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Estimulación de interferencia temporal no invasiva: modulación de la memoria asociativa al enfocarse en objetivos del cerebro profundo (Deep-HiPs)

18 de octubre de 2023 actualizado por: Masaryk University

Estimulación de interferencia temporal no invasiva: un enfoque para modular la memoria asociativa al enfocarse en objetivos del cerebro profundo

La enfermedad de Alzheimer y sus etapas preclínicas se caracterizan por cambios neurodegenerativos progresivos en el hipocampo y la red de modo predeterminado que dan como resultado disfunciones en la memoria episódica y su parte central, la memoria asociativa. La memoria asociativa permite aprender y recordar la relación entre elementos no relacionados. Investigaciones anteriores sugieren que la estimulación cerebral no invasiva puede influir en la memoria asociativa, pero con la advertencia de una precisión bastante pequeña y efectos relativamente pequeños debido a que la capacidad solo influye en áreas superficiales del cerebro. Las nuevas técnicas de estimulación cerebral, como la estimulación por interferencia temporal (TIS), permiten superar estas advertencias al permitir la estimulación cerebral profunda focal no invasiva. El objetivo principal de este ensayo clínico piloto es modular la memoria asociativa entre personas mayores sanas al influir en los circuitos cortico-hipocampales utilizando TIS. En segundo lugar, el objetivo es utilizar imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI) y EEG para explorar los correlatos neuronales de los efectos TIS en las redes cerebrales y encontrar biomarcadores que permitan predecir una mejor respuesta a la estimulación cerebral.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

La enfermedad de Alzheimer y sus etapas preclínicas se caracterizan por cambios neurodegenerativos progresivos en el hipocampo y la red de modo predeterminado [1] que dan como resultado disfunciones en la memoria episódica y su parte central, la memoria asociativa [1,2]. La codificación de la información asociativa ocurre en las redes cerebrales distribuidas que involucran la corteza frontal inferior, la corteza fusiforme, el lóbulo temporal medial, la corteza premotora y parietal posterior, incluido el precúneo [3,4]. Estudios previos han demostrado que al dirigirse a nodos específicos dentro de los circuitos cortico-hipocampales a través de herramientas de estimulación cerebral no invasiva, el rendimiento de la memoria asociativa (AM) puede manipularse [5-8], sin embargo, solo áreas relativamente superficiales de este circuito fueron manipuladas. accesible por las actuales técnicas de estimulación no invasiva. Las nuevas modalidades de estimulación eléctrica transcraneal no invasiva, como la estimulación por interferencia temporal (TIS), prometen estimular estructuras cerebrales más profundas sin comprometer la focalidad [9].

TIS se basa en frecuencias altas que pueden penetrar con una pérdida relativamente baja. Los portadores de alta frecuencia (>1 kHz) emitidos por dos (o más) pares de electrodos cutáneos pueden interferir temporalmente en objetivos de nervios periféricos profundos. La frecuencia de estimulación efectiva es igual a la frecuencia de compensación entre las portadoras. Al controlar la orientación del campo y la compensación de frecuencia, el punto caliente de la interferencia constructiva se puede enfocar con precisión. El aspecto clave de este método es el uso de ondas portadoras a frecuencias superiores a 1 kHz. Las frecuencias por encima de este rango se consideran tejidos no estimulantes y de paso con una pérdida relativamente baja. Si bien estas frecuencias más altas no estimulan el tejido neural, la envolvente de interferencia de dos frecuencias desfasadas puede provocar potenciales de acción porque la frecuencia de compensación (también conocida como "latido") se puede sintonizar en consecuencia a < 100 Hz. Los últimos estudios mostraron efectos conductuales positivos de TIS aplicados sobre la corteza motora primaria [10] o el cuerpo estriado motor [11] en adultos jóvenes sanos. Hasta la fecha, ningún estudio ha investigado el efecto de TIS en AM.

Los objetivos específicos incluyen: 1) Implementar una técnica novedosa de estimulación por interferencia temporal (TIS) en un estudio de prueba de concepto dirigido a estructuras profundas del circuito cortico-hipocampal, que hasta la fecha eran inalcanzables de manera confiable mediante técnicas de estimulación no invasivas, con el objetivo de modular la memoria asociativa en adultos mayores sanos. 2) Explorar los fundamentos neurales de los efectos TIS y encontrar biomarcadores asociados con mejores resultados de estimulación de interferencia temporal y con la selección de candidatos óptimos mediante el uso de técnicas de EEG/fMRI

  1. Salami, Alireza, et al. "La conectividad elevada del estado de reposo del hipocampo subyace a la función neurocognitiva deficiente en el envejecimiento". Actas de la Academia Nacional de Ciencias 111.49 (2014): 17654-17659.
  2. Preston, A. R. y Eichenbaum, H. (2013). Interacción del hipocampo y la corteza prefrontal en la memoria. actual Biol. 23, R764-R773. doi: 10.1016/j.cub. 2013.05.041
  3. Eichenbaum, H. Interacciones prefrontales-hipocampales en la memoria episódica. Nat. Rev. Neurosci. 18, 547-558 (2017).
  4. Wagner, A. D., et al. Contribuciones del lóbulo parietal a la recuperación de la memoria episódica. Cognición de tendencias. ciencia 9, 445-453 (2005).
  5. Koch, Giacomo, et al. "La estimulación magnética transcraneal del precúneo mejora la memoria y la actividad neuronal en la enfermedad de Alzheimer prodrómica". Neuroimagen 169 (2018): 302-311.
  6. Lang, Stefan, et al. "La estimulación de corriente alterna transcraneal de alta definición de banda theta, pero no la estimulación de corriente continua transcraneal, mejora el rendimiento de la memoria asociativa". Informes científicos 9.1 (2019): 1-11.
  7. Wang, Jane X., et al. "Mejora dirigida de las redes cerebrales cortico-hipocampales y la memoria asociativa". Ciencia 345.6200 (2014): 1054-1057.
  8. Wang, Él, et al. "La estimulación magnética transcraneal repetitiva guiada por la conectividad del cerebro cortico-hipocampal mejora la memoria asociativa basada en palabras con claves faciales a corto plazo". Fronteras en neurociencia humana 14 (2020).
  9. Grossman, Nir, et al. "Estimulación cerebral profunda no invasiva a través de campos eléctricos que interfieren temporalmente". Celda 169.6 (2017): 1029-1041.
  10. Ma, Ru, et al. "La alta estimulación de interferencia temporal gamma y beta en la corteza motora humana mejora las funciones motoras". bioRxiv (2021).
  11. Wessel, Maximiliano Jonas, et al. "Evidencia de efectos de estimulación de interferencia temporal (TI) en el estriado motor". Estimulación cerebral: investigación básica, traslacional y clínica en neuromodulación 14.6 (2021): 1684.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

30

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 80 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • cognición intacta
  • con la capacidad de comprender la tarea experimental
  • diestro

Criterio de exclusión:

  • zurdo
  • enfermedad interna grave, cáncer
  • tumor cerebral, cirugía intracraneal, trastorno psiquiátrico
  • enfermedad cerebral neurológica grave; es decir: epilepsia, accidente cerebrovascular, etc.
  • la presencia de un marcapasos/desfibrilador, metal incompatible con la resonancia magnética en el cuerpo
  • trastornos musculoesqueléticos incapacitantes
  • deterioro cognitivo basado en pruebas de detección
  • deterioro severo de la visión

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: TIS activo del hipocampo
Los participantes se someterán a TIS activo del hipocampo como una de las 3 condiciones dentro del ensayo en orden aleatorio.
TIS se basa en frecuencias altas que pueden penetrar con una pérdida relativamente baja. Los portadores de alta frecuencia (>1 kHz) emitidos por dos (o más) pares de electrodos cutáneos pueden interferir temporalmente en objetivos de nervios periféricos profundos. La frecuencia de estimulación efectiva es igual a la frecuencia de compensación entre las portadoras. Al controlar la orientación del campo y la compensación de frecuencia, el punto caliente de la interferencia constructiva se puede enfocar con precisión. El aspecto clave de este método es el uso de ondas portadoras a frecuencias superiores a 1 kHz. Las frecuencias por encima de este rango se consideran tejidos no estimulantes y de paso con una pérdida relativamente baja. Si bien estas frecuencias más altas no estimulan el tejido neural, la envolvente de interferencia de dos frecuencias desfasadas puede provocar potenciales de acción porque la frecuencia de compensación (también conocida como "latido") se puede sintonizar en consecuencia a < 100 Hz.
Experimental: TIS activo del precúneo
Los participantes se someterán a TIS activo del precúneo como una de las 3 condiciones dentro del ensayo en orden aleatorio.
TIS se basa en frecuencias altas que pueden penetrar con una pérdida relativamente baja. Los portadores de alta frecuencia (>1 kHz) emitidos por dos (o más) pares de electrodos cutáneos pueden interferir temporalmente en objetivos de nervios periféricos profundos. La frecuencia de estimulación efectiva es igual a la frecuencia de compensación entre las portadoras. Al controlar la orientación del campo y la compensación de frecuencia, el punto caliente de la interferencia constructiva se puede enfocar con precisión. El aspecto clave de este método es el uso de ondas portadoras a frecuencias superiores a 1 kHz. Las frecuencias por encima de este rango se consideran tejidos no estimulantes y de paso con una pérdida relativamente baja. Si bien estas frecuencias más altas no estimulan el tejido neural, la envolvente de interferencia de dos frecuencias desfasadas puede provocar potenciales de acción porque la frecuencia de compensación (también conocida como "latido") se puede sintonizar en consecuencia a < 100 Hz.
Comparador de placebos: Estimulación de alta frecuencia
Estimulación de alta frecuencia >1Khz; Suposición: el filtrado de paso bajo intrínseco de las señales eléctricas por parte de la membrana neural evita que la actividad eléctrica neural siga a campos eléctricos oscilantes de muy alta frecuencia (p. ej., > 1 kHz).
Estimulación de alta frecuencia (>1 kHz); Utilizado de forma estándar como frecuencia portadora; Se espera que los efectos sean filtrados en paso alto por las neuronas.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Precisión en la tarea de asociación Rostro-Nombre
Periodo de tiempo: Medido durante el procedimiento de estimulación; evaluado hasta la finalización del estudio, un promedio de 2 años
La tarea de asociación rostro-nombre estará compuesta por bloques de codificación y recuerdo. Cada bloque contenía un par único de cara y nombre. Múltiples pares seguidos de un retraso y un período de recuerdo, donde los participantes intentaron seleccionar el nombre correcto de cada cara entre cinco opciones (es decir, un nombre de objetivo, dos nombres de lámina que estaban presentes en el bloque pero asociados con una cara diferente y dos nombres que distraen y que no estuvieron presentes durante la tarea). Después de cada selección de nombre, se les pidió a los participantes que calificaran la confianza de su elección (1, nada seguro a 4, extremadamente seguro)
Medido durante el procedimiento de estimulación; evaluado hasta la finalización del estudio, un promedio de 2 años
Velocidad en tarea de asociación Rostro-Nombre
Periodo de tiempo: Medido durante el procedimiento de estimulación; evaluado hasta la finalización del estudio, un promedio de 2 años
La tarea de asociación rostro-nombre estará compuesta por bloques de codificación y recuerdo. Cada bloque contenía un par único de cara y nombre. Múltiples pares seguidos de un retraso y un período de recuerdo, donde los participantes intentaron seleccionar el nombre correcto de cada cara entre cinco opciones (es decir, un nombre de objetivo, dos nombres de lámina que estaban presentes en el bloque pero asociados con una cara diferente y dos nombres que distraen y que no estuvieron presentes durante la tarea). Después de cada selección de nombre, se les pidió a los participantes que calificaran la confianza de su elección (1, nada seguro a 4, extremadamente seguro)
Medido durante el procedimiento de estimulación; evaluado hasta la finalización del estudio, un promedio de 2 años

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
cambios en la conectividad funcional en estado de reposo en regiones de interés
Periodo de tiempo: Medición de referencia aproximadamente 20 minutos antes de la estimulación; inmediatamente después del protocolo de estimulación hasta 30 minutos
resonancia magnética funcional en estado de reposo: el análisis se centrará principalmente en las alteraciones dentro de los nodos en la red de modo predeterminado y entre la conectividad de la red; Enfoque secundario en redes de tarea positiva, a saber: red ejecutiva central y red atencional dorsal
Medición de referencia aproximadamente 20 minutos antes de la estimulación; inmediatamente después del protocolo de estimulación hasta 30 minutos
La estimulación magnética transcraneal provocó un cambio de actividad en las regiones de interés (Precuneus, corteza prefrontal)
Periodo de tiempo: Medición de referencia aproximadamente 30 minutos antes de la estimulación; inmediatamente después del protocolo de estimulación hasta 40 minutos
Potenciales evocados de estimulación magnética transcraneal (TMS); Investigación de circuitos y redes corticales locales activados después de la estimulación
Medición de referencia aproximadamente 30 minutos antes de la estimulación; inmediatamente después del protocolo de estimulación hasta 40 minutos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

30 de enero de 2024

Finalización primaria (Estimado)

1 de noviembre de 2025

Finalización del estudio (Estimado)

12 de diciembre de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

28 de marzo de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

28 de marzo de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

7 de abril de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

19 de octubre de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de octubre de 2023

Última verificación

1 de octubre de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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