Dementievriendelijke gemeenschapstraining met behulp van virtual reality onder studenten verpleegkunde
31 juli 2025 bijgewerkt door: Huei-Chuan Sung, Tzu Chi University
Van het klaslokaal tot de plattelandsgemeenschap: studenten verpleegkunde betrekken bij het creëren van een dementievriendelijke gemeenschap met behulp van virtual reality en World café-leerstrategieën
Deze studie heeft tot doel de effectiviteit van een dementiecursus te evalueren met behulp van virtual reality, de leermethode van het wereldcafé en gemeenschapspraktijken over kennis van dementie en een dementievriendelijke gemeenschap, houding ten opzichte van dementie en empathie voor mensen met dementie onder verpleegkundestudenten.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Deze gerandomiseerde, gecontroleerde studie met twee groepen heeft tot doel de effectiviteit te evalueren van een dementiecursus met behulp van virtual reality op kennis van dementie en een dementievriendelijke gemeenschap, houding ten opzichte van dementie en empathie voor mensen met dementie onder studenten verpleegkunde.
De interventiegroep krijgt de dementiecursus die bestaat uit dementie virtual reality-activiteit, intergenerationeel leren, wereldcafé-lesmethode en gemeenschapspraktijk.
De controlegroep krijgt alleen de dementiecursus met intergenerationeel leren, wereldcafé-lesmethode en community practice, maar geen dementie-virtual reality-activiteit.
Beide groepen zullen worden beoordeeld op hun kennis over dementie, attitudes, empathie en kennis van een dementievriendelijke gemeenschap bij baseline, week 8 en week 18.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
50
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Hualien City, Taiwan, 970
- Tzu Chi University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
15 jaar tot 36 jaar (Volwassen)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- studenten verpleegkunde met een leeftijd variërend van 19 tot 40 jaar,
- Taiwanese nationaliteit,
- Tweedejaars en hoger
- geïnformeerde toestemming geven om deel te nemen aan het onderzoek.
Uitsluitingscriteria:
studenten verpleegkunde die niet voldoen aan de inclusiecriteria
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Dementiecursus met virtual reality
Dementiecursus met virtual reality bestaat uit dementie virtuele realiteitsactiviteit, intergenerationeel leren, wereldcafé -onderwijsmethode en gemeenschapspraktijk
|
dementie virtual reality -activiteit, intergenerationeel leren, wereldcafé -onderwijsmethode en gemeenschapspraktijk
|
|
Actieve vergelijker: Dementie cursus zonder virtuele realiteit
Dementie -cursus zonder virtual reality bestaat uit intergenerationeel leren, wereldcafé -onderwijsmethode en gemeenschapspraktijk zonder dementie virtual reality -activiteit.
|
Dementie cursus, intergenerationeel leren, wereldcafé -onderwijsmethode en gemeenschapspraktijk
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Dementia Knowledge Assessment Scale (DKAS)
Tijdsspanne: basislijn
|
score van kennis over dementie (0~50) hogere scores duiden op meer kennis over dementie
|
basislijn
|
|
Dementia Knowledge Assessment Scale (DKAS)
Tijdsspanne: week 8
|
score van kennis over dementie (0~50) hogere scores duiden op meer kennis over dementie
|
week 8
|
|
Dementia Knowledge Assessment Scale (DKAS)
Tijdsspanne: week 18
|
score van kennis over dementie (0~50) hogere scores duiden op meer kennis over dementie
|
week 18
|
|
Benaderingen van vragenlijst over dementie (ADQ)
Tijdsspanne: basislijn
|
score houding tegenover mensen met dementie (19~95) hogere scores wijzen op een positievere houding tegenover dementie
|
basislijn
|
|
Benaderingen van vragenlijst over dementie (ADQ)
Tijdsspanne: week 8
|
score houding tegenover mensen met dementie (19~95) hogere scores wijzen op een positievere houding tegenover dementie
|
week 8
|
|
Benaderingen van vragenlijst over dementie (ADQ)
Tijdsspanne: week 18
|
score houding tegenover mensen met dementie (19~95) hogere scores wijzen op een positievere houding tegenover dementie
|
week 18
|
|
Jefferson Schaal van Empathie (JSE)
Tijdsspanne: basislijn
|
empathiescore (20~140) hogere scores duiden op meer empathie voor mensen met dementie
|
basislijn
|
|
Jefferson Schaal van Empathie (JSE)
Tijdsspanne: week 8
|
empathiescore (20~140) hogere scores duiden op meer empathie voor mensen met dementie
|
week 8
|
|
Jefferson Schaal van Empathie (JSE)
Tijdsspanne: week 18
|
empathiescore (20~140) hogere scores duiden op meer empathie voor mensen met dementie
|
week 18
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Dementievriendelijke gemeenschapsenquête
Tijdsspanne: basislijn
|
score van kennis over dementievriendelijke gemeenschap (0~20) hogere scores duiden op meer kennis over dementievriendelijke gemeenschap
|
basislijn
|
|
Dementievriendelijke gemeenschapsenquête
Tijdsspanne: week 8
|
score van kennis over dementievriendelijke gemeenschap (0~20) hogere scores duiden op meer kennis over dementievriendelijke gemeenschap
|
week 8
|
|
Dementievriendelijke gemeenschapsenquête
Tijdsspanne: week 18
|
score van kennis over dementievriendelijke gemeenschap (0~20) hogere scores duiden op meer kennis over dementievriendelijke gemeenschap
|
week 18
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
17 september 2022
Primaire voltooiing (Werkelijk)
31 maart 2023
Studie voltooiing (Werkelijk)
31 maart 2023
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
31 oktober 2022
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
31 oktober 2022
Eerst geplaatst (Werkelijk)
3 november 2022
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
6 augustus 2025
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
31 juli 2025
Laatst geverifieerd
1 juli 2025
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 202107ES024
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .