- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04933734
Turkin kulttuurinen sopeutuminen, pätevyys ja luotettavuus "Fyysinen aktiivisuuskohtainen märehtimisasteikko lapsille"
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Märehtiminen on yksilön jatkuvaa ajattelua negatiivisesta mielialasta, oireista, mahdollisista syistä ja seurauksista; Se määritellään kuitenkin siten, että se ei ryhdy toimiin ongelman ratkaisemiseksi. Kun kirjallisuutta tarkasteltiin, havaittiin, että lasten märehtiminen liittyi masennukseen ja ahdistukseen, mutta tiedot sen soveltuvuudesta PA-käyttäytymiseen ovat rajalliset. Vain muutamat tutkimukset ovat tutkineet märehtimisen ja PA-käyttäytymisen välistä suhdetta. Usein korostetaan niiden sisäisten esteiden ja edistäjien tunnistamisen tärkeyttä, jotka vaikuttavat lasten FA-hoitoon osallistumiseen. Tätä tarkoitusta varten Englannissa kehitettiin ensimmäistä kertaa "Physical Activity-Specific Rumination Scale for Children (PARS-C)" -asteikko, joka arvioi FA:n ja märehtimisen välistä suhdetta. On raportoitu, että PARS-C on hyödyllinen työkalu arvioimaan lasten PA-spesifisiä märehtimistaipumia ja parantamaan ymmärrystämme märehtimisen roolista PA-käyttäytymisessä, mutta sen soveltuvuus muihin kulttuureihin vaatii lisätutkimusta. Tämä tutkimus suunniteltiin Turkin kulttuurisen sopeutumisen, validiteetin ja luotettavuuden määrittämiseksi "Lasten fyysinen aktiivisuusspesifinen märehtimisasteikko (PARS-C)" -kyselylomakkeelle. Pätevyyden arvioimiseksi käytetään Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) ja Motivation Scale For Participation In Physical Activity (MSPPA) -asteikkoa. Luotettavuuden arvioimiseksi PARS-C:n turkkilaista muotoa käytetään uudelleen 7 päivän kuluttua. Kaikki lomakkeet lähetetään lapsille google forms -muodossa.
Tutkimukseen on tarkoitus ottaa mukaan 500 lasta. Asteikon tekijärakenteen analysoinnissa käytetään faktorianalyysimenetelmiä, validiteetin ja testi-uudelleentestin luotettavuuden analyysissä korrelaatioanalyysejä (Pearson- ja Spearman-kertoimet). Luotettavuusanalyysissä käytetään Cronbachin alfa-analyysiä. Tutkimus on ensimmäinen, joka paljastaa turkkilaisten lasten FA-käyttäytymisen ja märehtimisen välisen suhteen. Tulokset auttavat määrittämään FA-esteitä turkkilaisilla lapsilla.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki
- Istanbul University-Cerrahpaşa
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vapaaehtoinen
- Ei yhtään diagnosoitua sairautta
- 8-14 ikä
- Sinulla on luku- ja kirjoitustaidot
- Opiskelu perus- tai lukioasteella
- Asuu Turkissa
- Omaa kognitiiviset taidot ymmärtää kyselylomakkeiden kysymyksiä ja vastata niihin
Poissulkemiskriteerit:
- Näkö- tai kuulo-ongelmia
- Sinulla on diagnosoitu krooninen sydän-, neurologinen tai reumaattinen sairaus
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
"Fyysinen aktiivisuuskohtainen märehtimisasteikko lapsille (PARS-C)" (aikakehys: muutos lähtötasosta 7 päivään)
Aikaikkuna: Aikakehys: Muuta lähtötasosta 7 päivään
|
Sen ovat kehittäneet Ling et ai.
Se arvioi lasten fyysiseen aktiivisuuteen liittyviä märehtimistaipumia.
PARS-C on 3-pisteinen Likert-tyyppinen asteikko, joka koostuu 10 osasta.
Tutkimuksessamme FA:hen liittyvien lasten märehtimistaipumuksen arvioidaan PARS-C:llä.
|
Aikakehys: Muuta lähtötasosta 7 päivään
|
|
Fyysisen aktiivisuuden kyselylomake vanhemmille lapsille (PAQ-C) (perustila)
Aikaikkuna: Perustaso
|
Sen ovat kehittäneet Kowalski et ai.
PAQ-C on seitsemän päivän itsearviointiasteikko, joka on suunniteltu arvioimaan 8–14-vuotiaiden lasten kohtalaista tai voimakasta fyysistä aktiivisuutta.
Tämä kysely sisältää yhdeksän kohtaa ja tarkastelee opiskelijan viimeisten seitsemän päivän aikana harjoittamia fyysisiä aktiviteetteja ja niiden tiheyttä.
Tässä tutkimuksessa lasten fyysistä aktiivisuutta arvioidaan PAQ-C:llä.
|
Perustaso
|
|
Fyysiseen toimintaan osallistumisen motivaatioasteikko (MSPPA) (perustaso)
Aikaikkuna: Perustaso
|
MSPPA:n ovat kehittäneet Tekkursun Demir ja Cicioglu.
Se kehitettiin arvioimaan lasten motivaatiota osallistua liikuntaan.
Asteikko, jossa on 16 kohtaa, on 5-pisteen Likert-tyyppinen.
Tutkimuksessamme arvioidaan lasten motivaatiota liikuntaan MSPPA:lla.
|
Perustaso
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Nilay Arman, Asst. Prof., Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- NArman
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .