneficiando, em última análise, tanto os pacientes como os prestadores de cuidados de saúde.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os cuidados de enfermagem são a pedra angular das organizações de cuidados de saúde primários, desempenhando um papel vital na promoção da saúde, na prevenção de doenças e na gestão de condições crónicas nas comunidades. Na vanguarda da interação com o paciente, os enfermeiros em ambientes de cuidados de saúde primários prestam cuidados abrangentes e holísticos que abordam as necessidades físicas, emocionais e sociais dos indivíduos. Nestes ambientes, os cuidados de enfermagem abrangem uma ampla gama de serviços, incluindo avaliações de saúde, educação em saúde, prevenção de doenças e iniciativas de promoção da saúde. Os enfermeiros colaboram estreitamente com outros profissionais de saúde, como médicos, farmacêuticos e profissionais de saúde aliados, para prestar cuidados coordenados e centrados no paciente.

Além disso, os cuidados de enfermagem nas organizações de cuidados de saúde primários vão além dos encontros individuais com os pacientes, abrangendo iniciativas comunitárias e estratégias de gestão da saúde da população. Os enfermeiros participam em programas de extensão comunitária, workshops de educação para a saúde e campanhas de promoção da saúde destinadas a capacitar indivíduos e comunidades para adoptarem comportamentos e estilos de vida saudáveis.

Em essência, os cuidados de enfermagem nas organizações de cuidados de saúde primários incorporam os princípios de acessibilidade, continuidade, integralidade e centralização no paciente. Através da sua experiência, dedicação e defesa, os enfermeiros contribuem significativamente para melhorar os resultados de saúde e promover o bem-estar nas comunidades que servem.

Justificativa:

Os paramédicos desempenham um papel crucial nos cuidados de saúde primários, sendo muitas vezes o primeiro ponto de contacto para pacientes que necessitam de assistência médica. Porém, sua formação nem sempre abrange a profundidade dos cuidados de enfermagem exigidos em determinadas situações. Este estudo procura preencher esta lacuna avaliando os resultados da implementação de um programa estruturado de educação em cuidados básicos de enfermagem, adaptado às necessidades dos paramédicos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

230

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Karachi, Paquistão
        • SINA Health Education & Welfare Trust

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

Os critérios de inclusão incluem pelo menos um ano de experiência profissional no hospital, vontade de participar do estudo e não participar de cursos de formação semelhantes.

Critério de exclusão:

  • Os critérios de exclusão incluem não comparecer a mais de duas sessões de treinamento serão excluídos do estudo

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Controle "Apresentar Conhecimento sobre as Competências Básicas de Enfermagem"
Experimental: Intervenção “Intervenção Educacional da Enfermeira”
Avaliar a eficácia do programa educativo na melhoria do conhecimento dos paramédicos sobre os princípios essenciais dos cuidados de enfermagem, tais como práticas de higiene, controlo de infecções, administração segura de injecções, colheita de sangue, monitorização de sinais vitais, frequência respiratória
Outros nomes:
  • Intervenção Educativa
Avaliar o estado de conhecimento atual e básico dos participantes sobre práticas de higiene, controle de infecção, administração segura de injeção, coleta de sangue, monitoramento de sinais vitais, frequência respiratória

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pré e pós avaliação do conhecimento dos paramédicos após intervenção educativa
Prazo: Um mês
Conhecimento básico sobre os ambientes de cuidados de saúde primários entre os paramédicos antes da intervenção dada
Um mês

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Conhecimento pré e pós-administração de injeção intramuscular
Prazo: Um mês
Comparar o conhecimento pré e pós-intervenção entre paramédicos sobre como administrar injeção intravenosa, que foram submetidos ao programa educacional.
Um mês
Conhecimento pré e pós-administração de injeção intramuscular
Prazo: Um mês
Identificar quaisquer barreiras ou desafios encontrados na implementação do programa educativo e sugerir recomendações para futuras melhorias ou modificações.
Um mês
Conhecimento de administração de injeção subcutânea pré e pós
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês
Conhecimento de administração de lesões pré e pós-agulha
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês
Intervenção educativa pré e pós-conhecimento da prática de higiene
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês
Pré e Pós-intervenção educativa do conhecimento dos sinais vitais
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês
Conhecimento pré e pós-intervenção educativa sobre medidas antropométricas (peso em Kg)
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês
Conhecimento Pré e Pós-intervenção educativa sobre medidas antropométricas (Altura em cm)
Prazo: um mês
Investigar quaisquer mudanças nas atitudes dos paramédicos em relação aos cuidados de enfermagem, incluindo a importância percebida das intervenções de enfermagem em contextos de cuidados de saúde primários.
um mês

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

30 de julho de 2024

Conclusão Primária (Real)

31 de agosto de 2024

Conclusão do estudo (Real)

30 de setembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

17 de julho de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de julho de 2024

Primeira postagem (Real)

26 de julho de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

9 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

3 de abril de 2026

Última verificação

1 de abril de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Os dados anonimizados serão compartilhados mediante solicitação adequada

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Intervenção Habilidades básicas de enfermagem

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