Compétences avancées et confiance dans les techniques d'injection guidée par les échographies: l'impact d'un atelier cadavérique
L'objectif de cette étude est d'évaluer si un atelier d'injection guidé par échographie cadavérique améliore les compétences procédurales et la confiance chez les médecins des participants. Il évaluera également la satisfaction des participants et l'applicabilité clinique perçue.
Les principales questions auxquelles il vise à répondre est:
L'atelier améliore-t-il la précision et la confiance des participants dans la réalisation des injections musculo-squelettiques guidées par des échographies? Comment les participants évaluent-ils l'efficacité de l'atelier dans l'amélioration de leurs compétences cliniques?
Les participants le feront:
Assistez à un atelier cadavérique structuré sur les injections musculo-squelettiques guidées par des échographies.
Effectuer des procédures pratiques sous supervision experte. Terminez les évaluations pré et post-atelier pour mesurer l'amélioration des compétences et les niveaux de confiance.
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les injections musculo-squelettiques guidées par échographie sont devenues une compétence essentielle en médecine physique et en réhabilitation, en pratique orthopédique et en gestion de la douleur. Malgré leur utilisation croissante, la maîtrise de ces techniques nécessite à la fois des connaissances théoriques et une expérience pratique. Les ateliers de formation cadavérique offrent aux médecins une opportunité unique d'affiner leurs compétences procédurales dans un environnement contrôlé qui imite étroitement les scénarios cliniques du monde réel.
Cette étude évalue l'efficacité d'un atelier d'injection guidé par ultrasons du système musculo-squelettique cadavérique pour améliorer la compétence technique, la confiance et la préparation clinique des médecins. En intégrant des séances didactiques structurées avec une pratique pratique sur les échantillons cadavériques, l'atelier vise à combler l'écart entre l'apprentissage théorique et l'application clinique.
Les participants subiront une expérience d'apprentissage complète, en commençant par des conférences pédagogiques couvrant les principes de guidage échographique, des techniques de visualisation d'aiguille et des sites d'injection musculo-squelettique courants. Suite à cela, ils s'engageront dans une pratique pratique supervisée sur les échantillons cadavériques, leur permettant d'affiner leur précision dans le placement de l'aiguille, d'optimiser la manipulation des sondes et de mieux comprendre les structures anatomiques.
Pour évaluer l'efficacité de l'atelier, les médecins effectueront des évaluations pré et post-formation, y compris des évaluations objectives de leur précision procédurale et des auto-évaluations subjectives aux niveaux de confiance. L'étude analysera les améliorations de la précision du placement des aiguilles, de l'efficacité de l'injection et de la capacité perçue des participants à traduire ces compétences en pratique clinique.
En offrant une expérience de formation immersive et interactive, cette étude cherche à déterminer si les ateliers cadavériques servent d'outil précieux pour faire progresser les compétences des médecins dans les injections musculo-squelettiques guidées par les échographies. Les résultats de cette recherche peuvent contribuer au développement de programmes de formation plus structurés, améliorant finalement les résultats des patients dans les soins musculo-squelettiques.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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İstanbul, Turquie, 34303
- Istanbul Kanuni Sultan Süleyman Training and Research Hospital, University of Health Sciences
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion:
- Être médecin travaillant dans le domaine de la médecine physique et de la réadaptation
- Participer à l'atelier cadavérique
- Signé le consentement éclairé pour participer à l'étude
Critères d'exclusion:
- Ne veut pas fournir de données pour cette étude
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Participants à l'atelier cadavérique
Le bras est des médecins participants pour l'atelier qui travaille au ministère de la médecine physique et de la réadaptation.
Ils proviennent de différents diplômes universitaires tels que les résidents, les spécialistes et les professeurs.
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Les médecins participants assisteront à un atelier cadavérique structuré sur les injections musculo-squelettiques guidées par des échographies. Les participants effectueront des procédures pratiques sous supervision experte sur les joints des membres inférieurs répertoriés comme la hanche, le genou et la cheville. Pour l'évaluation, les participants seront invités à effectuer des évaluations pré et post-atelier pour mesurer l'amélioration des compétences et les niveaux de confiance. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Enquête d'évaluation pré-atelier
Délai: Une fois au début de l'étude, juste avant l'atelier
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A pre-workshop survey filled out by participants prior to the lectures, which contained question items about their age, sex, academic and professional experience in medicine and physiatry, prior exposure to MSK USG and injections, current access to ultrasound equipment, prior attendance at other ultrasound training programs, frequency of ultrasound-guided injections done in a week, and self-confidence regarding hip, knee and ankle ultrasound-guided injections using a 5-point Échelle de Likert, avec 0 indiquant le moins de confiance et 4 dénotant le plus haut.
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Une fois au début de l'étude, juste avant l'atelier
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Enquête d'évaluation post-atelier
Délai: Une fois, immédiatement après l'atelier
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Une enquête post-atelier remplie par les participants après l'atelier pour évaluer leur confiance en soi dans les injections guidées par les échographies MSK concernant les trois articulations et la valeur perçue du cours.
De plus, l'utilité du cours et le contentement des participants sur les matériaux utilisés et la qualité du contexte ont également été mesurés à l'aide d'une échelle de Likert à 5 points, où 0 indiquait le moins de contenu et 4 le plus de contenu.
Enfin, les participants ont été invités à suggérer des régions, des sujets et des techniques qu'ils aimeraient couverts dans les prochains séminaires d'échographie.
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Une fois, immédiatement après l'atelier
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- University of Health Sciences
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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