Expressive Writing for Co-Occurring Depression and Alcohol Misuse
26 de enero de 2015 actualizado por: Carrie Dodrill, Baylor College of Medicine
***Please note that this study does not offer comprehensive treatment program for alcohol abuse or depression. Please do not contact the study staff if you are seeking psychological treatment. Further, this study is only enrolling people who are clients at Career and Recovery Resources, Inc., in Houston.
The hypothesis is that writing about feelings and thoughts will help people who are in group treatment feel less depressed and abuse alcohol less.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Expressive writing applied to a variety of populations (e.g., HIV, cancer, PTSD, depression) has been associated with health improvements, reductions in symptoms of emotional distress, and one preliminary study found reductions in alcohol misuse among college students.
Data suggest that expressive writing is a technique to facilitate emotional processing that can influence a number of clinical outcomes by facilitating cognitive restructuring (Hunt, 1998; Pennebaker, 2004).
In addition to examining cognitive content change following expressive writing, we believe the effects of emotional writing on mood and drinking may involve two additional processes that have been found significant for both depression and alcohol misuse, namely experiential avoidance and ruminative thinking.
We hypothesize that expressive writing will lead to less drinking and enhanced mood by reducing: (1) negative thought content, (2) experiential avoidance of unpleasant private events (e.g., negative thoughts, feelings, bodily sensations), and (3) ruminative thinking.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
89
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Estados Unidos, 77004
- Career and Recovery Resources, Inc.
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
***Please note that this study does not offer comprehensive treatment program for alcohol abuse or depression. Please do not contact the study staff if you are seeking psychological treatment. Further, this study is only enrolling people who are clients at Career and Recovery Resources, Inc., in Houston.
Inclusion Criteria:
- Enrolled in group therapy program at Career and Recovery Resources, Inc.
- Must be at least 18.
- Willing and able to participate in the study through the one month follow up.
- Able to provide the contact information of at least two people who can generally locate their whereabouts.
- Speak English fluently.
Exclusion Criteria:
- Inability to read, write, speak English.
- History of bipolar or psychotic disorders.
- Severe medical, cognitive and /or psychiatric impairment that precludes cooperation with study protocol.
- Substance withdrawal symptoms requiring medical attention.
- Currently receiving other individual psychosocial therapy outside of C&R for substance abuse or other psychiatric conditions with the exception of AA, NA or CA.
- Impending incarceration or other factor that would create inability or unwillingness to participate in the 6 week long study period (e.g., halfway house or other aftercare program restrictions).
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Expressive Writing
In addition to attending group therapy as usual, participants write about their feelings about an issue of their choosing three times during a two week period for at least 20 minutes each time.
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Participants in the expressive writing condition write about their feelings about an issue of their choosing three times, for at least 20 minutes each time, during a two week period.
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Comparador activo: Treatment as Usual
Participants attend group therapy as usual only.
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Participants in the expressive writing condition write about their feelings about an issue of their choosing three times, for at least 20 minutes each time, during a two week period.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Beck Depression Inventory, Second Edition
Periodo de tiempo: Baseline, Post-writing (2 weeks post-baseline), and One Month Follow-Up (Six weeks post-baseline)
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Baseline, Post-writing (2 weeks post-baseline), and One Month Follow-Up (Six weeks post-baseline)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Number of Alcoholic Drinks Consumed
Periodo de tiempo: 30 days pre-baseline compared to 30 days post-intervention
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30 days pre-baseline compared to 30 days post-intervention
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Carrie L Dodrill, Ph.D., The University of Texas Health Science Center at Houston- ** This contact information should not be used for counseling or informational purposes**
- Silla de estudio: Angela L Stotts, Ph.D., The University of Texas Health Science Center at Houston- ** This contact information should not be used for counseling or informational purposes**
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de agosto de 2008
Finalización primaria (Actual)
1 de marzo de 2010
Finalización del estudio (Actual)
1 de diciembre de 2011
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
6 de enero de 2009
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
6 de enero de 2009
Publicado por primera vez (Estimar)
8 de enero de 2009
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
27 de enero de 2015
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
26 de enero de 2015
Última verificación
1 de enero de 2015
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 1R03AA016819-01A1 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
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