L'effet de la formation hybride de conseil en lactation basée sur la simulation sur les compétences des étudiantes sages-femmes
L'effet de la formation hybride de conseil en lactation basée sur la simulation sur les compétences en matière de soins psychosociaux et de communication des étudiantes sages-femmes
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Istanbul, Turquie, 34668
- University of Health Sciences
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Volontariat pour participer à des recherches.
- Être un étudiant actif en deuxième année de l'Université des Sciences de la Santé, Faculté des Sciences de la Santé Hamidiye, Département de Sage-Femme.
Critère d'exclusion:
-Être un étudiant passif en deuxième année de l'Université des Sciences de la Santé, Faculté des Sciences de la Santé Hamidiye, Département de Sage-Femme.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'intervention (n: 40)
Les étudiants du groupe d'intervention s'exerceront avec le « Lactation Simulator », un simulateur de haute réalité, dans le laboratoire de simulation, accompagné d'un scénario. Le modèle de simulation de lactation (LSM) est un simulateur haute fidélité et constitue un modèle d'allaitement appliqué et portable que les éducateurs peuvent utiliser pour une formation interactive. Le LSM peut être porté comme un t-shirt et est placé sur les épaules et placé sur la poitrine, puis fixé avec une ceinture de sécurité à l'arrière. Ainsi, la ceinture de sécurité peut être ajustée pour chaque taille et chaque poids. LSM est un simulateur capable de réagir à une manipulation manuelle. Grâce à cette fonctionnalité, une libération simulée de lait se produit lorsqu'une pression est appliquée sur le tissu mammaire, qui se trouve à environ 3 cm derrière les deux mamelons. C'est également un modèle adapté pour exprimer le lait à la main ou avec une pompe. LSM a quatre tons de peau différents. Le fait que le LSM puisse être appliqué sur les vêtements contribue de manière significative à la protection de la vie privée. |
Les étudiants du groupe d'intervention s'exerceront avec le « Lactation Simulator », un simulateur de haute réalité, dans le laboratoire de simulation, accompagné d'un scénario.
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Aucune intervention: Groupe témoin (n : 40)
Les étudiants du groupe témoin s'entraîneront sur un modèle mammaire simple dans le cadre de l'enseignement classique. Modèle mammaire simple : peut être utilisé pour enseigner et pratiquer les techniques de palpation mammaire. La poitrine a une taille de poitrine féminine réelle, une couleur de peau et une douceur élastique. Une autorisation institutionnelle sera demandée pour le « Modèle de sein simple » dans le laboratoire de compétences de base du Département de sages-femmes de la Faculté des sciences de la santé de Hamidiye. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Formulaire d'informations d'introduction
Délai: 10 minutes
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Dans ce formulaire, créé par les chercheurs sur la base de la littérature, de l'âge des participants, du lycée obtenu, de la formation antérieure en simulation, etc., des questions sont incluses.
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10 minutes
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Échelle d'auto-évaluation des compétences en matière de soins psychosociaux
Délai: 10 minutes
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L'échelle a été développée par Karataş et Kelleci en 2020.
L'échelle à quatre dimensions, composée de 18 items valides et fiables et appelée « identification des symptômes », « utilisation de l'information », « intervention » et « diagnostic », est de type Likert en 5 points.
Des analyses d'items, de cohérence interne et test-retest ont été utilisées pour la fiabilité de l'échelle et il a été déterminé que le coefficient de cohérence interne était de 0,93 et que ses sous-dimensions étaient comprises entre 0,80 et 0,93.
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10 minutes
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Échelle des compétences en communication – Formulaire pour adultes
Délai: 10 minutes
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La forme de l'échelle utilisée pour les adultes a été créée par Korkut Owen et Demirbaş-Çelik (2017) en l'adaptant à l'échelle des compétences en communication.
L'échelle comprend 25 items et 5 sous-dimensions.
La première sous-échelle, composée de neuf items, est appelée compétences de base et expression de soi.
La deuxième sous-dimension est appelée prêter attention à la communication et se compose de cinq éléments.
La troisième sous-dimension, appelée volonté d’établir des relations, se compose de trois éléments.
La quatrième sous-dimension, appelée écoute active et communication non verbale, comprend cinq items.
La dernière sous-dimension, le respect des principes de communication, se compose de trois éléments.
Le coefficient alpha de Cronbach a été calculé pour la fiabilité de la cohérence interne de l'échelle et le coefficient de cohérence interne de l'échelle s'est avéré être de 0,94.
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10 minutes
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle d'auto-évaluation des compétences en matière de soins psychosociaux
Délai: 10 minutes
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L'échelle a été développée par Karataş et Kelleci en 2020.
L'échelle à quatre dimensions, composée de 18 items valides et fiables et appelée « identification des symptômes », « utilisation de l'information », « intervention » et « diagnostic », est de type Likert en 5 points.
Des analyses d'items, de cohérence interne et test-retest ont été utilisées pour la fiabilité de l'échelle et il a été déterminé que le coefficient de cohérence interne était de 0,93 et que ses sous-dimensions étaient comprises entre 0,80 et 0,93.
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10 minutes
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Échelle des compétences en communication – Formulaire pour adultes
Délai: 10 minutes
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La forme de l'échelle utilisée pour les adultes a été créée par Korkut Owen et Demirbaş-Çelik (2017) en l'adaptant à l'échelle des compétences en communication.
L'échelle comprend 25 items et 5 sous-dimensions.
La première sous-échelle, composée de neuf items, est appelée compétences de base et expression de soi.
La deuxième sous-dimension est appelée prêter attention à la communication et se compose de cinq éléments.
La troisième sous-dimension, appelée volonté d’établir des relations, se compose de trois éléments.
La quatrième sous-dimension, appelée écoute active et communication non verbale, comprend cinq items.
La dernière sous-dimension, le respect des principes de communication, se compose de trois éléments.
Le coefficient alpha de Cronbach a été calculé pour la fiabilité de la cohérence interne de l'échelle et le coefficient de cohérence interne de l'échelle s'est avéré être de 0,94.
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10 minutes
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- SBÜ-AYDINKARTAL-006
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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