- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07413783
Känguru-Pflege-Schulung: Wissen, Fähigkeiten und Empathie (Kangaroo Care)
13. Februar 2026 aktualisiert von: Emine Serap ÇAĞAN, Agri Ibrahim Cecen University
Die Wirkung von Känguru-Pflege-Schulungen für Hebammenschüler auf deren Wissens-, Fähigkeits-, Selbstvertrauens- und Empathieniveaus
Die Forschung ist als methodische und randomisierte kontrollierte experimentelle Studie konzipiert und wird in fünf Phasen mit Studierenden im letzten Jahr der Hebammenausbildung an der Atatürk-Universität (N=120) durchgeführt.
Zuerst wird die türkische Validität und Reliabilität der Kangaroo-Care-Wissens-, Fertigkeits- und Vertrauensskala ermittelt.
Anschließend erhält die Interventionsgruppe eine 8-stündige Kangaroo-Care-Schulung, und die klinische Leistung, die Empathie-Level und die Kangaroo-Care-Kompetenzen der Studierenden werden bewertet.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Mit dieser Forschung soll die Wirkung von Kangaroo-Care-Schulungen, die Hebammenschülerinnen und -schülern gegeben werden, auf deren Wissens-, Fähigkeits-, Selbstvertrauens- und Empathieniveaus bewertet werden.
Die Forschung hat ein methodologisches und randomisiert kontrolliertes experimentelles Design.
Die Forschung wird in fünf Phasen durchgeführt, wobei schrittweise zwei verschiedene Forschungsmethoden eingesetzt werden.
Dementsprechend wird eine methodologische Methode verwendet, um die Validität der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala zu analysieren, und ein randomisiert kontrolliertes experimentelles Design wird eingesetzt, um den Studierenden die Kangaroo-Care-Schulung zu geben und die Skalen nach der Kangaroo-Care-Schulung anzuwenden.
Die Population der Forschung sind Studierende im letzten Jahr der Hebammenabteilung der Gesundheitswissenschaftlichen Fakultät der Atatürk-Universität (N:120).
Der erste Teil der Forschung umfasst die Durchführung einer türkischen Validitätsstudie der "Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala".
Der zweite Teil umfasst die Bereitstellung von 8 Stunden Kangaroo-Care-Schulung für Studierende, die der Trainingsgruppe zugewiesen sind, vorbereitet durch die Forscherin.
Der dritte Teil bewertet die klinischen Praktiken von Studierenden, die die Kangaroo-Care-Schulung erhalten haben und nicht erhalten haben, und bewertet deren Empathieniveaus sowie Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensniveaus mithilfe der Hebammen-Empathieskala und der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala.
Die Forschung schließt mit einer türkischen Validitätsstudie der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala und dem Erwerb von türkischsprachigen Ressourcen ab.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
99
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Erzurum, Türkei (türkiye)
- Ataturk University
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Studierende, die sich im letzten Jahr der Hebammenschule befanden,
- ihre praktischen Kurse erfolgreich abgeschlossen hatten,
- der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben
Ausschlusskriterien:
- Studierende, die ihre praktischen Kurse nicht erfolgreich abgeschlossen haben
- der Teilnahme nicht zugestimmt haben
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Studierende, die kein Känguru-Pflege-Training erhalten haben
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Experimental: Känguru-Pflege-Schulungsgruppe
Känguru-Pflege-Ausbildung
|
Känguru-Pflege-Ausbildung
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Känguru-Pflege-Wissen
Zeitfenster: unmittelbar nach dem Training
|
Vor- und Nachschulungs-Fragebogen: Entwickelt, um den Wissensstand der an der Schulung teilnehmenden Schüler vor und nach der Schulung zu bewerten.
Er besteht aus insgesamt 20 Multiple-Choice-Fragen, die auf die Schulungsinhalte und -themen abgestimmt sind.
|
unmittelbar nach dem Training
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Känguru-Pflege-Wissen-, Fertigkeiten- und Vertrauensskala
Zeitfenster: drei Monate nach dem Training
|
Die Skala wurde von Almutairi et al. (2016) entwickelt, um das Wissen, die Fähigkeiten und das Vertrauen von Pflegekräften in der Känguru-Pflege-Schulung zu bewerten.
Forscher führten türkische Validitäts- und Reliabilitätsstudien durch.
Die türkische Version der Skala besteht aus 21 Items und vier Subskalen.
Die Skala wird auf einer fünfstufigen Likert-Skala bewertet, die von 1 = stimme überhaupt nicht zu bis 5 = stimme voll und ganz zu reicht.
Die Mindestpunktzahl beträgt 21 und die Höchstpunktzahl 105.
Eine hohe Punktzahl weist auf hohes Wissen, hohe Fähigkeiten und hohes Vertrauen in die Känguru-Pflege hin.
|
drei Monate nach dem Training
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Hebammen-Empathie-Skala
Zeitfenster: drei Monate nach dem Training
|
Die Hebammen-Empathie-Skala (MES) wurde 2016 in Griechenland von Vivilaki und Kollegen entwickelt, und ihre Validität und Reliabilität im Türkischen wurden 2019 von Sevinç und Ergin bewertet.
Die Skala besteht aus 22 Fragen, die empathische Fähigkeiten und empathische Tendenzen bewerten.
Jedes Item wird von 1 bis 6 bewertet. Die Items 1, 2, 3, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 14, 16, 17, 19, 20 und 21 werden mit 6 bewertet, wenn die Option „stimme voll zu“ ausgewählt wird, und mit 1, wenn die Option „stimme überhaupt nicht zu“ ausgewählt wird.
Die Fragen 5, 7, 8, 9, 13, 15 und 22 werden umgekehrt bewertet.
Die maximale Punktzahl auf der Skala beträgt 132, und die minimale Punktzahl beträgt 22.
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drei Monate nach dem Training
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Almutairi, W. M., & Ludington-Hoe, S. M. (2016). Kangaroo care education effects on nurses' knowledge and skills confidence. The Journal of Continuing Education in Nursing, 47(11), 518-524.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
18. Februar 2025
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
30. August 2025
Studienabschluss (Tatsächlich)
30. September 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
6. Februar 2026
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
13. Februar 2026
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
17. Februar 2026
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
17. Februar 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
13. Februar 2026
Zuletzt verifiziert
1. Februar 2026
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- AgriICecen
- 123C170 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: TÜBİTAK)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Beschreibung des IPD-Plans
Patientenbezogene Informationen werden ausschließlich für Forschungszwecke verwendet.
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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