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Estudio de Imágenes por Resonancia Magnética Funcional del Control Inhibitorio en Trastorno Bipolar y Trastorno Depresivo Mayor (COLIBRI)

25 de marzo de 2026 actualizado por: CHU de Reims

Caracterización Neurofuncional del Control Inhibitorio en el Trastorno Bipolar y el Trastorno Depresivo Mayor

El trastorno bipolar y el trastorno depresivo unipolar son dos trastornos crónicos del estado de ánimo asociados con un impacto social significativo, incluso durante las fases eutímicas. Su diagnóstico diferencial sigue siendo complejo, particularmente cuando el trastorno bipolar comienza con un episodio depresivo. Identificar marcadores distintivos entre estas patologías representa, por lo tanto, un importante desafío clínico y económico, ya que un tratamiento estabilizador del estado de ánimo adecuado puede reducir los costos sanitarios y mejorar los resultados funcionales de los pacientes.

Entre los biomarcadores potenciales, las funciones ejecutivas -y más específicamente la inhibición- han recibido especial atención. Los déficits inhibitorios se observan en ambos trastornos, incluso durante los estados eutímicos, y también entre los familiares de primer grado, lo que sugiere su potencial como endofenotipos cognitivos y cerebrales. Estos déficits pueden ayudar a explicar las dificultades en la regulación emocional y la impulsividad que se observan con frecuencia en los trastornos del estado de ánimo.

Se distinguen dos componentes de la inhibición:

  1. Inhibición conductual, que se refiere a la capacidad de detener una respuesta en curso.
  2. Control de interferencia, que se refiere a la capacidad de resistir la distracción. Estos procesos dependen de redes neuronales parcialmente distintas y operan en diferentes etapas del procesamiento de la información. Los pocos estudios que comparan estos dos componentes en el trastorno bipolar han mostrado resultados contradictorios, y las investigaciones de neuroimagen solo han explorado parcialmente estos mecanismos, particularmente su dimensión emocional. Sin embargo, está bien establecido que los pacientes con trastornos bipolares o depresivos muestran mayores dificultades en tareas ejecutivas que involucran estímulos emocionales que en tareas puramente cognitivas.

Se espera que el estudio revele:

  • Diferencias en la activación cerebral entre pacientes bipolares eutímicos y pacientes depresivos unipolares en regiones involucradas en el control inhibitorio, moduladas por el contenido emocional de la tarea.
  • Perfiles de rendimiento cognitivo distintos según la patología, que reflejen alteraciones específicas en los procesos inhibitorios y de interferencia.

Estos hallazgos deberían proporcionar una mejor comprensión de las bases neurocognitivas diferenciales de los trastornos del estado de ánimo. Identificar perfiles cognitivos y neurales específicos podría contribuir a un diagnóstico diferencial más preciso y a la personalización de las intervenciones terapéuticas, particularmente a través de estrategias de remediación cognitiva dirigidas a los déficits ejecutivos y emocionales.

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Descripción detallada

El trastorno bipolar (TB) y el trastorno depresivo unipolar (TDU) son trastornos del estado de ánimo crónicos que causan un deterioro funcional y social significativo, incluso durante las fases eutímicas. El diagnóstico diferencial entre estas dos afecciones sigue siendo un desafío, especialmente cuando el trastorno bipolar se manifiesta inicialmente con un episodio depresivo, el patrón de inicio más frecuente. Identificar biomarcadores fiables que distingan el TB del TDU es, por tanto, un objetivo clínico y científico importante. La introducción temprana y adecuada de tratamientos estabilizadores del estado de ánimo se asocia con mejores resultados a largo plazo y menores costes sanitarios gracias a un menor número de hospitalizaciones.

Antecedentes científicos y justificación:

Las disfunciones ejecutivas, en particular los déficits de control inhibitorio, se han observado consistentemente tanto en el TB como en el TDU, incluso durante la remisión. Déficits similares en familiares de primer grado sugieren que estas alteraciones podrían representar endofenotipos cognitivos o neurales. La inhibición, definida como la capacidad de suprimir una respuesta dominante o prepotente, desempeña un papel central en la regulación emocional.

El control inhibitorio puede dividirse en dos componentes complementarios:

  1. Inhibición conductual, la capacidad de suprimir o detener una respuesta motora prepotente.
  2. Control de la interferencia, la capacidad de resistir información irrelevante o distractora que interfiere con el procesamiento cognitivo en curso.

Los estudios de neuroimagen en poblaciones sanas han revelado redes neurales distintas pero superpuestas que subyacen a estos dos procesos. Sin embargo, los datos sobre el TB y el TDU siguen siendo limitados y a veces inconsistentes, especialmente en cuanto a la implicación diferencial de estos dos componentes y su modulación por el contexto emocional.

Objetivos:

El objetivo principal de este estudio es investigar, utilizando resonancia magnética funcional (fMRI), los circuitos cerebrales que subyacen a los dos mecanismos de control inhibitorio - inhibición conductual y control de la interferencia - tanto en sus componentes cognitivos como emocionales, en pacientes eutímicos con TB o TDU, en comparación con controles sanos emparejados.

Los objetivos secundarios incluyen:

  • Comparar el rendimiento cognitivo entre grupos.
  • Explorar asociaciones entre el rendimiento cognitivo, las características clínicas (por ejemplo, edad de inicio, número de episodios, gravedad de los síntomas) y los perfiles de activación cerebral.

Diseño del estudio:

Se trata de un estudio monocéntrico, prospectivo y transversal que incluye cuatro grupos de participantes: pacientes con TB, pacientes con TDU y sus respectivos grupos de control emparejados. Cada participante completará tres visitas del estudio:

  • Visita 1 (V1): Evaluación clínica e inclusión. Los participantes darán su consentimiento informado y se someterán a una evaluación diagnóstica estandarizada (criterios DSM-5), evaluación de los síntomas actuales del estado de ánimo y recopilación de datos sociodemográficos y clínicos.
  • Visita 2 (V2): Pruebas neuropsicológicas. Una batería estandarizada evaluará las funciones ejecutivas, incluida la inhibición, el control de la interferencia, la flexibilidad cognitiva, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento.
  • Visita 3 (V3): Adquisición de resonancia magnética. Los participantes se someterán a escáneres de resonancia magnética tanto estructurales (ponderada en T1) como funcionales (BOLD) mientras realizan dos tareas experimentales dirigidas al control inhibitorio.

Paradigmas experimentales y procedimientos de imagen:

Se utilizarán dos paradigmas cognitivos validados:

  • Tarea de inhibición conductual (tarea de señal de parada): evalúa la capacidad de inhibir respuestas motoras prepotentes. Se presentarán estímulos emocionales y neutros de forma aleatoria para explorar la modulación emocional de los procesos inhibitorios.
  • Tarea de control de la interferencia (tarea Flanker): evalúa la capacidad de resistir la interferencia de distractores cognitivos o emocionales, aislando los mecanismos de control atencional.

Los datos de resonancia magnética se adquirirán utilizando un escáner de 3 Tesla. Las secuencias funcionales utilizarán imágenes de eco planar de gradiente de eco optimizadas para el contraste BOLD, con una resolución temporal de aproximadamente 2 segundos y una resolución espacial de ~3 mm isotrópicos. Se adquirirán imágenes anatómicas ponderadas en T1 de alta resolución (1 mm isotrópico) para normalización y análisis morfométrico.

Análisis de datos:

El preprocesamiento y los análisis estadísticos se realizarán utilizando software de neuroimagen estándar. Los datos se someterán a corrección de movimiento, normalización espacial al espacio MNI y suavizado gaussiano.

Los análisis de primer nivel se realizarán utilizando un modelo lineal general para modelar la activación para las condiciones cognitivas y emocionales.

Los análisis de segundo nivel (grupales) utilizarán modelos jerárquicos de efectos mixtos para identificar diferencias entre grupos en los patrones de activación neural (TB vs. TDU vs. controles). Los análisis de correlación explorarán las relaciones entre la activación cerebral, el rendimiento cognitivo y las variables clínicas.

La significación estadística se establecerá en p < 0.05 corregido por error familiar para comparaciones múltiples, y p < 0.001 sin corregir para análisis exploratorios.

Innovación y resultados esperados:

Este estudio es uno de los primeros en investigar conjuntamente los componentes conductuales y de interferencia del control inhibitorio tanto en los dominios cognitivos como emocionales en pacientes eutímicos con TB y TDU. La combinación de enfoques neuropsicológicos y de fMRI permitirá:

  • Caracterizar patrones de activación específicos que subyacen a los déficits de control inhibitorio.
  • Identificar posibles endofenotipos cognitivos y neurales que distingan el TB del TDU.
  • Aclarar la influencia del contexto emocional en el procesamiento inhibitorio.
  • Explorar correlaciones entre datos clínicos, cognitivos y neurofuncionales. Se espera que estos hallazgos mejoren la comprensión de la fisiopatología diferencial de los trastornos del estado de ánimo, contribuyan al desarrollo de biomarcadores diagnósticos objetivos y guíen intervenciones terapéuticas dirigidas (por ejemplo, rehabilitación cognitiva, estrategias de regulación emocional).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

120

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Ubicaciones de estudio

      • Reims, Francia, 51092
        • CHU Reims

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Grupo 1 y 2: Pacientes bipolares, pacientes depresivos

Criterios de inclusión:

  • Pacientes entre 18 y 65 años, hombres o mujeres, diestros
  • Tener un diagnóstico de trastorno bipolar o trastorno depresivo
  • Sin cambio sustancial en el tratamiento durante las 2 semanas previas a la inscripción en el estudio
  • Ser hablante nativo de francés
  • Pacientes inscritos en el programa nacional de seguro de salud
  • Consentimiento para participar en el estudio

Criterios de exclusión:

  • Presencia de cualquier trastorno por consumo de alcohol o cualquier otro trastorno por consumo de sustancias en los últimos seis meses, excepto la dependencia del tabaco
  • Una enfermedad médica general significativa, incluidos trastornos neurológicos o traumatismo craneal
  • Contraindicación para el uso de resonancia magnética (RM)
  • Una discapacidad sensorial no corregida (visual y/o auditiva)

Grupo 3 y 4: Participantes sanos de control

Criterios de inclusión:

  • Participantes entre 18 y 65 años, hombres o mujeres, diestros
  • Ser hablante nativo de francés
  • Pacientes inscritos en el programa nacional de seguro de salud
  • Consentimiento para participar en el estudio

Criterios de exclusión:

  • Un diagnóstico de esquizofrenia, trastorno bipolar o trastorno depresivo mayor según los criterios del DSM-5
  • Presencia de cualquier trastorno por consumo de alcohol o cualquier otro trastorno por consumo de sustancias en los últimos seis meses, excepto la dependencia del tabaco
  • Participantes que tengan un familiar de primer grado que presente un trastorno bipolar, trastorno depresivo o esquizofrenia según los criterios del DSM-5
  • Una enfermedad médica general significativa, incluidos trastornos neurológicos o traumatismo craneal
  • Contraindicación para el uso de resonancia magnética (RM)
  • Una discapacidad sensorial no corregida (visual y/o auditiva)

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: No aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo 1: Pacientes con trastorno bipolar
Pacientes con un diagnóstico de trastorno bipolar
Investigación de la caracterización neurofuncional del control inhibitorio mediante una evaluación clínica y cognitiva exhaustiva y exámenes de resonancia magnética basados en tareas
Experimental: Grupo 2: Pacientes con depresión mayor
Pacientes con diagnóstico de trastorno depresivo mayor
Investigación de la caracterización neurofuncional del control inhibitorio mediante una evaluación clínica y cognitiva exhaustiva y exámenes de resonancia magnética basados en tareas
Comparador activo: Grupo 3: Controles bipolares
Participantes controles sanos emparejados con el grupo 1
Investigación de la caracterización neurofuncional del control inhibitorio mediante una evaluación clínica y cognitiva exhaustiva y exámenes de resonancia magnética basados en tareas
Comparador activo: Grupo 4: Controles depresivos
Participantes de control sanos emparejados con el grupo 2
Investigación de la caracterización neurofuncional del control inhibitorio mediante una evaluación clínica y cognitiva exhaustiva y exámenes de resonancia magnética basados en tareas

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Activaciones de resonancia magnética funcional durante una tarea de inhibición conductual (tarea de señal de parada emocional)
Periodo de tiempo: Día 0
Los participantes realizarán una tarea de discriminación de género en rostros emocionales y no emocionales. En condiciones de Go, el participante debe responder. En condiciones de no-Go, el marco de la imagen cambia de color y el participante no debe responder. Los rostros expresan neutralidad (50%) o ira (50%).
Día 0
Activaciones de fMRI durante un control de interferencia emocional (tarea Flanker emocional)
Periodo de tiempo: Día 0
Se instruyó a los participantes a discriminar el género de un estímulo objetivo durante una tarea Flanker emocional. Los estímulos consisten en caras que expresan una emoción neutra o de enfado. La cara central (el objetivo) puede mostrar la misma emoción (condición congruente) o una emoción diferente (condición incongruente) que las caras de la derecha y la izquierda (dos estímulos flanqueantes). Los participantes deben decir, tan rápido y preciso como sea posible, cuál es el género de la cara central
Día 0

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Perfiles psicológicos: depresión
Periodo de tiempo: Día 0
Evaluado mediante la Escala de Calificación de Depresión de Hamilton (HAM-D). HAM-D es una escala de autoinforme ampliamente utilizada para evaluar síntomas depresivos que consta de 21 ítems, la cual ha sido validada en francés. La puntuación total se obtiene sumando las puntuaciones de los 17 primeros ítems, con una puntuación que oscila entre 0 y 52, donde puntuaciones más altas indican mayores síntomas de depresión.
Día 0
Perfiles psicológicos: manía
Periodo de tiempo: Día 0
Evaluado mediante la Escala de Calificación de Manía de Young (YMRS). La YMRS es una de las escalas de calificación más utilizadas para evaluar los síntomas maníacos. La escala consta de 11 ítems, la puntuación oscila entre 0 y 60 y las puntuaciones más altas indican mayores síntomas maníacos.
Día 0
Perfiles psicológicos: síntomas de ansiedad
Periodo de tiempo: Día 0
La gravedad de la ansiedad se evalúa con el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberger (STAI), que es una escala de 40 ítems, utilizando una escala Likert de 4 puntos para cada ítem. Esta escala se utilizó para medir tanto la ansiedad rasgo (cuán ansiosa es una persona de manera disposicional a lo largo del tiempo y situaciones) como la ansiedad estado (cuán ansiosa se siente una persona en un momento particular). La puntuación total se obtiene sumando los ítems, la puntuación oscila entre 20 y 80. Puntuaciones más altas indican mayores síntomas de ansiedad.
Día 0
Funcionamiento social: calidad de vida
Periodo de tiempo: Día 0
Evaluado mediante la evaluación de calidad de vida de la Organización Mundial de la Salud (WHOQOL-BREF). El WHOQOL-BREF consta de 26 ítems puntuados en cuatro dominios: físico, psicológico, relaciones sociales y entorno. La puntuación oscila entre 0 y 100, siendo una puntuación más alta indicativa de una mejor calidad de vida.
Día 0
Funciones ejecutivas: rendimiento de inhibición verbal
Periodo de tiempo: Día 0
Evaluado mediante la Prueba de Completamiento de Frases Hayling. La HCST consta de dos conjuntos de 15 frases cada uno, a las que les falta la última palabra. En la primera sección, el examinador lee cada frase en voz alta y el participante simplemente debe completar las frases, obteniendo una medida simple de la velocidad de inicio de la respuesta. La segunda parte de la Hayling requiere que los participantes completen una frase con una palabra final sin sentido (y supriman una sensata), proporcionando medidas de la capacidad de supresión de respuestas y del tiempo de pensamiento. Se registran el número de respuestas correctas y el tiempo total para cada parte. Cuanto mayor sea el número de respuestas correctas, mejor será el rendimiento. Cuanto mayor sea el tiempo de respuesta, menor será el rendimiento. Para cada parte, la puntuación oscila entre 0 y 15.
Día 0

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Colaboradores

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de junio de 2026

Finalización primaria (Estimado)

1 de septiembre de 2029

Finalización del estudio (Estimado)

1 de diciembre de 2029

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de marzo de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de marzo de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

31 de marzo de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

31 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de marzo de 2026

Última verificación

1 de marzo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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