Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Valutazione del programma SAFER Latinos per prevenire la violenza giovanile

8 febbraio 2012 aggiornato da: Joanne Klevens
Questa è una valutazione di un programma di prevenzione primaria per prevenire la violenza giovanile migliorando la coesione familiare, il networking tra le famiglie, il legame scolastico e l'accesso ai servizi per i latini a Langley Park, MD.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Per prevenire il coinvolgimento dei giovani nella violenza, gli operatori di sensibilizzazione lavoreranno con le famiglie e i giovani per migliorare il legame scolastico, la coesione familiare e la consapevolezza e l'utilizzo dei servizi esistenti; e un centro di accoglienza per giovani fornirà ai giovani un posto sotto la supervisione di un adulto dove "uscire", fare i compiti o partecipare a sport e formazione professionale.

Dopo l'implementazione dell'intervento, raccoglieremo dati di processo dettagliati (riguardo all'implementazione) e valuteremo l'impatto/risultato utilizzando un disegno quasi sperimentale con linea di base (prima dell'intervento) e due raccolte di dati di follow-up sia nella comunità di intervento che in una comunità di controllo (Culmore , Virginia), misurando il cambiamento in un insieme selezionato di variabili comunitarie aggregate che rappresentano fattori di mediazione e risultati per la violenza giovanile a Langley Park. I dati saranno raccolti attraverso un sondaggio e focus group.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

1400

Fase

  • Fase 2
  • Fase 3

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Stati Uniti
        • George Washington University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 12 anni a 24 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • giovani 12-24 e il loro caregiver

Criteri di esclusione:

  • residenza al di fuori di Langley Park o Culmore

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: PIÙ SICURO

La comunità di intervento riceverà 4 servizi:

  1. gli operatori laici della comunità si occuperanno della sensibilizzazione della famiglia e assisteranno le famiglie nella creazione di reti con altre famiglie e nell'accesso ai servizi della comunità, facilitando la comunicazione genitori-giovani e famiglia-scuola e aiuto nei compiti per i bambini e aiuto con la traduzione di avvisi scolastici o governativi/ufficiali;
  2. i leader giovanili forniranno una presenza di supporto, aiuteranno i giovani a navigare nel sistema a scuola in modo che possano ottenere aiuto se necessario, diffonderanno informazioni sulla formazione e le possibilità di lavoro e forniranno istruzione su come evitare la violenza;
  3. i servizi di sostegno scolastico offriranno supporto accademico, orientamento all'acculturazione, lingua, formazione sulle capacità di risoluzione dei conflitti, advocacy e referenze;
  4. Centro di accoglienza per giovani: fornirà ai giovani un luogo sotto la supervisione di un adulto dove "uscire", fare i compiti o partecipare a sport e formazione professionale.
  1. gli operatori laici della comunità si occuperanno della sensibilizzazione della famiglia e assisteranno le famiglie nella creazione di reti con altre famiglie e nell'accesso ai servizi della comunità, facilitando la comunicazione genitori-giovani e famiglia-scuola e aiuto nei compiti per i bambini e aiuto con la traduzione di avvisi scolastici o governativi/ufficiali;
  2. i leader giovanili forniranno una presenza di supporto, aiuteranno i giovani a navigare nel sistema a scuola in modo che possano ottenere aiuto se necessario, diffonderanno informazioni sulla formazione e le possibilità di lavoro, forniranno istruzione su come evitare la violenza;
  3. i servizi di sostegno scolastico offriranno supporto accademico, orientamento all'acculturazione, lingua, formazione sulle capacità di risoluzione dei conflitti, advocacy e referenze;
  4. Il centro di accoglienza per giovani fornirà ai giovani un luogo sotto la supervisione di un adulto dove "uscire", fare i compiti o partecipare a sport e formazione professionale.
Nessun intervento: 2
Affari come al solito.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Violenza giovanile
Lasso di tempo: entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
coesione familiare
Lasso di tempo: entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
legame scolastico
Lasso di tempo: entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
esposizione a coetanei antisociali, che abusano di sostanze o violenti
Lasso di tempo: entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento
entro i successivi 2 anni dall'inizio dell'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Mark Edberg, PhD, George Washington University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 settembre 2006

Completamento primario (Effettivo)

1 dicembre 2010

Completamento dello studio (Effettivo)

1 dicembre 2010

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 settembre 2007

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

6 settembre 2007

Primo Inserito (Stima)

10 settembre 2007

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

10 febbraio 2012

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

8 febbraio 2012

Ultimo verificato

1 febbraio 2012

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • CDC-NCIPC-4924

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Sottoscrivi