Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Sosiaalisen median käytön korrelaatio lasten fyysisen aktiivisuuden ja akateemisen suorituskyvyn kanssa

tiistai 13. elokuuta 2024 päivittänyt: Riphah International University

Sosiaalisen median käytön korrelaatio kouluikäisten lasten fyysisen aktiivisuuden ja akateemisen suorituskyvyn kanssa

Sosiaalinen media ovat Internet-pohjaisia ​​sovelluksia, joiden avulla käyttäjät voivat vaihtaa viestejä tai käyttäjien luomaa sisältöä sosiaalisen yhteyden, viihteen tai koulutuksen vuoksi. WhatsApp, Skype, Facebook, Instagram, Telegram ja Twitter ovat tunnetuimpia ja useimmin käytettyjä virtuaalisia sosiaalisia verkostoja. Pienten lasten ja kouluikäisten väestö on keskittynyt television katselun ja videopelien pelaamisen ja akateemisten tulosten väliseen korrelaatioon, mikä osoittaa haitallista vaikutusta fyysiseen terveyteen. Lapset, jotka katsovat televisiota yli kaksi tuntia päivässä, suoriutuvat yleensä huonommin akateemisesti ja harjoittavat vähemmän fyysistä toimintaa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimus tehdään ei-todennäköisyyspohjaisena mukavuusotoksena, jonka tavoitteena on sosiaalisen median käyttö nuorten kouluikäisten fyysisessä aktiivisuudessa ja akateemisessa suorituskyvyssä. Potilaiden ikähaarukka on 10-16 vuotta, molemmat sukupuolet.

Otoskoko on 289 yksityisten ja valtion koulujen opiskelijaa. Tee yhteistyötä koulujen kanssa valitun ikäryhmän sisällä ja hanki lupa tutkimukseen. Potilaiden arviointi sisältää sosiaalisen median riippuvuusasteikon, Akateemisen suorituskyvyn kyselyn, SAMU DIS-FIT Batteryn. Tiedot analysoidaan SPSS-versiolla 26. Kuvaavia tilastoja tarkistetaan käyttämällä muuttujien taajuutta, prosenttiosuutta, keskiarvoa ja keskihajontaa. Kerättyjen tietojen normaalius tarkistetaan käyttämällä SPSS-versiota 26. Jos p-arvo on suurempi kuin 0,05, käytetään parametritestiä. jos se on alle 0,05, sovelletaan ei-parametrista testiä. Pearson-korrelaatiota "r sovelletaan parametritietoihin ja Spearmon RAO:ta ei-parametrisiin tietoihin

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Todellinen)

289

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Riphah International University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

fyysinen aktiivisuus ja akateeminen suorituskyky otoskoolla 289 alle 10-16-vuotiasta koulujen oppilasta

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:• Osallistujan ikä on 10–16 vuotta.(3)

  • Sekä mies että nainen otetaan mukaan.(25)
  • Käytä jatkuvasti ruutuaikaa vähintään 40 minuuttia päivässä.(5)
  • Mukaan otetaan terve ja fyysisesti hyväkuntoinen osallistuja. • Julkisten ja yksityisten koulujen vakituiset ja ilmoittautuneet opiskelijat

Poissulkemiskriteerit:

Vammaiset lapset, joiden kyky ymmärtää ohjeita tai toimintojen suorittamista on rajoitettu (kognitiivinen vamma jne.)

  • Opiskelijoita, joilla on merkittävää sairaushistoriaa tai leikkaushistoriaa, ei oteta mukaan tähän tutkimukseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Opintosuoritusten kyselylomake
Aikaikkuna: 8 viikkoa
mitata lapsen akateemista suorituskykyä
8 viikkoa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Bergenin sosiaalisen median kyselylomake
Aikaikkuna: 8 viikkoa
mitata lapsen sosiaalista osallistumista
8 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Iqra Ali, MS, Riphah International University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • Ceylan A, Demirdel E. The Relationship Between Academic Performance and Physical Activity, Smart Phone Use and Sleep Quality in University Students. Clinical and Experimental Health Sciences. 2023;13(3):549-54
  • Martin JT, Acampad EM, Baligad RA, Larce A, Santos M, editors. Correlation of physical activity and social media use of students. Proceedings of the 2nd International Conference on Sports Science, Health and Physical Education; SCITEPRESS-Science and Technology Publications, Bandung, Indonesia; 2017.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 1. toukokuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 20. heinäkuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 20. heinäkuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 11. kesäkuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 22. heinäkuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 25. heinäkuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 14. elokuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 13. elokuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. elokuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa