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Känguru-Pflege-Schulung: Wissen, Fähigkeiten und Empathie (Kangaroo Care)

13. Februar 2026 aktualisiert von: Emine Serap ÇAĞAN, Agri Ibrahim Cecen University

Die Wirkung von Känguru-Pflege-Schulungen für Hebammenschüler auf deren Wissens-, Fähigkeits-, Selbstvertrauens- und Empathieniveaus

Die Forschung ist als methodische und randomisierte kontrollierte experimentelle Studie konzipiert und wird in fünf Phasen mit Studierenden im letzten Jahr der Hebammenausbildung an der Atatürk-Universität (N=120) durchgeführt. Zuerst wird die türkische Validität und Reliabilität der Kangaroo-Care-Wissens-, Fertigkeits- und Vertrauensskala ermittelt. Anschließend erhält die Interventionsgruppe eine 8-stündige Kangaroo-Care-Schulung, und die klinische Leistung, die Empathie-Level und die Kangaroo-Care-Kompetenzen der Studierenden werden bewertet.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Mit dieser Forschung soll die Wirkung von Kangaroo-Care-Schulungen, die Hebammenschülerinnen und -schülern gegeben werden, auf deren Wissens-, Fähigkeits-, Selbstvertrauens- und Empathieniveaus bewertet werden. Die Forschung hat ein methodologisches und randomisiert kontrolliertes experimentelles Design. Die Forschung wird in fünf Phasen durchgeführt, wobei schrittweise zwei verschiedene Forschungsmethoden eingesetzt werden. Dementsprechend wird eine methodologische Methode verwendet, um die Validität der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala zu analysieren, und ein randomisiert kontrolliertes experimentelles Design wird eingesetzt, um den Studierenden die Kangaroo-Care-Schulung zu geben und die Skalen nach der Kangaroo-Care-Schulung anzuwenden. Die Population der Forschung sind Studierende im letzten Jahr der Hebammenabteilung der Gesundheitswissenschaftlichen Fakultät der Atatürk-Universität (N:120). Der erste Teil der Forschung umfasst die Durchführung einer türkischen Validitätsstudie der "Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala". Der zweite Teil umfasst die Bereitstellung von 8 Stunden Kangaroo-Care-Schulung für Studierende, die der Trainingsgruppe zugewiesen sind, vorbereitet durch die Forscherin. Der dritte Teil bewertet die klinischen Praktiken von Studierenden, die die Kangaroo-Care-Schulung erhalten haben und nicht erhalten haben, und bewertet deren Empathieniveaus sowie Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensniveaus mithilfe der Hebammen-Empathieskala und der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala. Die Forschung schließt mit einer türkischen Validitätsstudie der Kangaroo-Care-Wissens-, Fähigkeits- und Selbstvertrauensskala und dem Erwerb von türkischsprachigen Ressourcen ab.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

99

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Studierende, die sich im letzten Jahr der Hebammenschule befanden,
  • ihre praktischen Kurse erfolgreich abgeschlossen hatten,
  • der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben

Ausschlusskriterien:

  • Studierende, die ihre praktischen Kurse nicht erfolgreich abgeschlossen haben
  • der Teilnahme nicht zugestimmt haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Studierende, die kein Känguru-Pflege-Training erhalten haben
Experimental: Känguru-Pflege-Schulungsgruppe
Känguru-Pflege-Ausbildung
Känguru-Pflege-Ausbildung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Känguru-Pflege-Wissen
Zeitfenster: unmittelbar nach dem Training
Vor- und Nachschulungs-Fragebogen: Entwickelt, um den Wissensstand der an der Schulung teilnehmenden Schüler vor und nach der Schulung zu bewerten. Er besteht aus insgesamt 20 Multiple-Choice-Fragen, die auf die Schulungsinhalte und -themen abgestimmt sind.
unmittelbar nach dem Training

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Känguru-Pflege-Wissen-, Fertigkeiten- und Vertrauensskala
Zeitfenster: drei Monate nach dem Training
Die Skala wurde von Almutairi et al. (2016) entwickelt, um das Wissen, die Fähigkeiten und das Vertrauen von Pflegekräften in der Känguru-Pflege-Schulung zu bewerten. Forscher führten türkische Validitäts- und Reliabilitätsstudien durch. Die türkische Version der Skala besteht aus 21 Items und vier Subskalen. Die Skala wird auf einer fünfstufigen Likert-Skala bewertet, die von 1 = stimme überhaupt nicht zu bis 5 = stimme voll und ganz zu reicht. Die Mindestpunktzahl beträgt 21 und die Höchstpunktzahl 105. Eine hohe Punktzahl weist auf hohes Wissen, hohe Fähigkeiten und hohes Vertrauen in die Känguru-Pflege hin.
drei Monate nach dem Training
Hebammen-Empathie-Skala
Zeitfenster: drei Monate nach dem Training
Die Hebammen-Empathie-Skala (MES) wurde 2016 in Griechenland von Vivilaki und Kollegen entwickelt, und ihre Validität und Reliabilität im Türkischen wurden 2019 von Sevinç und Ergin bewertet. Die Skala besteht aus 22 Fragen, die empathische Fähigkeiten und empathische Tendenzen bewerten. Jedes Item wird von 1 bis 6 bewertet. Die Items 1, 2, 3, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 14, 16, 17, 19, 20 und 21 werden mit 6 bewertet, wenn die Option „stimme voll zu“ ausgewählt wird, und mit 1, wenn die Option „stimme überhaupt nicht zu“ ausgewählt wird. Die Fragen 5, 7, 8, 9, 13, 15 und 22 werden umgekehrt bewertet. Die maximale Punktzahl auf der Skala beträgt 132, und die minimale Punktzahl beträgt 22.
drei Monate nach dem Training

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

  • Almutairi, W. M., & Ludington-Hoe, S. M. (2016). Kangaroo care education effects on nurses' knowledge and skills confidence. The Journal of Continuing Education in Nursing, 47(11), 518-524.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

18. Februar 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. August 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. September 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. Februar 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. Februar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. Februar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

17. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • AgriICecen
  • 123C170 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: TÜBİTAK)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Patientenbezogene Informationen werden ausschließlich für Forschungszwecke verwendet.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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