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Apprentissage vidéo pour les compétences chirurgicales de base

21 février 2025 mis à jour par: Universidade do Porto

Apprentissage vidéo pour les compétences chirurgicales de base - Un essai randomisé

Il s'agit d'une étude prospective randomisée, destinée à évaluer l'efficacité de l'enseignement des techniques chirurgicales de base par vidéo, en comparant les résultats avec ceux de l'enseignement traditionnel.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

50

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Porto, Le Portugal
        • Faculty of Medicine of University of Porto

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'intégration :

  • Étudiants de la 1ère à la 3ème année du Master Intégré en Médecine de l'Université de Porto,
  • Capable de participer à un cours de techniques chirurgicales de base (sutures simples, points X, points U et points Donatti)

Critères d'exclusion :

  • Les participants doivent avoir eu un contact préalable avec des techniques chirurgicales et/ou de chirurgie mineure,
  • Les participants ont été en contact avec des techniques chirurgicales et/ou de chirurgie mineure dans la période comprise entre le recrutement et la fin de l'apprentissage proposé.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Apprentissage traditionnel
Enseigner avec un tuteur expert, dans un cours en personne
Expérimental: Apprentissage vidéo
Enseigner avec des vidéos pour l'apprentissage et la pratique autonomes
Enseignement à partir de vidéos pour une étude indépendante

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Évaluation des qualités des techniques (échelle modifiée d'évaluation objective structurée des compétences techniques (OSATS))
Délai: 2 semaines
Évaluer la qualité d'exécution du geste technique et sa rétention sur chaque groupe (enseignement des techniques chirurgicales de base par vidéo et enseignement traditionnel (cours en présentiel)). L’échelle modifiée d’évaluation objective structurée des compétences techniques (OSATS) est notée de 8 (pire performance) à 40 (meilleure performance).
2 semaines
Temps mis par les participants pour terminer la procédure
Délai: 2 semaines
Temps en minutes et secondes (mm:ss) que les participants ont mis pour terminer la procédure sur chaque groupe (enseignement des techniques chirurgicales de base par vidéo et éducation traditionnelle (cours en face-à-face)).
2 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Évaluation de l'implication et de l'intérêt des participants (durée d'auto-apprentissage en heures)
Délai: 1 mois
Temps d'auto-apprentissage en heures et minutes (hh:mm), pour vérifier l'implication et l'intérêt des participants pour la méthode d'enseignement par vidéo.
1 mois
Satisfaction des participants à l'égard de la méthode d'enseignement (questionnaire de satisfaction de type Likert)
Délai: 1 jour
Questionnaire de satisfaction de type Likert noté de 5 (pire résultat) à 25 (meilleur résultat).
1 jour

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Vitor Lopes, MD, PhD, Faculty of Medicine of University of Porto

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

23 août 2024

Achèvement primaire (Réel)

30 septembre 2024

Achèvement de l'étude (Réel)

10 octobre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 juillet 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

22 août 2024

Première publication (Réel)

26 août 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 mars 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

21 février 2025

Dernière vérification

1 août 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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