Programme de prévention favorisant l'auto-résilience, l'image de soi positive et l'image corporelle chez les adolescents âgés de 15 à 17 ans
Programme de prévention « In Favor of Resilience Self » pour la promotion d'une image positive de soi et de l'image corporelle chez les adolescents de 15 à 17 ans
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Participants et environnement Deux lycées ont été recrutés pour l'étude, dans chaque école des classes de 9ème et 10ème ont été choisies pour participer à l'étude toutes les classes mixtes. Les deux lycées se trouvent dans le nord d'Israël, l'un dans une zone rurale et l'autre dans une petite ville, tous deux desservant la population juive. La taille des écoles était similaire. Toutes les données ont été recueillies en milieu scolaire.
Description du programme "Vers un moi plus résilient" est un programme interactif de comportement cognitif visant à lutter contre la faible résilience, la faible estime de soi et l'insatisfaction corporelle. Le programme contient une gamme de stratégies d'adaptation pour aider les adolescents à améliorer leur résilience, leur estime de soi et leur image corporelle. Le programme consiste en 9 séances de 90 min animées par un animateur en présence des professeurs des classes. Les participants du groupe témoin ont reçu une séance de 90 minutes avec une éducation nutritionnelle à la santé.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Participants ayant rempli les questionnaires avant et après le programme, et si leurs parents ont signé une lettre d'entente
Critère d'exclusion:
- Participants qui n'ont pas rempli les questionnaires au moins deux fois
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: programme "En faveur de la résilience de soi"
Le programme "En faveur de la résilience de soi" a été dispensé à des adolescents de 15 à 17 ans, sur 2 mois.
Le programme contenait neuf leçons hebdomadaires de 90 minutes axées sur l'amélioration de la résilience, de l'estime de soi, de l'image de soi et de l'image corporelle.
Tous les étudiants ont rempli un questionnaire d'auto-évaluation au départ, à la fin et 3 mois après la fin du programme.
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Un programme de prévention visant à améliorer l'auto-résilience, l'estime de soi et l'image corporelle, contient neuf activités interactives, basées sur une méthode de dissonance cognitive.
Autres noms:
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Aucune intervention: groupe de contrôle
Le groupe de contrôle n'a pas reçu le programme d'intervention, à la place, ils ont reçu une conférence sur la nutrition sage.
De plus, le groupe témoin a rempli le même questionnaire d'auto-évaluation que le groupe d'intervention au départ, à la fin et 3 mois après le programme.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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L'échelle de résilience Connor-Davidson (CD-RISC)
Délai: Mesuré trois fois pendant six mois, mesurant un changement d'échelle de résilience
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Le CD-RISC contient 25 items, qui portent tous une gamme de réponses de 5 points, comme suit : pas vrai du tout (0), rarement vrai (1), parfois vrai (2), souvent vrai (3) et vrai presque tout le temps (4).
L'échelle est évaluée en fonction de la façon dont le sujet s'est senti au cours du mois écoulé.
Le score total varie de 0 à 100, les scores les plus élevés reflétant une plus grande résilience.
Exemples de questions : « Capable de s'adapter au changement », « Se considérer comme une personne forte »
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Mesuré trois fois pendant six mois, mesurant un changement d'échelle de résilience
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Échelle d'estime de soi de Rosenberg
Délai: Mesuré trois fois pendant six mois, mesurant un changement dans l'échelle d'estime de soi de Rosenberg
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L'échelle est une échelle de Likert à dix éléments avec des éléments répondus sur une échelle à quatre points - de fortement d'accord - (3), d'accord (2), en désaccord (1), fortement en désaccord (0). Le score total varie de 0 à 30. Plus le score est élevé, plus l'estime de soi est élevée. fortement en désaccord. |
Mesuré trois fois pendant six mois, mesurant un changement dans l'échelle d'estime de soi de Rosenberg
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- telhaicolege
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