Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A Cognitive- Behavioral Play Intervention for Siblings of Children Diagnosed With Cancer

2015. július 30. frissítette: Case Comprehensive Cancer Center

A Cognitive- Behavioral Play Intervention for Siblings of Children Diagnosed With Cancer: A Pilot Study

The goal of this study is to determine whether a brief (three 20-30 minute session) cognitive-behavioral play intervention will improve coping skills and adjustment for siblings of children diagnosed with cancer.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Megszűnt

Körülmények

Részletes leírás

Aim 1: Assess baseline adjustment, coping, pretend play, parenting stress, and family interactions.

  • Hypothesis 1a: Children with siblings diagnosed with cancer will have lower levels of adjustment, coping skills, and pretend play compared to previous sample norms.
  • Hypothesis 1b: The child's adjustment will be mediated by factors related to their involvement in the sibling's medical care, such as parent's level of communication regarding their sibling's illness, frequent isolation from the family and other social support, time since their sibling's diagnosis, and parenting stress. -Hypothesis 1c: Parents of children diagnosed with cancer will report higher levels of parenting stress compared to previous sample norms.

Aim 2: Assess outcome of three play intervention sessions focusing on increasing coping and adjustment.

  • Hypothesis 2a: Compared to the active control, children in the play intervention group will have increased coping skills after intervention.
  • Hypothesis 2b: Compared to the active control, children in the play intervention group will have better psychological adjustment following intervention.
  • Hypothesis 2c: Parents of children in the play intervention group will report decreased parenting stress following the intervention.

Once parents consent to participate and their child provides assent, they and their child will complete the baseline questionnaires and measures. Immediately following completion of the baseline measures, the child will be randomly assigned to either the play intervention or active control group.Children will also be asked to rate their mood at the beginning of each play session. The outcome parent and child questionnaires will be administered again at a session approximately one week after the third play session, for a total of four play sessions each spaced approximately one week apart. Children will also be asked to rate their satisfaction with the treatment at the outcome session (e.g., "How much did you like being a part of this study?").

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

5

Fázis

  • 1. korai fázis

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Ohio
      • Cleveland, Ohio, Egyesült Államok, 44106
        • Case Medical Center, University Hospitals Seidman Cancer Center, Case Comprehensive Cancer Center

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

4 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Inclusion Criteria:

  • Families who have had children diagnosed with any type of cancer in the past year.
  • At least one sibling between the ages of 4 and 10 years old
  • Patients will be targeted 1-2 months after diagnosis, but could be included in the study up to 12 months following diagnosis.

Exclusion Criteria:

-

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Támogató gondoskodás
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Sham Comparator: Active Control Group
Children in the active control group will play with puzzles, a building toy, or color. The play facilitator will praise the child and interact at a similar rate to control for interaction with a caring adult.
Más nevek:
  • Demográfiai kérdőív
  • Szülő/jótestvér kommunikációs intézkedés
  • BASC-2 (Behavior Assessment System for Children – második kiadás)
  • RSQ (Response to Stress Questionnaire)
  • PSI-SF (Parenting Stress Index-Short Form)
  • Hangulatértékelés
  • Érzékelt önhatékonyság
  • ALTTIQ (Az életveszély felmérése és a kezelés intenzitása kérdőív)
  • APS (Affect in Play Scale) vagy APS-P
  • SPQ (Sibling Perception Questionnaire)
  • A kezeléssel való elégedettség értékelése
  • Ingyenes játék értékelés
Kísérleti: Play Intervention
children in the play intervention group will be given 3 story stems that they are asked to play out with the goal of helping the main character "feel better" (see session scripts). The play facilitator will play with the child, modeling and praising use of positive coping skills. In the first session the play facilitator will focus on positive self-statements, in the second session the play facilitator will focus on problem-solving, and a combination of these two approaches will be used in the final session. The child will be allowed to make up a story about whatever they want before ending each session.
Más nevek:
  • Demográfiai kérdőív
  • Szülő/jótestvér kommunikációs intézkedés
  • BASC-2 (Behavior Assessment System for Children – második kiadás)
  • RSQ (Response to Stress Questionnaire)
  • PSI-SF (Parenting Stress Index-Short Form)
  • Hangulatértékelés
  • Érzékelt önhatékonyság
  • ALTTIQ (Az életveszély felmérése és a kezelés intenzitása kérdőív)
  • APS (Affect in Play Scale) vagy APS-P
  • SPQ (Sibling Perception Questionnaire)
  • A kezeléssel való elégedettség értékelése
  • Ingyenes játék értékelés
Más nevek:
  • Story Stems to play out
  • Problem solving
  • positive self-statements
  • make up a story

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Number of children with increase in coping skills after intervention
Időkeret: 4 weeks
Compared to the active control, children in the play intervention group will have increased coping skills after intervention.
4 weeks
Number of children with better psychological adjustment following intervention
Időkeret: 4 weeks
Compared to the active control, children in the play intervention group will have better psychological adjustment following intervention.
4 weeks
Number of parents with decreased parenting stress following intervention
Időkeret: 4 weeks
Parents of children in the play intervention group will report decreased parenting stress following the intervention.
4 weeks

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Karla Fehr, M.A., Case Western Reserve University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2011. szeptember 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2015. július 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2015. július 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2012. október 9.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2012. október 9.

Első közzététel (Becslés)

2012. október 12.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2015. augusztus 3.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2015. július 30.

Utolsó ellenőrzés

2015. július 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • CASE4Z11
  • CC00130 (Egyéb azonosító: University Hospitals Cancer IRB)

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel