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INTEGRATE-D: una prueba piloto para apoyar la integración de la atención médica y psicosocial para personas con diabetes tipo II

6 de febrero de 2025 actualizado por: Deborah Cohen, Oregon Health and Science University

INTEGRATE-D: una prueba piloto de estrategias de implementación para apoyar la integración de la atención médica y psicosocial para personas con diabetes tipo II

En 2016, la Asociación Estadounidense de Diabetes (ADA) publicó sus primeras recomendaciones para integrar la atención médica y psicosocial para pacientes con diabetes mellitus tipo II (DMII) y problemas comunes de salud mental y conductual (MH/BH). En los Estados Unidos, 30 millones de personas viven con DMII y la mayoría recibe atención en entornos de atención primaria. Al implementar las recomendaciones de la ADA, las prácticas de atención primaria ayudarán a los pacientes a manejar mejor sus necesidades de HM/BH, cumplir con los objetivos recomendados para el manejo de DMII y reducir el riesgo de resultados adversos. Hacer de estas recomendaciones una parte rutinaria de la práctica es un cambio importante, y es fundamental comprender la mejor manera de implementar las recomendaciones de la ADA y probar su eficacia en el mundo real. El estudio piloto se basa en una serie de estudios previos para refinar y probar un paquete de estrategias de implementación, llamado INTEGRATE-D, para respaldar las prácticas en la implementación de las recomendaciones de la ADA para la atención integrada de DMII. INTEGRATE-D combina las siguientes estrategias de implementación basadas en evidencia: (1) soporte basado en registros de salud electrónicos (EHR): para ayudar a alinear el uso de EHR con las recomendaciones de ADA y permitir la detección de depresión, ansiedad, angustia por diabetes, deterioro cognitivo y auto- gestión y apoyo para identificar y seguir el progreso de los tratamientos y objetivos de los pacientes; (2) Auditoría y retroalimentación: lo que implica ayudar a las prácticas a acceder a informes de datos procesables clínicamente relevantes para informar la medición e identificación de brechas de atención en DMII y atención de salud conductual; (3) Recursos para el desarrollo de habilidades, incluida la capacitación sobre la atención recomendada por la ADA; y (4) facilitación: para ayudar a implementar las estrategias anteriores y adaptar la intervención para que la práctica funcione en el subconjunto de áreas donde las prácticas están listas para cambiar para alinear la atención con las recomendaciones de la ADA. Los objetivos del estudio son Objetivo 1: Refinar la intervención INTEGRATE-D incorporando las preferencias de las partes interesadas. En asociación con los pacientes, las partes interesadas clave de la atención primaria y los expertos, compilar y perfeccionar el paquete de estrategias de implementación en la intervención INTEGRATE-D. Objetivo 2: Demostrar viabilidad, aceptabilidad y costo estimado. Llevar a cabo un piloto pre-post de método mixto que compare dos prácticas que reciben la intervención INTEGRATE-D con dos prácticas de control que reciben solo materiales de capacitación.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

La intervención INTEGRATE-D está diseñada para apoyar las prácticas de atención primaria con la implementación de las recomendaciones de la ADA para integrar la atención médica y psicosocial para pacientes con DMII. Los consultorios de atención primaria serán los destinatarios de este apoyo. Para las prácticas, la intervención tendrá una duración de 15 meses. Los primeros tres meses serán una "Fase de preparación" en la que el equipo de estudio evalúa la capacidad de las prácticas en la línea de base y un facilitador trabaja con las prácticas de intervención para abordar los problemas de capacidad (p. ej., ayudar a la práctica a producir un informe de calidad) que pueden ser barreras durante la implementación activa. . Luego, las prácticas de intervención reciben 12 meses de "Intervención activa" con el mismo facilitador para alinear los procesos de atención con las recomendaciones de la ADA. Diseño del estudio piloto: el equipo del estudio utilizará un diseño previo y posterior aleatorio, de método mixto, para este estudio piloto. El objetivo de este diseño piloto aleatorizado es evaluar la viabilidad del reclutamiento, la aleatorización, la retención, los procedimientos de evaluación, la implementación de la intervención INTEGRATE-D y proporcionar información sobre el efecto de esta intervención piloto en los resultados a nivel de práctica. Muestra de práctica y criterios de elegibilidad: La muestra para este piloto es de cuatro prácticas de atención primaria. Son elegibles las prácticas con más de 100 pacientes adultos (≥18 años) con diagnóstico de DM (Tipo II; no gestacional). Reclutamiento de práctica: Las prácticas se reclutarán de la red de investigación basada en la práctica de ORPRN. ORPRN trabaja con 279 prácticas de atención primaria en el estado de Oregón, incluido el 51 % que son prácticas rurales y el 42 % prácticas propiedad de médicos. Los reclutadores de ORPRN identificarán 50 prácticas potenciales y enviarán un fax para evaluar el interés, la capacidad y la elegibilidad. De las prácticas interesadas, la ORPRN y el equipo de estudio seleccionarán 4 prácticas (2 rurales y 2 no rurales) que varían en si las prácticas emplean a un médico de salud conductual. El equipo de estudio variará deliberadamente las prácticas sobre estas características basándose en trabajos previos que demostraron que influyeron en la aceptación de la intervención. Muestra de pacientes: El equipo de estudio tendrá tres muestras de pacientes diferentes. Para auditorías de gráficos, habrá dos muestras. (1) Los pacientes con un diagnóstico de DMII que hayan sido vistos al menos una vez en la práctica en los 15 meses anteriores a la fecha de inicio de la intervención y al menos una vez después de la fecha de inicio de la intervención se incluirán en la auditoría de historia clínica. El equipo del estudio seleccionará al azar a 50 pacientes que cumplan con estos criterios. (2) Los pacientes que cumplan con los criterios anteriores y obtengan un resultado positivo para la depresión (es decir, aquellos pacientes que hayan estado mínimamente expuestos a la intervención INTEGRATE-D también serán seleccionados al azar para la auditoría de expedientes. El equipo de estudio auditará los expedientes hasta que haya una muestra de 30 pacientes que cumplan con estos criterios. (3) De este último grupo, el equipo de estudio seleccionará 5 pacientes en cada una de las dos prácticas de intervención para participar en una entrevista. Procedimiento de aleatorización: las prácticas se aleatorizarán en una proporción de 1:1 a través de un procedimiento de aleatorización con restricciones de covariables. Esto se consigue de la siguiente manera. Antes de la aleatorización, el equipo de estudio recopilará datos de referencia sobre los factores a nivel de la práctica (por ejemplo, el tamaño de la práctica, la propiedad, la ruralidad, la demografía del panel de pacientes, etc.) que podrían influir en el proceso y las medidas de resultado. Estos datos se recogerán como parte del proceso de contratación. El equipo de estudio construirá todas las combinaciones posibles de prácticas elegibles en dos grupos. Para cada posible aleatorización seleccionada, el equipo de estudio comparará el equilibrio entre los brazos del estudio en los datos de referencia importantes descritos anteriormente a través de un criterio de equilibrio. El equipo de estudio seleccionará aleatoriamente una combinación de aleatorización (de las 2 combinaciones con el mejor equilibrio) que producirá 2 prácticas en cada brazo del estudio con un buen equilibrio en covariables importantes. Recopilación de datos: Para este estudio piloto, el equipo de estudio recopilará datos de métodos mixtos (encuesta, observación, entrevista y auditoría de gráficos). Para las prácticas de control, la recopilación de datos incluirá la recopilación de datos de auditoría de encuestas y gráficos. Estos datos se recopilarán al mismo tiempo que los datos recopilados de las prácticas de intervención. Los consultorios de intervención, además de completar encuestas y participar en la auditoría de expedientes, participarán en visitas al sitio del consultorio, lo que incluye que el equipo de estudio observe el consultorio y cómo brinda atención y entreviste a un grupo variado de miembros del consultorio, incluidos aquellos que participaron en la implementación. la intervención. Estas visitas se realizarán antes y después de la intervención. Además, durante la implementación de INTEGRATE-D, el equipo de estudio realizará llamadas telefónicas mensuales con un informante clave en las prácticas de intervención. Medidas: El equipo de estudio medirá la capacidad de la práctica para la mejora de la calidad mediante el Cuestionario de capacidad del proceso de cambio (encuesta). El equipo del estudio medirá los cambios en los procesos de atención, de la siguiente manera: para la depresión: detección de depresión mediante el Cuestionario de salud del paciente (PHQ)-9, tasas de derivación a salud conductual cuando los pacientes obtienen un resultado positivo en el PHQ-9; para la diabetes: el equipo del estudio utilizará una medida compuesta del proceso de atención clínica DMII (p. ej., detección de HbA1c, exámenes oculares y de los pies) y evaluará la discusión y participación en actividades de autocontrol (p. ej., alimentación saludable, actividad física) . El equipo del estudio medirá el cambio de resultado como un cambio en PHQ-9 y HbA1c. Todas las medidas de proceso y resultado se recopilarán a través de la auditoría de gráficos. El equipo de estudio medirá la factibilidad y aceptabilidad, percibida y real, de INTEGRATE-D mediante observación, entrevistas semiestructuradas, encuestas y datos de seguimiento del facilitador. Las encuestas utilizarán medidas validadas de aceptabilidad y factibilidad. Potencia estadística: como se trata de un estudio piloto, no se pretende que tenga el tamaño de muestra necesario para probar la significancia estadística. Más bien, este piloto está diseñado para mostrar la promesa de la intervención INTEGRATE-D y proporcionar los datos necesarios para realizar cálculos precisos de potencia para el ensayo pragmático posterior más grande. Análisis de los datos. El análisis cualitativo seguirá un proceso riguroso mediante el cual un equipo de investigadores cualitativos experimentados identificará patrones o hallazgos emergentes y luego analizará los datos nuevamente para solidificar estos patrones en un conjunto coherente de hallazgos. Los análisis cuantitativos utilizarán métodos estadísticos descriptivos estándar y el equipo de estudio utilizará modelos mixtos lineales generalizados para comparar el efecto de la intervención INTEGRATE-D en las medidas de resultado del proceso en el contexto de un diseño aleatorizado por grupos.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

294

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Estados Unidos, 97239
        • Oregon Health & Science University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión

Para que los pacientes sean elegibles, su práctica de atención primaria debe cumplir con los siguientes criterios de inclusión:

  • Las prácticas de atención primaria están afiliadas a la Red basada en la práctica rural de Oregón (ORPRN), en el momento de la contratación.
  • Los consultorios de atención primaria deben estar ubicados en Oregón.
  • Los consultorios de atención primaria tienen más de 100 pacientes adultos de 18 años o más con un diagnóstico de diabetes mellitus tipo II (DMII) basado en registros de salud electrónicos.

Una vez que se cumplen los criterios para una práctica de atención primaria, los criterios de inclusión para pacientes con DMII incluyen lo siguiente:

  • Los pacientes tienen 18 años de edad o más.
  • Los pacientes tienen un diagnóstico de DMII basado en registros de salud electrónicos.
  • Los pacientes fueron vistos por una práctica ORPRN al menos una vez en los 15 meses anteriores al inicio de la intervención y una vez durante la intervención.

Criterio de exclusión

Las prácticas de atención primaria que no cumplan con los criterios de inclusión establecidos no son elegibles para el estudio piloto.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Brazo de intervención
INTEGRATE-D es un plan paso a paso que ayudará a las prácticas a emplear las recomendaciones de la Asociación Estadounidense de Diabetes para integrar la atención médica y psicosocial. INTEGRATE-D consiste en un conjunto de estrategias de implementación que permiten a los equipos clínicos implementar atención basada en evidencia. La intervención consiste en capacitación y educación; materiales de auditoría y retroalimentación; un protocolo de implementación de la facilitación; y materiales de apoyo de tecnología de información de salud.
INTEGRATE-D proporciona prácticas de atención primaria con capacitación y apoyo basados ​​en evidencia que incluye: (1) apoyo basado en registros de salud electrónicos (EHR, por sus siglas en inglés) para ayudar a alinear el uso de EHR con las recomendaciones de ADA y permitir la detección de depresión, ansiedad, angustia de DM, trastornos cognitivos. deterioro y autogestión, y apoyo para identificar y rastrear el progreso en los tratamientos y objetivos del paciente; (2) Auditoría y retroalimentación que involucra prácticas de asistencia para acceder a informes de datos procesables clínicamente relevantes para informar la medición e identificación de brechas de atención en DMII y atención de salud conductual; (3) Recursos para el desarrollo de habilidades, incluida la capacitación sobre la atención recomendada por la ADA; y (4) Facilitación: para ayudar a implementar las estrategias anteriores y los cambios de práctica necesarios para alinear la atención con las recomendaciones de la ADA.
Sin intervención: Brazo de control
Cuidado usual

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Aceptabilidad de la intervención
Periodo de tiempo: A los 15 meses, después de la intervención
Una encuesta de cuatro ítems posterior a la intervención que evalúa la medida en que la intervención cumple con la aprobación de los miembros de la práctica, es atractiva y es me gusta y bienvenida. Los ítems se evaluaron en una escala Likert, que varía de -2 a 2 (es decir, en desacuerdo por completo para estar completamente de acuerdo, con 0 que indica neutralidad). Los puntajes compuestos se crearon promediando puntajes para los cuatro elementos individuales. El rango de escala es de -2 (mínimo) a +2 (máximo), donde los valores más altos representan un mejor resultado (más aprobación).
A los 15 meses, después de la intervención
Viabilidad de la intervención
Periodo de tiempo: A los 15 meses, después de la intervención
Una encuesta de cuatro ítems posterior a la intervención que evalúa la medida en que la intervención es implementable, parece posible, parece factible y parece fácil de usar. Los ítems se evaluaron en una escala Likert, que varía de -2 a 2 (es decir, en desacuerdo por completo para estar completamente de acuerdo, con 0 que indica neutralidad). Los puntajes compuestos se crearon promediando puntajes para los cuatro elementos individuales. El rango de escala es de -2 (mínimo) a +2 (máximo), donde los valores más altos representan un mejor resultado (más aprobación).
A los 15 meses, después de la intervención
Idoneidad de la intervención
Periodo de tiempo: A los 15 meses, después de la intervención
Una encuesta de cuatro ítems posterior a la intervención que evalúa la medida en que la intervención cumple con la aprobación de los miembros de la práctica, es atractiva y es me gusta y bienvenida. Los ítems se evaluaron en una escala Likert, que varía de -2 a 2 (es decir, en desacuerdo por completo para estar completamente de acuerdo, con 0 que indica neutralidad). Los puntajes compuestos se crearon promediando puntajes para los cuatro elementos individuales. El rango de escala es de -2 (mínimo) a +2 (máximo), donde los valores más altos representan un mejor resultado (más aprobación).
A los 15 meses, después de la intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la hemoglobina A1C
Periodo de tiempo: Línea de base (preintervención) y 15 meses (post-intervención).
Diferencia entre los niveles de azúcar en sangre promedio de base y fin de intervención.
Línea de base (preintervención) y 15 meses (post-intervención).
Cambio en el cuestionario de salud del paciente-9 (PHQ-9)
Periodo de tiempo: Línea de base (preintervención) y 15 meses (post-intervención).

Diferencia entre la puntuación de base y el final de la intervención PHQ-9.

PHQ-9: Este detectado validado de nueve ítems mide la gravedad de la depresión. Los elementos del cuestionario están en una escala Likert y varían de 0 (es decir, en absoluto, en absoluto) a +3 (es decir, casi todos los días), y el puntaje total varía de 0 (es decir, mínimo a ninguno) a 27 (es decir, severo) .

Línea de base (preintervención) y 15 meses (post-intervención).

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Deborah Cohen, PhD, Oregon Health and Science University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de marzo de 2020

Finalización primaria (Actual)

1 de julio de 2022

Finalización del estudio (Actual)

1 de julio de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

26 de junio de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de julio de 2020

Publicado por primera vez (Actual)

8 de julio de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de febrero de 2025

Última verificación

1 de febrero de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 20783
  • 5R34DK124146 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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