Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Resilienssin rakentaminen iäkkäiden aikuisten keskuudessa: sydänmatematiikkaan perustuvat interventiot posttraumaattiseen stressihäiriöön, henkisyyteen ja psykososiaaliseen hyvinvointiin (Resilience)

keskiviikko 18. joulukuuta 2024 päivittänyt: Ahmed Hashem El-Monshed, Mansoura University

Resilienssin rakentaminen iäkkäiden aikuisten keskuudessa: Heart Math -pohjaiset interventiot posttraumaattiseen stressihäiriöön, henkisyyteen ja psykososiaaliseen hyvinvointiin.

Resilienssin kehittäminen iäkkäiden aikuisten keskuudessa on erittäin tärkeää, erityisesti mielenterveyshaasteiden, kuten posttraumaattisen stressihäiriön (PTSD) yhteydessä. Interventiot, jotka edistävät hyvinvointia innovatiivisilla menetelmillä, voivat parantaa merkittävästi elämänlaatua tässä väestöryhmässä. Yksi tällainen lähestymistapa on Heart Math -pohjainen interventio, joka yhdistää tunteiden säätelyn, stressin vähentämisen ja yleisen psykososiaalisen hyvinvoinnin tekniikat.

Sydänmatematiikan interventioiden ymmärtäminen HeartMath Instituten kehittämä HeartMath-koulutusohjelma keskittyy opettamaan yksilöille itsesäätelytaitoja, jotka edistävät sydämen ja aivojen koherenssia. Tämä koherenssin tila on yhdistetty parantuneeseen kognitiiviseen toimintaan, emotionaaliseen vakauteen ja fyysiseen terveyteen. Integroimalla tämän koulutuksen ikääntyneiden PTSD-potilaiden hoitoon sairaanhoitajilla voi olla keskeinen rooli tämän väestön monimutkaisten emotionaalisten ja psykologisten tarpeiden ratkaisemisessa.

. Sydänmatematiikan interventioiden avainkomponentteja ovat:

  1. Heart Rate Variability (HRV) -harjoittelu: Tämä sisältää biopalautetekniikoita, jotka auttavat yksilöitä oppimaan hallitsemaan sykeään ja edistämään emotionaalista tasapainoa.
  2. Nopea koherenssitekniikka: Osallistujia ohjataan vaiheiden läpi, joilla heidän emotionaalinen tilansa siirtyy stressistä tyyneyteen, mikä helpottaa rauhan tunnetta ja emotionaalista selkeyttä.
  3. Keskity positiivisiin tunteisiin: Yksilöiden rohkaiseminen kehittämään tunteita, kuten kiitollisuutta ja myötätuntoa, voi parantaa kestävyyttä ja yleistä henkistä hyvinvointia.
  4. Mindfulness-käytännöt: Mindfulnessin sisällyttäminen auttaa ihmisiä tulemaan tietoisemmiksi ajatuksistaan ​​ja tunteistaan, jolloin he voivat reagoida stressitekijöihin tehokkaammin.

Vaikutus PTSD:hen ja psykososiaaliseen hyvinvointiin

Ikääntyville aikuisille, joilla on PTSD, sydänmatematiikan interventiot voivat tarjota useita etuja:

  • Vähentynyt ahdistus ja stressi: Oppimalla tekniikoita fysiologisten stressireaktioiden hallitsemiseksi, vanhemmat aikuiset voivat kokea alhaisempaa ahdistustasoa ja parantaa kykyä hallita PTSD-oireita.
  • Tehostettu emotionaalinen säätely: Nämä interventiot auttavat yksilöitä säätelemään tunteitaan paremmin ja vähentävät PTSD:ssä usein havaittavia tunnehäiriöitä.
  • Suurempi henkinen yhteys: Positiivisia tunteita ja mindfulnessia edistäviin käytäntöihin osallistuminen voi lisätä henkisyyden ja tarkoituksen tunnetta, mikä on erityisen hyödyllistä ikääntyvälle väestölle.
  • Parempi sosiaalinen tuki: Ryhmäpohjaiset sydänmatematiikan interventiot voivat edistää sosiaalisia yhteyksiä, joilla on keskeinen rooli ikääntyneiden aikuisten kestävyyden rakentamisessa.
  • Yleinen hyvinvointi: Emotionaaliseen terveyteen keskittyminen edistää kokonaisvaltaista näkemystä, parantaa fyysistä, henkistä ja henkistä hyvinvointia.

Käytännön toteutus

  1. Työpajat ja ryhmäistunnot: Helpota ryhmätyöpajoja, jotka sisältävät sydänmatematiikan tekniikoita. Tämä rohkaisee vertaistukea ja kokemusten jakamista.
  2. Personal Coaching: Tarjoa henkilökohtaisia ​​istuntoja opastaaksesi iäkkäitä Heart Math -käytäntöjä, jotka on räätälöity heidän erityistarpeisiinsa ja traumakokemuksiinsa.
  3. Seuranta ja tuki: Luo jatkuvat tukijärjestelmät, kuten säännölliset lähtöselvitykset tai lisäresurssit, jotka auttavat säilyttämään interventioista saadut hyödyt.
  4. Integroi olemassa oleviin ohjelmiin: Harkitse näiden tekniikoiden sisällyttämistä olemassa oleviin iäkkäille aikuisille suunnattuihin mielenterveysohjelmiin parantamalla nykyistä tarjontaa keskittyen kestävyyteen.

Yhteenveto Sydänmatematiikkaan perustuvat interventiot tarjoavat lupaavan lähestymistavan sietokyvyn rakentamiseen iäkkäiden aikuisten keskuudessa, erityisesti PTSD:tä sairastavien. Käsittelemällä emotionaalista säätelyä, parantamalla henkistä hyvinvointia ja edistämällä psykososiaalista tukea nämä interventiot voivat johtaa merkittäviin parannuksiin elämänlaadussa ja mielenterveystuloksissa. Kun ikääntyneiden väestö jatkaa kasvuaan, tällaiset innovatiiviset lähestymistavat ovat välttämättömiä heidän mielenterveynsä ja emotionaalisen sietokykynsä tukemisessa.

Tutkimushypoteesi: HeartMath-koulutusohjelmaan osallistuvat vanhemmat aikuiset, joilla on PTSD, osoittavat tilastollisesti merkitsevää lisääntymistä resilienssissä, henkisyydessä ja psykososiaalisessa hyvinvoinnissa verrattuna niihin, jotka eivät osallistu ohjelmaan. Aihe: 120 vanhempaa aikuista, joilla on PTSD. Työkalut: Posttraumaattinen diagnostinen asteikko, Connor Davidson Resilience -asteikko 10, Henkinen hyvinvointiasteikko ja psykososiaalinen hyvinvointikysely.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Mansoura, Egypti
        • Mansoura U

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällön kriteerit:

- Vanhemmat, vähintään 60-vuotiaat aikuiset sekä kontrolli- että tutkimusryhmissä.

Poissulkemiskriteerit:

  • NA

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Tavallinen hoito
Ei huolta
Kokeellinen: Interventio

. Sydänmatematiikan interventioiden avainkomponentteja ovat:

  1. Heart Rate Variability (HRV) -harjoittelu: Tämä sisältää biopalautetekniikoita, jotka auttavat yksilöitä oppimaan hallitsemaan sykeään ja edistämään emotionaalista tasapainoa.
  2. Quick Coherence Technique: Osallistujia ohjataan useiden vaiheiden läpi siirtääkseen emotionaalista tilaansa stressistä tyyneyteen, mikä helpottaa rauhan tunnetta ja emotionaalista selkeyttä.
  3. Keskity positiivisiin tunteisiin: Yksilöiden rohkaiseminen kehittämään tunteita, kuten kiitollisuutta ja myötätuntoa, voi parantaa kestävyyttä ja yleistä henkistä hyvinvointia.
  4. Mindfulness-käytännöt: Mindfulnessin sisällyttäminen auttaa ihmisiä tulemaan tietoisemmiksi ajatuksistaan ​​ja tunteistaan, jolloin he voivat reagoida stressitekijöihin tehokkaammin.

. Sydänmatematiikan interventioiden avainkomponentteja ovat:

  1. Heart Rate Variability (HRV) -harjoittelu: Tämä sisältää biopalautetekniikoita, jotka auttavat yksilöitä oppimaan hallitsemaan sykeään ja edistämään emotionaalista tasapainoa.
  2. Nopea koherenssitekniikka: Osallistujia ohjataan vaiheiden läpi, joilla heidän emotionaalinen tilansa siirtyy stressistä tyyneyteen, mikä helpottaa rauhan tunnetta ja emotionaalista selkeyttä.
  3. Keskity positiivisiin tunteisiin: Yksilöiden rohkaiseminen kehittämään tunteita, kuten kiitollisuutta ja myötätuntoa, voi parantaa kestävyyttä ja yleistä henkistä hyvinvointia.
  4. Mindfulness-käytännöt: Mindfulnessin sisällyttäminen auttaa ihmisiä tulemaan tietoisemmiksi ajatuksistaan ​​ja tunteistaan, jolloin he voivat reagoida stressitekijöihin tehokkaammin.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Työkalu II: Posttraumaattinen diagnostinen asteikko (PDS-5)
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Ensisijainen tulosmittaus: PDS-5 on itseraportointilaite, joka sisältää 24 elementtiä ja joka arvioi PTSD-oireiden vakavuuden viimeisen kuukauden aikana DSM-5-kriteerien mukaisesti (Foa et al., 2016). PDS-5 alkaa traumahistorian näyttökysymyksillä arvioidakseen osallistujan traumahistoriaa. Kaksikymmentä kysymystä suunniteltiin arvioimaan PTSD-oireiden esiintymistä ja vakavuutta suhteessa indeksitraumaan; oirekysymykset perustuivat DSM-5:n oireryhmiin, jotka koskivat tunkeutumista (kohdat 1–5), välttämistä (kohdat 6–7), mielialan ja kognition muutoksia (kohdat 8–14) sekä kiihottumista ja hyperreaktiivisuutta (kohdat 15–). 20).
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Työkalu III: Connor-Davidson Resilience Scale-10-Item
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Alkuperäinen Connor-Davidson Resilience Scale 10 (CDRISC 10) on Campbell-Sills & Steinin (2007) kehittämä, ja se valmistettiin CD-RISC 25:n (Connor & Davidson, 2003) perusteella. Se sisältää 10 itseraportointikohdetta, joista jokainen on arvioitu Likert-tyyppinen asteikko 0:sta (ei ollenkaan totta) 4:ään (tosi lähes aina). Alkuperäisessä versiossaan kaikki 10 kohdetta latautuvat yhteen ulottuvuuteen. Vastaajat täydentävät asteikon sen perusteella, missä määrin he myöntävät, että jokainen asteikon kohta soveltui heihin edellisen kuukauden aikana. Kokonaispistemäärä voisi vaihdella välillä 0–40, ja korkeammat pisteet osoittavat vastaajan suurempaa joustavuutta.
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Työkalu IV: Henkisen hyvinvoinnin asteikko
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Tämän asteikon on kehittänyt Ellison (1983). Se oli laajalti käytetty ja hyvin validoitu asteikko (Ellison & Smith, 1991). Se on suunniteltu arvioimaan uskonnollista ja eksistentiaalista hyvinvointia. Musa & Pevalin (2012) käänsi sen arabian kielelle ja se osoittautui päteväksi. Asteikko sisältää 20 lausetta. Se koostuu kahdesta ala-asteikosta, joissa kussakin on 10 kohtaa. Religious Well-Being (RWB) -alaasteikko arvioi, missä määrin yksilöt ilmoittavat kokevansa tyydyttävän suhteen Jumalaan. Eksistentiaalisen hyvinvoinnin (EWB) alaasteikon kohteet liittyvät elämään tyytyväisyyden ja tarkoituksen tunteeseen. Negatiivinen sanamuoto pisteytetään käänteisesti. Parilliset kohteet arvioivat eksistentiaalista hyvinvointia ja parittomat kohteet uskonnollista hyvinvointia. Vastaukset on arvioitu kuuden pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee (1) joka tarkoittaa "täysin eri mieltä" ja (6) "täysin samaa mieltä".
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Työkalu V: Psykososiaalisen hyvinvoinnin kyselylomake
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi
Sen ovat kehittäneet HalimahAwang ym., (2021), joka koostui 17 väittämästä, joista kahdeksan positiivista ja yhdeksän negatiivista, jotka liittyivät vastaajien viimeisen kuuden kuukauden aikana kokemaan elämänkatsomukseen. Se kattaa psykososiaalisen hyvinvoinnin osa-alueet, joihin kuuluvat yksinäisyys, elämään tyytyväisyys ja onnellisuus. Jokainen väite mitattiin viiden pisteen Likert-asteikolla, jossa 1 = ei koskaan, 2 = harvoin, 3 = joskus, 4 = usein ja 5 = aina.
opintojen päätyttyä keskimäärin 1 vuosi

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 1. heinäkuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 1. tammikuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 1. helmikuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 7. joulukuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. joulukuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. joulukuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. joulukuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa