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Formation communautaire adaptée à la démence à l'aide de la réalité virtuelle parmi les étudiants en sciences infirmières des collèges

31 juillet 2025 mis à jour par: Huei-Chuan Sung, Tzu Chi University

De la salle de classe à la communauté rurale : faire participer les étudiants des collèges d'infirmières à la création d'une communauté favorable à la démence à l'aide de la réalité virtuelle et des stratégies d'enseignement du café mondial

Cette étude vise à évaluer l'efficacité d'un cours sur la démence utilisant la réalité virtuelle, la méthode d'enseignement du café du monde et la pratique communautaire sur la connaissance de la démence et de la communauté favorable à la démence, l'attitude envers la démence et l'empathie envers les personnes atteintes de démence chez les étudiants des collèges d'infirmières.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cet essai contrôlé randomisé en deux groupes vise à évaluer l'efficacité d'un cours sur la démence utilisant la réalité virtuelle sur la connaissance de la démence et de la communauté favorable à la démence, l'attitude envers la démence et l'empathie envers les personnes atteintes de démence chez les étudiants en sciences infirmières.

Le groupe interventionnel recevra le cours sur la démence composé d'une activité de réalité virtuelle sur la démence, d'un apprentissage intergénérationnel, d'une méthode d'enseignement du café mondial et d'une pratique communautaire.

Le groupe témoin ne recevra que le cours sur la démence avec apprentissage intergénérationnel, méthode d'enseignement du café du monde et pratique communautaire, mais pas d'activité de réalité virtuelle sur la démence.

Les deux groupes seront évalués pour leurs connaissances sur la démence, leurs attitudes, leur empathie et leur connaissance de la communauté amie des personnes atteintes de démence au départ, à la semaine 8 et à la semaine 18.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

50

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Hualien City, Taïwan, 970
        • Tzu Chi University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

15 ans à 36 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • étudiants en sciences infirmières âgés de 19 à 40 ans,
  • nationalité taïwanaise,
  • Deuxième année et plus
  • fournir un consentement éclairé pour participer à l'étude.

Critère d'exclusion:

les étudiants en sciences infirmières du collégial qui ne répondent pas aux critères d'inclusion

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Cours de démence avec réalité virtuelle
Le cours de démence avec la réalité virtuelle est constitué d'une activité de réalité virtuelle de démence, d'apprentissage intergénérationnel, de méthode d'enseignement du World Café et de pratique communautaire
Activité de réalité virtuelle de démence, apprentissage intergénérationnel, méthode d'enseignement du World Café et pratique communautaire
Comparateur actif: Cours de démence sans réalité virtuelle
Le cours de démence sans réalité virtuelle consiste en un apprentissage intergénérationnel, une méthode d'enseignement du World Café et une pratique communautaire sans activité de réalité virtuelle de démence.
Cours de démence, apprentissage intergénérationnel, méthode d'enseignement du World Café et pratique communautaire

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle d'évaluation des connaissances sur la démence (DKAS)
Délai: ligne de base
score de connaissances sur la démence (0~50) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la démence
ligne de base
Échelle d'évaluation des connaissances sur la démence (DKAS)
Délai: semaine 8
score de connaissances sur la démence (0~50) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la démence
semaine 8
Échelle d'évaluation des connaissances sur la démence (DKAS)
Délai: semaine 18
score de connaissances sur la démence (0~50) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la démence
semaine 18
Approches du questionnaire sur la démence (ADQ)
Délai: ligne de base
score d'attitude envers les personnes atteintes de démence (19~95) des scores plus élevés indiquent une attitude plus positive envers la démence
ligne de base
Approches du questionnaire sur la démence (ADQ)
Délai: semaine 8
score d'attitude envers les personnes atteintes de démence (19~95) des scores plus élevés indiquent une attitude plus positive envers la démence
semaine 8
Approches du questionnaire sur la démence (ADQ)
Délai: semaine 18
score d'attitude envers les personnes atteintes de démence (19~95) des scores plus élevés indiquent une attitude plus positive envers la démence
semaine 18
Échelle d'empathie de Jefferson (JSE)
Délai: ligne de base
score d'empathie (20~140) des scores plus élevés indiquent plus d'empathie pour les personnes atteintes de démence
ligne de base
Échelle d'empathie de Jefferson (JSE)
Délai: semaine 8
score d'empathie (20~140) des scores plus élevés indiquent plus d'empathie pour les personnes atteintes de démence
semaine 8
Échelle d'empathie de Jefferson (JSE)
Délai: semaine 18
score d'empathie (20~140) des scores plus élevés indiquent plus d'empathie pour les personnes atteintes de démence
semaine 18

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire de la communauté amie des personnes atteintes de démence
Délai: ligne de base
score de connaissance sur la communauté amie des personnes atteintes de démence (0~20) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la communauté amie des personnes atteintes de démence
ligne de base
Questionnaire de la communauté amie des personnes atteintes de démence
Délai: semaine 8
score de connaissance sur la communauté amie des personnes atteintes de démence (0~20) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la communauté amie des personnes atteintes de démence
semaine 8
Questionnaire de la communauté amie des personnes atteintes de démence
Délai: semaine 18
score de connaissance sur la communauté amie des personnes atteintes de démence (0~20) des scores plus élevés indiquent plus de connaissances sur la communauté amie des personnes atteintes de démence
semaine 18

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

17 septembre 2022

Achèvement primaire (Réel)

31 mars 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

31 mars 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

31 octobre 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

31 octobre 2022

Première publication (Réel)

3 novembre 2022

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

6 août 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

31 juillet 2025

Dernière vérification

1 juillet 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 202107ES024

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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