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Wirksamkeit der Schulung weiblicher Freiwilliger im Gesundheitswesen zu Bluthochdruckwissen und Fähigkeiten zur Blutdruckmessung in Nepal

28. Juli 2024 aktualisiert von: Archana Shrestha, Kathmandu University School of Medical Sciences

Wirksamkeit des Schulungsprogramms für freiwillige Helferinnen im Gesundheitswesen für Frauen zu Bluthochdruckwissen und Fähigkeiten zur Blutdruckmessung in Kavrepalanchowk, Nepal

Ziel der Forscher war es, die Effektivität der Schulung von FCHVs in Bluthochdruckwissen und Blutdruckmessfähigkeiten zu untersuchen und ihre Wahrnehmung von Herausforderungen und Möglichkeiten für die Bereitstellung von Bluthochdruckberatung und die Überwachung des Blutdrucks in der Gemeinde zu untersuchen. Die Forscher führten ein quasi-experimentelles Studiendesign mit 131 FCHVs aus den Gemeinden Namobuddha und Mandandeupur durch. Die Forscher maßen quantitativ das Basis- und Endlinien-Hypertonie-Wissen sowie die Fähigkeiten zur Blutdruckmessung, nachdem sie eine eintägige Schulung zu Hypertonie-Wissen und Blutdruckmessung durchgeführt hatten. Darüber hinaus führten die Forscher drei Fokusgruppendiskussionen mit FCHVs durch, um die Herausforderungen und Chancen von FCHVs bei der gemeindenahen Behandlung von Bluthochdruck zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Female Community Health Volunteers (FCHVs) in Nepal könnten eine Rolle bei der Prävention und Behandlung von Bluthochdruck spielen. Es wurden begrenzte Studien zu Nepals FCHV-Wissen und der Fähigkeit zur Bereitstellung von Beratung und Dienstleistungen im Zusammenhang mit Bluthochdruck durchgeführt. Die Forscher untersuchen die Wirksamkeit der Schulung von FCHVs in Bluthochdruckwissen und Fähigkeiten zur Blutdruckmessung und untersuchen ihre Wahrnehmung von Herausforderungen und Möglichkeiten zur Bereitstellung von Hypertonie-Beratung und zur Überwachung des Blutdrucks in der Gemeinde. Die Forscher führten ein quasi-experimentelles Studiendesign mit 131 FCHVs aus den Gemeinden Namobuddha und Mandandeupur durch. Die Forscher maßen quantitativ das Basis- und Endlinien-Hypertonie-Wissen sowie die Fähigkeiten zur Blutdruckmessung, nachdem sie eine eintägige Schulung zu Hypertonie-Wissen und Blutdruckmessung durchgeführt hatten. Die Forscher verwendeten die Hypertension Knowledge Level Scale (HK-LS), um das Wissen durch persönliche Interviews zu bewerten und die Fähigkeiten zur Blutdruckmessung anhand einer Beobachtungscheckliste zu beobachten. Die Forscher verwendeten gepaarte T-Tests, um den mittleren Unterschied vor und nach dem Training zu ermitteln. Die Forscher führten eine lineare Regression durch, um das Wissen über Bluthochdruck und die Fähigkeiten zur Messung des Blutdrucks anhand der soziodemografischen Merkmale und der allgemeinen Leistung des FCHV zu bewerten. Darüber hinaus führten die Forscher drei Fokusgruppendiskussionen mit FCHVs durch, um die Herausforderungen und Chancen von FCHVs bei der gemeindenahen Behandlung von Bluthochdruck zu untersuchen. Die Forscher transkribierten die aufgezeichnete Diskussion wörtlich und analysierten sie mithilfe der Rahmenanalysemethode

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

131

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Dhulikhel, Nepal
        • Prasansha Poudel

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Ernennung zum FCHV
  • Alter: 18 Jahre und älter

Ausschlusskriterien:

  • Während des Datenerfassungszeitraums ist eine Antwort nicht möglich
  • Außerhalb der Gemeinde während des Datenerfassungszeitraums

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Schulung für weibliche Freiwillige im Gesundheitswesen
Weibliche Freiwillige im Gesundheitswesen erhielten eine eintägige Schulung zu Bluthochdruckwissen und Fähigkeiten zur Blutdruckmessung. Die Schulung umfasste Sitzungen zum Thema Bluthochdruck und praktische Demonstrationen von Blutdruckmesstechniken. Die Wirksamkeit des Trainings wurde durch Messung des Grund- und Endlinien-Hypertonie-Wissens sowie der Fähigkeiten zur Blutdruckmessung beurteilt.“

Wir haben einen Tag lang eine Schulung für FCHVs und vier verschiedene Gruppen von FCHVs aus zwei Gemeinden durchgeführt. Wir führten für FCHVs Schulungen zum Wissen über Bluthochdruck und zur Blutdruckmessung durch. Studien aus Nepal zeigen, dass FCHV bei entsprechender Schulung das Potenzial hat, die Aufklärung über Bluthochdruck zu fördern und Bluthochdruck-Screenings durchzuführen. Der Zugang zu wichtigen Geräten wie digitalen Blutdruckmessgeräten würde die Leistung des FCHV bei der Blutdruckmessung verbessern. Daher bestand unsere Schulung darin, Wissen über Bluthochdruck zu vermitteln und FCHVs darin zu schulen, den Blutdruck zu messen.

Die Schulung hatte zwei Ziele: Wissenserweiterung und Kompetenzaufbau.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wissen über Bluthochdruck
Zeitfenster: Baseline- und Endline-Daten werden innerhalb eines einzigen Tages erfasst. 1 Tag
Wir haben die Hypertonie des FCHV anhand der Wissensbewertung gemessen. Die Hypertension Knowledge Level Scale (HK-LS) bewertete das Wissen der Befragten zur Definition von Bluthochdruck, Lebensstil, medizinischer Behandlung, Medikamenteneinhaltung, Ernährung und Komplikationen von Bluthochdruck. Bei jedem Item handelte es sich um einen vollständigen Satz, der entweder richtig oder falsch war. Jedes Item wurde als Teil einer Standardantwort (richtig, falsch oder weiß nicht) vorbereitet. Die Skala umfasste 22 Items, die in sechs Unterdimensionen unterteilt waren (Anhang – IV). Jede richtige Antwort ist 1 Punkt wert. Die maximale Punktzahl beträgt 22 für die gesamte Skala. Die Mindestpunktzahl beträgt Null für die gesamte Skala, und eine höhere Punktzahl bedeutet bessere Kenntnisse für alle Unterdimensionen.
Baseline- und Endline-Daten werden innerhalb eines einzigen Tages erfasst. 1 Tag

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kenntnisse in der Blutdruckmessung
Zeitfenster: Baseline- und Endline-Daten werden innerhalb eines einzigen Tages erfasst. 1 Tag
Die Blutdruckfähigkeiten wurden in drei Vor- und Nachbeobachtungsabschnitten mithilfe einer Beobachtungscheckliste beobachtet. Zunächst wurde eine Vorbeobachtung durchgeführt und den FCHVs wurde eine Schulung zur Messung des Blutdrucks angeboten. Danach wurde eine Nachbeobachtung durchgeführt. Es gab Anfragen und Anweisungen vor der Messung für fünf Artikel, Messanweisungen für Artikel und eine Aufzeichnung nach der Messung für einen Artikel. Wir haben „Ja“ oder „Nein“ angekreuzt, wenn der FCHV die in der Checkliste aufgeführte Tätigkeit durchgeführt hat. Jeder „Ja“-Punkt erhält 1 Punkt und die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 17, wobei höhere Punktzahlen auf ein höheres Fähigkeitsniveau hinweisen. Wir haben die Blutdruckmesskapazität als einen Indikator dafür definiert, dass die FCHVs diese vier Aktionen ausführen können: Platzierung des Messarms auf Herzhöhe, ordnungsgemäße Befestigung der Manschette, dreimaliges Messen des Blutdrucks in Abständen von 1 (oder mehr) Minute(n). , Aufzeichnung aller Messwerte).
Baseline- und Endline-Daten werden innerhalb eines einzigen Tages erfasst. 1 Tag

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Archana Shrestha, Kathmandu University School of Medical Sciences

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. April 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Oktober 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. Juli 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. Juli 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

31. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

31. Juli 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. Juli 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 36/24

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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