Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Het effect van op hybride simulatie gebaseerde lactatiekundige training op de vaardigheden van studenten verloskunde

25 juli 2024 bijgewerkt door: YASEMİN AYDIN KARTAL, Saglik Bilimleri Universitesi

Het effect van hybride, op simulatie gebaseerde lactatiekundige training op de psychosociale zorgcompetentie en communicatieve vaardigheden van studenten in de verloskunde

Dit onderzoek was bedoeld om de effecten van hybride, op simulatie gebaseerde borstvoedingsadviestrainingen op de psychosociale zorgcompetentie en communicatieve vaardigheden van studenten verloskunde te onderzoeken. De onderzoekspopulatie zal bestaan ​​uit tweedejaarsstudenten die studeren aan de Health Sciences University (SBU), de Hamidiye Faculteit der Gezondheidswetenschappen (HSBF), de afdeling Verloskunde in het voorjaarssemester van het academiejaar 2023-2024 (N: 80). Studenten die aan het onderzoek deelnemen, worden verdeeld in interventiegroepen (n: 40) en controlegroepen (n: 40) volgens de computerondersteunde eenvoudige willekeurige steekproeftechniek. Controlegroepstudenten oefenen op een eenvoudig borstmodel in het kader van het klassiek onderwijs. "Beschrijvend informatieformulier", "Psychosociale zorgcompetentie-zelfbeoordelingsschaal" en "Communicatievaardighedenschaal-volwassenenformulier" zullen worden toegepast op de studenten die aan het onderzoek deelnemen.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

80

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Istanbul, Kalkoen, 34668
        • University of Health Sciences

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Vrijwilligerswerk om mee te doen aan onderzoek.
  • Een actieve student zijn in het tweede jaar van de Universiteit voor Gezondheidswetenschappen, Hamidiye Faculteit der Gezondheidswetenschappen, Afdeling Verloskunde.

Uitsluitingscriteria:

-Een passieve student zijn in het tweede jaar van de Universiteit voor Gezondheidswetenschappen, Hamidiye Faculteit der Gezondheidswetenschappen, Afdeling Verloskunde.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventiegroep (n:40)

Interventiegroepstudenten zullen in het simulatielaboratorium worden geoefend met de "Lactation Simulator", een high-reality simulator, vergezeld van een scenario.

Het Lactation Simulation Model (LSM) is een hifi-simulator en is een toegepast en draagbaar borstvoedingsmodel dat docenten kunnen gebruiken voor interactieve training. LSM kan als een t-shirt worden gedragen en wordt over de schouders en op de borst geplaatst en vervolgens vanaf de achterkant vastgezet met een veiligheidsgordel. Zo kan de veiligheidsgordel voor elke maat en gewicht worden aangepast. LSM is een simulator met de mogelijkheid om te reageren op handmanipulatie.

Dankzij deze functie vindt er gesimuleerde melkafgifte plaats wanneer er druk wordt uitgeoefend op het borstweefsel, dat zich ongeveer 3 cm achter beide tepels bevindt. Ook voor het met de hand of met een pomp afkolven van melk is het een geschikt model. LSM heeft vier verschillende huidtinten. Het feit dat LSM op kleding kan worden toegepast, draagt ​​aanzienlijk bij aan de bescherming van de privacy.

Interventiegroepstudenten zullen in het simulatielaboratorium worden geoefend met de "Lactation Simulator", een high-reality simulator, vergezeld van een scenario.
Geen tussenkomst: Controlegroep (n:40)

Controlegroepstudenten oefenen op een eenvoudig borstmodel in het kader van het klassiek onderwijs.

Eenvoudig borstmodel: kan worden gebruikt om borstpalpatietechnieken aan te leren en te oefenen. De borst heeft een echte vrouwelijke borstomvang, huidskleur en elastische zachtheid. Voor het "Eenvoudig borstmodel" zal institutionele toestemming worden gevraagd in het basisvaardighedenlaboratorium van de afdeling Verloskunde van de Faculteit der Gezondheidswetenschappen van Hamidiye.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Inleidend informatieformulier
Tijdsspanne: 10 minuten
In dit formulier, opgesteld door de onderzoekers op basis van de literatuur, de leeftijd van de deelnemers, de middelbare school waar ze zijn afgestudeerd, eerdere simulatietrainingen, etc. zijn vragen opgenomen.
10 minuten
Zelfbeoordelingsschaal voor psychosociale zorgcompetentie
Tijdsspanne: 10 minuten
De schaal is in 2020 ontwikkeld door Karataş en Kelleci. De vierdimensionale schaal, die uit 18 geldige en betrouwbare items bestaat en ‘symptoomidentificatie’, ‘gebruik van informatie’, ‘interventie’ en ‘diagnose’ wordt genoemd, is een 5-punts Likert-type. Item-, interne consistentie- en test-hertestanalyses werden gebruikt voor de betrouwbaarheid van de schaal en er werd vastgesteld dat de interne consistentiecoëfficiënt 0,93 was en de subdimensies tussen 0,80 - 0,93.
10 minuten
Communicatieve vaardigheden schaal-volwassen vorm
Tijdsspanne: 10 minuten
De vorm van de schaal die voor volwassenen wordt gebruikt, is gemaakt door Korkut Owen en Demirbaş-Çelik (2017) door deze aan te passen aan de schaal voor communicatieve vaardigheden. De schaal bestaat uit 25 items en 5 subdimensies. De eerste subschaal, bestaande uit negen items, heet basisvaardigheden en zelfexpressie. De tweede subdimensie heet aandacht voor communicatie en bestaat uit vijf items. De derde subdimensie, de bereidheid om relaties aan te gaan, bestaat uit drie items. De vierde subdimensie, actief luisteren en non-verbale communicatie, bestaat uit vijf items. De laatste subdimensie, naleving van communicatieprincipes, bestaat uit drie items. De Cronbach's alpha-coëfficiënt werd berekend voor de betrouwbaarheid van de interne consistentie van de schaal en de interne consistentiecoëfficiënt van de schaal bleek 0,94 te zijn.
10 minuten

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Zelfbeoordelingsschaal voor psychosociale zorgcompetentie
Tijdsspanne: 10 minuten
De schaal is in 2020 ontwikkeld door Karataş en Kelleci. De vierdimensionale schaal, die uit 18 geldige en betrouwbare items bestaat en ‘symptoomidentificatie’, ‘gebruik van informatie’, ‘interventie’ en ‘diagnose’ wordt genoemd, is een 5-punts Likert-type. Item-, interne consistentie- en test-hertestanalyses werden gebruikt voor de betrouwbaarheid van de schaal en er werd vastgesteld dat de interne consistentiecoëfficiënt 0,93 was en de subdimensies tussen 0,80 - 0,93.
10 minuten
Communicatieve vaardigheden schaal-volwassen vorm
Tijdsspanne: 10 minuten
De vorm van de schaal die voor volwassenen wordt gebruikt, is gemaakt door Korkut Owen en Demirbaş-Çelik (2017) door deze aan te passen aan de schaal voor communicatieve vaardigheden. De schaal bestaat uit 25 items en 5 subdimensies. De eerste subschaal, bestaande uit negen items, heet basisvaardigheden en zelfexpressie. De tweede subdimensie heet aandacht voor communicatie en bestaat uit vijf items. De derde subdimensie, de bereidheid om relaties aan te gaan, bestaat uit drie items. De vierde subdimensie, actief luisteren en non-verbale communicatie, bestaat uit vijf items. De laatste subdimensie, naleving van communicatieprincipes, bestaat uit drie items. De Cronbach's alpha-coëfficiënt werd berekend voor de betrouwbaarheid van de interne consistentie van de schaal en de interne consistentiecoëfficiënt van de schaal bleek 0,94 te zijn.
10 minuten

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 september 2024

Primaire voltooiing (Geschat)

1 september 2024

Studie voltooiing (Geschat)

30 september 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

25 juli 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

25 juli 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

30 juli 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

30 juli 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

25 juli 2024

Laatst geverifieerd

1 juli 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren