- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03717922
Ultrasonido Focalizado de Baja Intensidad para el Aprendizaje y la Memoria (LIFUPMEMEMOT)
Ultrasonido Focalizado de Baja Intensidad de las Regiones del Lóbulo Temporal Medial para la Mejora del Aprendizaje y la Memoria
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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California
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Los Angeles, California, Estados Unidos, 90095
- University of California, Los Angeles
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Debe tener entre 35 y 65 años de edad.
- debe ser diestro
- El inglés debe ser el idioma dominante.
Criterio de exclusión:
- contraindicaciones para la resonancia magnética (p. implantes metálicos, embarazo)
- antecedentes de lesiones en la cabeza suficientes para justificar atención médica
- antecedentes de abuso o dependencia del alcohol
- antecedentes de abuso o dependencia de sustancias
- antecedentes de enfermedad psiquiátrica importante que requiere tratamiento
- antecedentes de cáncer u otros síndromes neoplásicos
- antecedentes de enfermedad neurológica importante (p. epilepsia).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Primero la amígdala y luego la corteza entorrinal.
Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad (LIFUP) a la amígdala mientras los participantes están en el escáner de resonancia magnética.
Luego, 2 semanas después, se administrará LIFUP de la corteza entorrinal.
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Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad a la amígdala en 10 sonicaciones a 650 kHz, ispta 720 mW/cm, frecuencia de repetición del pulso 10 Hz, ciclo de trabajo del 5% de duración 30 s, con un espacio de 30 s entre sonicaciones.
Antes de recibir la sonicación LIFUP, el transductor LIFUP se dirigirá a la amígdala y se sujetará suavemente a su cabeza.
Luego, los participantes regresarán al escáner donde una imagen T1 verificará la posición del transductor LIFUP y permitirá estimar la ubicación espacial del foco del haz de sonicación.
Si es necesario, se realizarán ajustes en la ubicación del transductor para garantizar que el enfoque del haz esté correctamente dirigido; Se cobrará un T1 adicional después del ajuste.
Una vez que se haya confirmado la colocación correcta del transductor, se administrará LIFUP.
Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad a la corteza entorrinal en 10 sonicaciones a 650 kHz, ispta 720 mW/cm, frecuencia de repetición del pulso 100 Hz, ciclo de trabajo del 5% de duración 30 s, con un espacio de 30 s entre sonicaciones.
Antes de recibir la sonicación LIFUP, el transductor LIFUP se dirigirá a la corteza entorrinal y se sujetará suavemente a su cabeza.
Luego, los participantes regresarán al escáner donde una imagen T1 verificará la posición del transductor LIFUP y permitirá estimar la ubicación espacial del foco del haz de sonicación.
Si es necesario, se realizarán ajustes en la ubicación del transductor para garantizar que el enfoque del haz esté correctamente dirigido; Se cobrará un T1 adicional después del ajuste.
Una vez que se haya confirmado la colocación correcta del transductor, se administrará LIFUP.
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Experimental: Primero la corteza entorrinal y luego la amígdala.
Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad (LIFUP) a la corteza entorrinal mientras los participantes están en el escáner de resonancia magnética.
Luego, 2 semanas después, se administrará LIFUP de amígdala.
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Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad a la amígdala en 10 sonicaciones a 650 kHz, ispta 720 mW/cm, frecuencia de repetición del pulso 10 Hz, ciclo de trabajo del 5% de duración 30 s, con un espacio de 30 s entre sonicaciones.
Antes de recibir la sonicación LIFUP, el transductor LIFUP se dirigirá a la amígdala y se sujetará suavemente a su cabeza.
Luego, los participantes regresarán al escáner donde una imagen T1 verificará la posición del transductor LIFUP y permitirá estimar la ubicación espacial del foco del haz de sonicación.
Si es necesario, se realizarán ajustes en la ubicación del transductor para garantizar que el enfoque del haz esté correctamente dirigido; Se cobrará un T1 adicional después del ajuste.
Una vez que se haya confirmado la colocación correcta del transductor, se administrará LIFUP.
Se administrará pulsación de ultrasonido enfocado de baja intensidad a la corteza entorrinal en 10 sonicaciones a 650 kHz, ispta 720 mW/cm, frecuencia de repetición del pulso 100 Hz, ciclo de trabajo del 5% de duración 30 s, con un espacio de 30 s entre sonicaciones.
Antes de recibir la sonicación LIFUP, el transductor LIFUP se dirigirá a la corteza entorrinal y se sujetará suavemente a su cabeza.
Luego, los participantes regresarán al escáner donde una imagen T1 verificará la posición del transductor LIFUP y permitirá estimar la ubicación espacial del foco del haz de sonicación.
Si es necesario, se realizarán ajustes en la ubicación del transductor para garantizar que el enfoque del haz esté correctamente dirigido; Se cobrará un T1 adicional después del ajuste.
Una vez que se haya confirmado la colocación correcta del transductor, se administrará LIFUP.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tarea de aprendizaje verbal auditivo Rey
Periodo de tiempo: Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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La Tarea de Aprendizaje Verbal Auditivo de Rey es una evaluación de la memoria verbal en la que se presenta una lista de 15 palabras 5 veces y se pide a los participantes que repitan todas las palabras que puedan recordar inmediatamente después de cada presentación de la lista. A esto le sigue la presentación y recuperación de una lista de interferencias. Inmediatamente después de la prueba de interferencia, se pide al participante que recuerde la lista original. Luego, 20 minutos después, se les pide que recuerden nuevamente la lista original (recuperación diferida). "Total de pruebas de aprendizaje": número total de palabras aprendidas/recordadas con éxito en las cinco pruebas de aprendizaje más la prueba de recuerdo inmediato posterior a la interferencia. Esta puntuación no incluye las palabras recuperadas de la lista de interferencias. "Recuerdo retardado": número total de palabras recordadas durante la prueba de recuerdo retardado de la tarea de aprendizaje verbal auditivo de Rey |
Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Inventario de ansiedad rasgo estatal - Estado (STAIS)
Periodo de tiempo: Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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La sección "estado" del Inventario de ansiedad por rasgos estatales.
Se trata de una evaluación de autoinforme de 20 preguntas en la que se pregunta a los participantes cómo se sienten "ahora mismo, en este mismo momento" para evaluar los niveles de ansiedad actuales.
Cada ítem se califica en una escala de 1 a 4 puntos.
La evaluación total tiene un rango de 20 a 80 puntos.
Las puntuaciones más altas representan niveles más altos de ansiedad.
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Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Perfusión promedio en regiones de interés
Periodo de tiempo: Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Perfusión promedio en una región de interés determinada, medida mediante etiquetado de espín arterial.
Valores de cambio porcentual calculados como ((Perfusión posterior a LIFUP - Perfusión previa a LIFUP)/Perfusión previa a LIFUP).
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Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tarea de reactividad emocional
Periodo de tiempo: Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Una tarea de reactividad y reevaluación emocional (ERT) utilizando imágenes del Sistema Internacional de Imagen Afectiva (IAPS). Las calificaciones de excitación oscilaron entre 1 (baja excitación, "tranquilo") y 9 (alta excitación, "excitado"). Las calificaciones de valencia oscilaron entre 1 (negativo, "infeliz") y 9 (positivo, "feliz"). Había 3 condiciones de instrucción: "OBSERVAR", en el que se le pedía a un participante que viera pasivamente una imagen con valencia negativa, "VER", en el que se le pedía que viera pasivamente una imagen neutral, y "REALORAR", en el que los participantes eran Se les pidió que cambiaran su respuesta emocional a neutral en respuesta a una imagen con valencia negativa alterando su interpretación cognitiva de la imagen. La "reactividad" métrica informada se obtuvo restando las respuestas promedio a "VER" de la respuesta promedio a OBSERVAR (es decir, VER - VER). La métrica de reevaluación se calcula como REEVALUACIÓN - VER |
Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Breve prueba de memoria visoespacial
Periodo de tiempo: Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Rendimiento en la parte de recuerdo retardado (DR) de la Prueba breve de memoria visoespacial (BVMT).
La puntuación está en una escala de 0 a 12, y las puntuaciones más altas indican un mejor resultado.
Una puntuación de 12 puntos representa el recuerdo completo de todas las figuras en sus ubicaciones correctas.
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Pre-LIFUP y Post-LIFUP el día 1 y el día 15
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
- Investigador principal: Taylor P Kuhn, PhD, UCLA Longevity Center
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- IRB#18-000104 / IRB#18-000978
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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