Práctica de Taekwondo en Adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
19 de octubre de 2018 actualizado por: Maamer Slimani, University of Genova
Efecto de la práctica de Taekwondo sobre la función cognitiva en adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo/conductuales más comunes entre los adolescentes.
El deporte y la actividad física parecen desempeñar un papel importante en el desarrollo de la cognición, la memoria, la atención selectiva y el tiempo de reacción motora, especialmente entre los adolescentes con TDAH.
En este contexto, el objetivo de este estudio fue investigar los efectos de una intervención de Taekwondo (TKD) de un año y medio de duración sobre la función cognitiva en adolescentes con TDAH.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
40
Fase
- No aplica
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
12 años a 18 años (Niño, Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Criterio de exclusión:
- Participantes con buen rendimiento atencional
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Práctica de taekwondo
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El programa de intervención de Taekwondo consistió en el aspecto de desarrollo de habilidades técnicas (por ejemplo, bloqueo, puñetazos y patadas) del deporte y poomse (formas) durante 30 minutos.
Los participantes del grupo control realizaban actividades físicas, incluyendo atletismo, balonmano y gimnasia, durante dos sesiones de educación física por semana en la escuela.
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Comparador de placebos: CONTROL
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El programa de intervención de Taekwondo consistió en el aspecto de desarrollo de habilidades técnicas (por ejemplo, bloqueo, puñetazos y patadas) del deporte y poomse (formas) durante 30 minutos.
Los participantes del grupo control realizaban actividades físicas, incluyendo atletismo, balonmano y gimnasia, durante dos sesiones de educación física por semana en la escuela.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Stroop
Periodo de tiempo: 45 segundos
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A los participantes se les presenta una página que consta de cinco columnas, cada una con 20 elementos para un total de 100 elementos por página.
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45 segundos
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Gorrión 2 y 7
Periodo de tiempo: 5 minutos
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Esta prueba consta de una serie de 20 bloques (10 bloques de dígitos únicamente y 10 bloques de dígitos y letras).
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5 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
1 de septiembre de 2015
Finalización primaria (Actual)
1 de enero de 2017
Finalización del estudio (Actual)
17 de enero de 2017
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
18 de septiembre de 2018
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
18 de septiembre de 2018
Publicado por primera vez (Actual)
20 de septiembre de 2018
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
23 de octubre de 2018
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
19 de octubre de 2018
Última verificación
1 de octubre de 2018
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- TKD0012
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
No
Descripción del plan IPD
Datos generales
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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