Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Nursing Education in the Pandemic

maanantai 8. elokuuta 2022 päivittänyt: Hamiyet KIZIL, University of Beykent

The Effectiveness of Different Teaching Models in Nursing Education in the Pandemic: Randomized Controlled Experimental Research

One of the areas that has been badly affected during the current pandemic process is education. There is a need to use innovative teaching models in order to increase the efficiency of online education, which the pandemic has made compulsory, to involve the student in the lesson interactively and to increase the success level of the lesson. This study was planned as a randomized controlled experimental study in order to evaluate the effectiveness of different teaching models in nursing education during the pandemic.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Material and method of the research:

Type of Study: The study was designed as randomized controlled experimental type.

Research Hypotheses Hypothesis 1 (H1): Nursing students who receive education using video interaction and flipped teaching model have less anxiety than students who receive education with the classical teaching model.

Hypothesis 2 (H2): The satisfaction level of nursing students who receive education using video interaction and flipped teaching model is higher than the students who receive education with the classical teaching model.

Population and Sample of the Study: The universe of the research; In the 2020-2021 academic year, 200 students will be enrolled in the Fundamentals of Nursing course in the Nursing Department of a state and a foundation university in June 2021 in the spring semester. Power analysis (NCSS-PASS Statistical package) was carried out to determine the number of students who will form the research sample. In order to carry out a study with P ≤ 0.1 levels of this analysis, it was decided to have 90 samples. Students in the sample group will be determined by randomization by the researcher. The students to be included in the study were made by randomization and selection method from the random numbers table. For randomization, a randomization table will be created by using the http://stattrek.com/statistics/random-number-generator.aspx site. As a result, the sample of the research; The purpose of the study will be explained and a total of 90 students who have been given permission to participate in the research after the information and who meet the sampling criteria of the research will be formed. The sampling criteria of the study; To be 18 years or older, not to be graduated from Health Vocational High School, to be registered for the first time in the Nursing Fundamentals course, to fully participate in the interventions to be applied in the study and to volunteer to participate in the study.

Data Collection Tools: Data were collected using the "Structured Student Introduction Form", "Static and Trait Anxiety Inventory" and "Satisfaction with Educational Methods Questionnaire".

Analysis of Data: Data were analyzed with SPSS 25 Package program.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

90

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki
    • Beykent
      • Istanbul, Beykent, Turkki, 34500
        • Beykent University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 25 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Inclusion Criteria:

Nursing Students,

  • be between the ages of 18-25,
  • not being a Health Vocational High School graduate,
  • to be enrolled in the Nursing Fundamentals course for the first time,
  • participating fully in the initiatives to be implemented in the study
  • volunteering to participate in the study.

Exclusion Criteria:

Nursing Students,

  • not between the ages of 18-25,
  • health Vocational High School graduate,
  • not being enrolled in the Nursing Fundamentals course for the first time,
  • failure to fully participate in the initiatives to be implemented in the study
  • not being willing to participate in the study.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Control Group
No intervention was performed to reduce anxiety in the control group
Muut: Control
No intervention was perfomed to reduce anxiety in control group
Kokeellinen: video interaction group
Before the training, the students took videos and during the lesson, the videos were evaluated and feedback was given.
Muut: video interaction
Before the training, educational materials were given to the students, and they were discussed with the students in the lesson.
Kokeellinen: Flipped Training
Before the training, educational materials were given to the students, and they were discussed with the students in the lesson.
Muut: flipped training
Before the training, the students took videos and during the lesson, the videos were evaluated and feedback was given.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Anxiety Severity
Aikaikkuna: 2 Months
Students were informed about the State-Trait Anxiety inventory.
2 Months

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Satisfaction Severity
Aikaikkuna: 2 Months
Students were informed about the education satisfaction survey.
2 Months

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of Beykent

Tutkijat

  • Päätutkija: Hamiyet Kızıl, PhD RN, Beykent University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. kesäkuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 15. kesäkuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 30. heinäkuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 8. elokuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 8. elokuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 10. elokuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 10. elokuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 8. elokuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. elokuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 202151

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Control

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Burundi

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa