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Enseñanza de Primeros Auxilios y Manejo de Trauma a Estudiantes Escolares

28 de noviembre de 2023 actualizado por: Georgios Alexiou, University of Ioannina

La importancia de enseñar primeros auxilios y manejo de traumas a estudiantes de primaria

Esta propuesta tiene como objetivo describir una investigación que utilizará primeros auxilios en estudiantes de educación primaria e intentará identificar la frecuencia con la que se debe repetir el entrenamiento y el tipo de entrenador que llevará a cabo el programa de entrenamiento.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

La formación se refiere a cursos con conocimientos teóricos y habilidades prácticas relacionadas con los primeros auxilios. Teniendo en cuenta el desarrollo cognitivo y psicológico de los niños, los estudiantes recibirán capacitación en los siguientes temas: llamar a una ambulancia, controlar el sangrado, manejar a un paciente inconsciente, ahogarse y manejar una lesión en la cabeza. Profesores de aula y personal especializado impartirán las clases. La evaluación de conocimientos y habilidades se hará con un cuestionario. La evaluación se realizará antes e inmediatamente después de la capacitación, dos meses y siete meses después de la capacitación.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

192

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Grecia
      • Ioannina, Grecia, 45500
        • George Alexiou

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

4 años a 9 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiantes de escuelas primarias y jardín de infantes, de 4 a 9 años.

Criterio de exclusión:

  • Estudiantes mayores de 9 años

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Sin formación en primeros auxilios.
Experimental: Formación en primeros auxilios
Otro: Lecciones de primeros auxilios
Los escolares tendrán formación en primeros auxilios

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de participantes que saben primeros auxilios
Periodo de tiempo: 1 día antes del entrenamiento
Usaremos un cuestionario para evaluar este resultado.
1 día antes del entrenamiento
Número de participantes que aprendieron primeros auxilios
Periodo de tiempo: 1 día después del entrenamiento
Usaremos un cuestionario para evaluar este resultado.
1 día después del entrenamiento
Comparación de los resultados de la capacitación sobre el desempeño de los facilitadores
Periodo de tiempo: 2 meses después de la capacitación
Usaremos un cuestionario para evaluar este resultado.
2 meses después de la capacitación
Número de participantes que conservan los conocimientos de primeros auxilios
Periodo de tiempo: 7 meses después de la capacitación
Usaremos un cuestionario para evaluar este resultado.
7 meses después de la capacitación

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

University of Ioannina

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2021

Finalización primaria (Actual)

25 de octubre de 2023

Finalización del estudio (Actual)

25 de noviembre de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de septiembre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de septiembre de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

3 de octubre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

29 de noviembre de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

28 de noviembre de 2023

Última verificación

1 de noviembre de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 970/29-06-2021

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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