Investigación de las Características Sociodemográficas y Comportamientos de Salud Sexual de Estudiantes Universitarios

La adolescencia es el período de la vida entre la niñez y la edad adulta, entre los 10 y los 19 años. Este período es una etapa única del desarrollo humano en la que se sientan las bases del desarrollo físico, sexual y psicosocial. Los adolescentes constituyen una sexta parte de la población mundial. Aproximadamente el 85-90 % de los adolescentes, que constituyen el 18 % de la población mundial, viven en países en desarrollo, incluida Turquía. La transición de la adolescencia a la edad adulta es un período complejo y emocionante para los adultos jóvenes a medida que comienzan a explorar su identidad sexual y sus relaciones sexuales. Al iniciar la universidad, los estudiantes ganan más autonomía sobre su comportamiento y responsabilidades relacionadas con su salud. Como resultado de esta autonomía recién adquirida, los estudiantes frecuentemente se involucran en diversos comportamientos de riesgo y ponen en peligro su salud.

La actividad sexual temprana, que es uno de los comportamientos de riesgo para la salud entre los adolescentes, está aumentando en todo el mundo. Diversos estudios realizados en África subsahariana muestran que la iniciación de relaciones sexuales prematrimoniales es alta entre los adolescentes y esta tasa está aumentando gradualmente. En un estudio realizado en Carolina del Norte, se determinó que la edad de la primera relación sexual de los adolescentes fue 16.5 y el 66% de los adolescentes que tuvieron relaciones sexuales tenían entre 15 y 20 años. Mohammadi et al. (2006) informaron que en su estudio en Irán, el 28% de los jóvenes de 15 a 18 años tuvieron al menos una relación sexual (incluidos abrazos, besos y cualquier experiencia sexual, desde tocar hasta tener relaciones sexuales). En nuestro país se ha determinado que el 36,7% de los universitarios tienen experiencia sexual y la experiencia sexual es más común en los hombres.

Los estudiantes universitarios se encuentran entre la población con mayor riesgo de infecciones de transmisión sexual, embarazos no deseados y otros resultados adversos para la salud. Los jóvenes sexualmente activos están expuestos a riesgos como enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados, ya que su estado de desarrollo es insuficiente para la evaluación y gestión de estos riesgos. La evidencia sugiere que los adultos jóvenes de 20 a 24 años son más susceptibles a las ITS que otros grupos de edad. Además, los adolescentes son vulnerables a las enfermedades e infecciones de transmisión sexual, incluido el VIH/SIDA, los partos prematuros no planificados y los abortos inseguros como resultado de las relaciones sexuales tempranas debido a su limitado conocimiento de sus cuerpos y su sexualidad. Halcón, et al. (2001) encontraron cambios celulares benignos en el 15,6%, cambios reactivos en el 9,2% y anomalías en las células epiteliales en el 9,9% de las adolescentes que iniciaron relaciones sexuales a una edad temprana.

La edad de la primera experiencia sexual disminuye en las adolescentes, también disminuye el uso de anticonceptivos. Como resultado de la no anticoncepción, las tasas de embarazo fueron de 22,3 por cada 1000 mujeres de 15 a 19 años y del 43 % para las mujeres de 18 a 19 años entre 2007 y 2015, las tasas de natalidad cayeron un 54 % para las mujeres de 15 a 17 años. Más de un tercio de todas las adolescentes no utilizan ningún método anticonceptivo durante la primera relación sexual. En un estudio realizado en Tanzania, se informó que el 29,7% de los adolescentes varones y el 40,3% de las adolescentes no usaban métodos anticonceptivos durante las relaciones sexuales. La no utilización de métodos anticonceptivos puede provocar embarazos adolescentes.

En los embarazos de adolescentes, el riesgo de experimentar problemas como parto prematuro, muerte perinatal, muerte fetal y neonatal y bajo peso al nacer es alto. Sin embargo, los síntomas de depresión y el deterioro de la autoimagen son más comunes en jóvenes que inician relaciones sexuales a una edad temprana. Es de destacar que la tasa de iniciación sexual de adolescentes y jóvenes, que constituyen aproximadamente el 20% de la población de nuestro país, va en aumento. Por esta razón, se necesitan estudios que examinen la relación entre tener pareja sexual y la salud sexual en estudiantes universitarios que tienen experiencia sexual. Se cree que será importante investigar esta relación y proporcionar a los estudiantes en riesgo capacitaciones que aumenten su conciencia sobre la salud sexual y la educación sexual. Con los resultados obtenidos se pretende dotar a las personas de la motivación, conocimientos y habilidades conductuales necesarias para determinar los problemas de salud sexual de los estudiantes y prevenir sus problemas y mejorar su salud sexual.

Materiales y métodos:

Participantes Este estudio transversal se realizó en 5 facultades y tres escuelas vocacionales de una universidad. La población de la investigación consistió en 13420 estudiantes de pregrado que estudian en facultades y escuelas vocacionales. Se incluyeron en la muestra los estudiantes que asistieron a la universidad durante el período de estudio y que estaban dispuestos a participar en el estudio. El tamaño mínimo de muestra del estudio se determinó según la fórmula de frecuencia en casos con población conocida. La frecuencia del evento investigado fue aceptada en 37% según la literatura relacionada. En conclusión, este estudio tuvo como objetivo incluir a 307 estudiantes con un tamaño de muestra mínimo para una desviación de 0,05 y un intervalo de confianza del 95% (α = 0,05). Un total de 825 estudiantes participaron en la investigación.

Entorno La investigación se llevó a cabo en una universidad ubicada en la región occidental del Mar Negro, dentro de dos semanas (4 semanas en total) cuando se realizaron los exámenes finales en los semestres de primavera de 2019 y otoño de 2020.

Herramientas de recolección de datos En la recolección de datos, se utilizó un formulario de entrevista semiestructurada para determinar las características sociodemográficas y los comportamientos de salud sexual elaborados por los investigadores en línea con la literatura.

Recopilación de datos El cuestionario y el formulario de entrevista semiestructurada se aplicaron a los estudiantes durante los exámenes finales del semestre de otoño y primavera del año académico 2019-2020. Los investigadores distribuyeron los cuestionarios a los estudiantes en un sobre cerrado antes de la hora del examen. Después de que los estudiantes que se ofrecieron a participar en la investigación llenaron los formularios, los enviaron a los investigadores en un sobre cerrado. La práctica comenzó el primer día de los exámenes y continuó hasta el último día.

Dimensión ética de la investigación Antes de iniciar la investigación, se obtuvo el permiso del Comité de Ética de Investigación Clínica No Intervencionista de la Universidad de Karabük (decisión no. 12/1 de 12.03.2018) y el rectorado de la universidad donde se realizaría la investigación (aprobación del rectorado de 12.12.2018 y numerada 80404136-044-E-50015). Se obtuvo el consentimiento informado por escrito de los estudiantes que se ofrecieron como voluntarios para participar en el estudio. A lo largo del estudio, se actuó sobre la Declaración de Helsinki. Los participantes/no participantes no tuvieron ganancias/pérdidas tales como dinero, calificaciones, derechos de ausencia, etc.

Análisis estadístico:

Al evaluar los datos, se utilizaron métodos estadísticos descriptivos (Número, Porcentaje, Media, Desviación estándar, Varianza). La conformidad de los datos con la distribución normal se determinó mediante la prueba de Kruskall-Wallis en muestras independientes. y se calculó el coeficiente de correlación Tau-C de Kendall para los análisis de correlación.