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The Effect of Web-Based Education in Patients With Type 2 Diabetes

11 novembre 2020 aggiornato da: Nurten Terkes, Mehmet Akif Ersoy University

The Effect of Web-Based Education Program on Metabolic Control, Self-Care Activities, Self-Efficacy and Quality of Life in Patients With Type 2 Diabetes: A Randomized Controlled Trial

This research was designed as a randomized controlled study to develop a web-based training program and evaluate the program's impact on diabetes management. This research was carried out on 89 patients diagnosed with type 2 diabetes in the Department of Endocrinology and Metabolic Diseases of Akdeniz University. The preparation of the web page and its content has benefited from the latest literature, national and international websites, and expert opinions. Individuals in the survey scope have been stratified random method with as intervention group (n=44) and control group (n=45). Individuals who were taken in the initiative group were informed by web page, SMS, e-mail prepared for a period of three months. Personal information forms Metabolic Control Variable Form, Diabetes Self-Care Activities Questionnaire, Self-Efficacy Scale for Type 2 Diabetic Individuals, Diabetes-Specific Quality of Life Scale and Web Site Analysis and Measurement Inventory were used as the data tools. The informed consent was obtained from the patients and all data were collected by author during face-to-face interviews.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

89

Fase

  • Non applicabile

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 65 anni (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Between the ages of 18-65
  • Diagnosed with type 2 diabetes at least six months ago
  • Not have communication disabilities
  • Used insulin
  • Phone and internet connection

Exclusion Criteria:

  • Have a physical, cognitive or mental disability to answer questions

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo non ha applicato alcuna interferenza durante lo studio. I partecipanti al gruppo di controllo hanno continuato il loro follow-up di routine.
Il gruppo di controllo non ha applicato alcuna interferenza durante lo studio. I partecipanti al gruppo di controllo hanno continuato il loro follow-up di routine.
Sperimentale: Intervention Group
After the pre-tests (Self-Care Activities, Self-Efficacy, Quality of Life) , the patients were given web based education and containing information and recommendations on self-management strategies for three months.
Participants in the intervention group had unlimited access to the Web site, free of charge. The Web site was designed to run on personal computers and smartphones.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Il questionario sulle attività di auto-cura del diabete
Lasso di tempo: 5 minuti
Il Diabetes Self-Care Activities Questionnaire è stato sviluppato da Toobert e Glasgow per determinare le attività di auto-cura delle persone con diabete. La validità e l'affidabilità turca del questionario sono state condotte da Kav et al. (2010) e il valore alfa di Cronbach totale è stato trovato 0,72. Lo strumento contiene 11 voci, che misurano la frequenza delle attività di auto-cura del diabete negli ultimi sette giorni, tra cui dieta, esercizio fisico, test della glicemia, cura dei piedi e uso di tabacco. Il punteggio totale della scala varia tra 0 e 7. Punteggi più alti indicano più attività di cura di sé.
5 minuti
Metabolic Control Variable Form
Lasso di tempo: 5 minute
It is a 9-item information form that questions the participants' clinical measurements including height, weight, body mass index, blood pressure, and laboratory results including blood glucose, HbA1c, cholesterol, triglyceride, and microalbuminuria level.
5 minute
The Self-Efficacy Scale for Patients with Type 2 Diabetes Mellitus
Lasso di tempo: 5 minute
The Self-Efficacy Scale for Patients with Type 2 Diabetes Mellitus was developed in 1999 by Van der Bijl et al. The Turkish validity and reliability of the scale were performed by Kara et al. (2006). The total Cronbach alpha value was found to be 0.88. The scale consists of 20 items in 5-point Likert type. Responses to the scale; "Yes, I'm sure" 5 points "No, I'm not sure" are evaluated as 1 point. The scale total score ranges between 20-100. High scores according to scale total scores indicate good self-efficacy.
5 minute
The Diabetes Quality of Life Scale
Lasso di tempo: 5 minute
The Diabetes Quality of Life Scale was developed by Jacobson et al to evaluate the quality of life of individuals with diabetes (Jacobson, Groot, & Samson, 1994). The Turkish validity and reliability study of the scale was conducted by Yıldırım et al (2007). The total Cronbach alpha value of the scale was found to be 0.89. The scale total score ranges between 46-230. High scores according to scale total scores indicate good quality of life.
5 minute

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Website Analysis and Measurement Inventory
Lasso di tempo: 5 minute
The Website Analysis and Measurement Inventory is a scale based on software evaluation for usability and international software standards. WAMMI is used for the evaluation of websites in many areas. The inventory includes the sub-dimensions of attractiveness, controllability, efficiency, helpfulness, learnability, global usability. The scale total score ranges between 0-100. The scores on the WAMMI are given as percentages, higher percentages indicate higher usability.
5 minute

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Cattedra di studio: Mustafa Kemal Balci, Proof, Akdeniz University Hospital

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

10 gennaio 2016

Completamento primario (Effettivo)

15 febbraio 2017

Completamento dello studio (Effettivo)

15 aprile 2018

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 novembre 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

6 novembre 2020

Primo Inserito (Effettivo)

12 novembre 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

13 novembre 2020

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

11 novembre 2020

Ultimo verificato

1 novembre 2020

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

All authors contributed to the interpretation, writing, and approval of the final manuscript.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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