Asthma-Gesundheitskompetenzskala für Kinder (AHLSC) (Alter 8-12)
Asthma-Gesundheitskompetenzskala für Kinder (AHLSC) (8–12 Jahre): Eine Skalenentwicklungsstudie
Asthma-Gesundheitskompetenz-Skala für Kinder (AHLCS) (Alter 8-12): Eine Skalenentwicklungsstudie
Zielsetzung: Diese Studie wird mit einem methodischen Design durchgeführt, um die psychometrischen Eigenschaften der Asthma-Gesundheitskompetenz-Skala für Kinder (AHLCS) für Kinder im Alter von 8-12 Jahren zu entwickeln und zu untersuchen.
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie wurde durchgeführt, um die Asthma-Gesundheitskompetenzskala für Kinder zu entwickeln und ihre psychometrischen Eigenschaften zu testen. Die Studie ist eine methodische Skalenentwicklungsstudie.
Eine Überprüfung der nationalen und internationalen Literatur ergab keine Studien, die das Gesundheitskompetenzniveau von Kindern mit Asthma messen, was auf eine erhebliche Lücke in diesem Bereich hindeutet. Es wird daher angenommen, dass die entwickelte Skala eine wichtige Lücke schließen wird. Mit diesem Verständnis können die Informationsbedürfnisse von Kindern in Bezug auf Asthma identifiziert werden; spezifische Initiativen können geplant werden, um die identifizierten Bedürfnisse von Kindern zu erfüllen; und dementsprechend kann das Asthma-Gesundheitskompetenzniveau der Kinder in Bezug auf Asthma gemessen werden.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Adıyaman, Türkei (türkiye), 02400
- Emel Avçin
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Mindestens ein Jahr lang mit Asthma diagnostiziert.
- Keine geistigen und/oder körperlichen Gesundheitsprobleme, die die Kommunikation verhindern würden.
- Einverständnis zur Teilnahme an der Forschung.
- Einverständnis der Eltern eingeholt.
- Alter zwischen 8 und 12 Jahren.
Ausschlusskriterien:
- Kinder, die die Datenformulare unvollständig ausgefüllt haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
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Eine Studie zur Skalenentwicklung
Die Studie wurde mit 196 Kindern im Alter von 8-12 Jahren durchgeführt, bei denen Asthma diagnostiziert wurde.
Die Teilnehmer wurden über ein Online-Umfrageformular erreicht.
Die Studiendaten wurden mithilfe eines "Teilnehmerinformationsformulars" und der "Asthma-Gesundheitskompetenz-Skala für Kinder (ASOYÖ) (8-12 Jahre)" erhoben, die von den Kindern selbst ausgefüllt wurden.
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Diese Studie wurde mit einem methodischen Design durchgeführt, um die psychometrischen Eigenschaften der "Asthma Health Literacy Scale for Children (ASOYÖ)" für Kinder im Alter von 8-12 Jahren zu entwickeln und zu testen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Asthma-Gesundheitskompetenzskala für Kinder (AHLSC) (Alter 8-12)
Zeitfenster: 2 Monate
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Die ursprüngliche Form der Skala wurde mit 28 Items entwickelt; als Ergebnis der Validitäts- und Reliabilitätsanalysen wurde eine Struktur mit 19 Items und 2 Subdimensionen erhalten. Die Skala ist vom 4-Punkt-Likert-Typ, und die Antwortoptionen sind 1=Niemals, 2=Manchmal, 3=Oft, 4=Immer. Jedes Item wird mit 1-4 bewertet, und die minimal erzielbare Punktzahl auf der Skala beträgt 19, das Maximum 76. Mit steigender Gesamtpunktzahl erhöht sich die Asthmagesundheitskompetenz von Kindern mit Asthma-Diagnose. Die Skala enthält keine umgekehrt bewerteten Items. Die entwickelte Skala ist ein valides und reliables Instrument zur Bewertung der Gesundheitskompetenz bezüglich Asthma bei Kindern im Alter von 8-12 Jahren. Die Teilnehmer wurden über ein Online-Umfrageformular erreicht. Die Studiendaten wurden mithilfe einer "Asthma Health Literacy Scale for Children" erhoben, die von den Kindern selbst ausgefüllt wurde. |
2 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Şeyda CAN, Assoc Prof, University of Yalova
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- YU-TSHMYO-FY-01
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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