Método de aprendizaje basado en problemas y mapeo mental
8 de junio de 2025 actualizado por: Bilecik Seyh Edebali Universitesi
El efecto del método de aprendizaje y mapeo mental basado en problemas en la identificación de intervenciones de enfermería
El aprendizaje basado en problemas y los métodos de mapeo mental contribuyen positivamente al aprendizaje de los estudiantes de enfermería y también mejoran sus habilidades de pensamiento crítico.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Descripción detallada
Este estudio se centra en determinar las intervenciones de enfermería, que es una etapa importante del proceso de enfermería.
Tiene como objetivo evaluar el efecto del aprendizaje basado en problemas y el método de mapeo mental para determinar las intervenciones de enfermería en estudiantes de enfermería.
La investigación es original en su campo en términos de uso de aprendizaje basado en problemas y método de mapeo mental simultáneamente y se centra en las intervenciones de enfermería.
Por lo tanto, se espera que el estudio esté guiando para el personal docente, así como medir el efecto de los estudiantes de enfermería en la planificación de conocimiento y intervenciones de enfermería.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
102
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Bilecik, Pavo, 11000
- Bilecik Seyh Edebali University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Método de muestreo
Muestra de probabilidad
Población de estudio
Estudiantes de enfermería
Descripción
Criterios de inclusión:
- No haber recibido capacitación para determinar el proceso de enfermería y las intervenciones de enfermería antes
- Asistir a clases, asistir a pruebas posteriores a la prueba y seguimiento
Criterios de exclusión:
- Habiendo recibido capacitación previamente para determinar el proceso de enfermería y las intervenciones de enfermería
- Estar ausente de la clase, sin asistir a la prueba posterior a la prueba y el seguimiento
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
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estudiantes de enfermería
aprendizaje basado en problemas y mapeo mental
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El efecto del método de aprendizaje en el nivel de conocimiento de los estudiantes
Periodo de tiempo: 03/10/2025-05/07/2025
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Estudiantes de enfermería y métodos educativos
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03/10/2025-05/07/2025
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El efecto del método de aprendizaje en el nivel de habilidad de los estudiantes
Periodo de tiempo: 03/10/2025-05/07/2025
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métodos educativos
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03/10/2025-05/07/2025
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Aysun Acun, PhD, Bilecik Seyh Edebali Universitesi
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
10 de marzo de 2025
Finalización primaria (Actual)
7 de abril de 2025
Finalización del estudio (Actual)
5 de mayo de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
11 de marzo de 2025
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
18 de marzo de 2025
Publicado por primera vez (Actual)
19 de marzo de 2025
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
10 de junio de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
8 de junio de 2025
Última verificación
1 de marzo de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- Aysun Acun 12
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .