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Entrenamiento frecuente de juegos de pelota para escolares de 9 a 11 años

25 de octubre de 2016 actualizado por: Claus Malta Nielsen, University of Copenhagen

Actividad Física Escolar Intensa - Aspectos Fisiológicos, Cognitivos y Sociológicos

La inactividad de los escolares es un desafío para la salud pública y para el municipio en particular. El objetivo de este estudio es evaluar las adaptaciones cognitivas y físicas, así como sociales y de aptitud física, y los resultados de aprendizaje del entrenamiento con balón a corto y largo plazo para niñas y niños de 9 a 11 años, y determinar hasta qué punto la organización ( 5x12 minutos o 3x40 minutos a la semana) y el tipo de entrenamiento (juegos de pelota, entrenamiento en circuito o carrera) influyen en la magnitud de la respuesta.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

423

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Dinamarca
      • Frederikssund, Dinamarca, 3600
        • Municipality of Frederikssund

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

9 años a 11 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Niñas y niños de 9 a 11 años en 3er grado en escuelas en Frederikssund y Copenhague

Criterio de exclusión:

  • Niños con discapacidades mentales o físicas severas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Control
Experimental: Capacitación
Fútbol, ​​circuito de entrenamiento o carrera 5x12 minutos o 3x 40 minutos
Conductual: Fútbol americano
Conductual: Correr
Conductual: Entrenamiento de circuito

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Función cardiaca
Periodo de tiempo: 1 año
ecocardiografía
1 año
Composición corporal
Periodo de tiempo: 1 año
Absorciometría de rayos X de energía dual (escaneo DXA)
1 año

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Efecto cognitivo
Periodo de tiempo: 1 año
pruebas basadas en computadora para efectos cognitivos y de aprendizaje
1 año

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Efectos sociales
Periodo de tiempo: 1 año
Entrevistas de grupos focales
1 año

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

University of Copenhagen

Colaboradores

University Hospital, Gentofte, Copenhagen

Investigadores

  • Investigador principal: Peter Krustrup, Professor, Centre of team sports and health, University of Copenhagen
  • Investigador principal: Peter R Hansen, dr Msc, University hospital og Gentofte

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de septiembre de 2013

Finalización primaria (Actual)

1 de junio de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

26 de noviembre de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de noviembre de 2013

Publicado por primera vez (Estimar)

4 de diciembre de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

26 de octubre de 2016

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de octubre de 2016

Última verificación

1 de octubre de 2016

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • H-3-2013-038
  • 18172 (Otro identificador: Styrelsen for Forskning og Innovation)

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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