Indagine sui sostegni e sulle convinzioni familiari (FSBS)
21 settembre 2022 aggiornato da: University of Chicago
Intervista cognitiva degli elementi del sondaggio per un test adattivo al computer delle conoscenze e delle convinzioni dei genitori
I partecipanti completeranno un sondaggio (The Family Supports and Beliefs Survey), che misurerà le loro convinzioni esistenti sul ruolo delle risorse sociali nel sostenere le famiglie e i bambini piccoli. I partecipanti vedranno in modo casuale uno dei quattro scenari immaginari e quindi verranno poste domande relative a tale scenario, nonché elementi relativi allo stress e all'autoefficacia. Ipotizziamo che il tipo di scenario che viene presentato a un partecipante prima di partecipare a un sondaggio possa influenzare il modo in cui rispondono alle domande successive.
Questa indagine viene amministrata come parte di un progetto più ampio progettato per testare gli elementi che sono in fase di sviluppo per una nuova misura, l'indagine sulle aspettative dei genitori/provider e il test adattivo del computer della conoscenza (SPEAK CAT).
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
205
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Illinois
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Chicago, Illinois, Stati Uniti, 60637
- TMW Center for Early Learning + Public Health at the University of Chicago Medicine
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
14 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Deve vivere negli Stati Uniti
Criteri di esclusione:
- Individui che non possono completare il sondaggio in inglese
- Soggetti di età inferiore ai 18 anni
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Basso SES/Alti Supporti
I partecipanti assegnati al braccio "Low SES/High Supports" vedranno l'intervento "Low SES/High Supports"
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Il partecipante leggerà il seguente scenario: Michael e Kim sono una giovane coppia che vive con il loro bambino di 2 anni.
Michael lavora come custode in un edificio residenziale, mentre Kim lavora come cassiera in un supermercato.
Dove vivono, tutti i genitori hanno 12 settimane di congedo parentale retribuito, accesso all'asilo nido gratuito a tempo pieno per bambini da 0 a 3 anni, scuola materna gratuita a tempo pieno per bambini da 3 a 5 anni (programmi di educazione precoce per prepararsi all'asilo ) e corsi gratuiti per genitori.
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Sperimentale: SES basso/supporti bassi
I partecipanti assegnati al braccio "Low SES/Low Supports" vedranno l'intervento "Low SES/Low Supports"
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I partecipanti leggeranno il seguente scenario: Michael e Kim sono una giovane coppia che vive con il loro bambino di 2 anni.
Michael lavora come custode in un edificio residenziale, mentre Kim lavora come cassiera in un supermercato.
Dove vivono, i genitori hanno 1 settimana di congedo parentale retribuito, l'asilo nido a tempo pieno per bambini da 0 a 3 anni è disponibile per circa $ 900 al mese, scuola materna a tempo pieno per bambini da 3 a 5 anni (programmi di educazione precoce per preparare per la scuola materna) è disponibile per circa $ 1400 al mese e possono seguire lezioni per genitori per $ 50 l'ora.
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Sperimentale: Alto SES/Alti Supporti
I partecipanti assegnati al braccio "High SES/High Supports" vedranno l'intervento "High SES/High Supports"
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I partecipanti leggeranno il seguente scenario: Michael e Kim sono una giovane coppia che vive con il loro bambino di 2 anni.
Michael lavora come avvocato in una società privata, mentre Kim lavora come manager in una banca.
Dove vivono, tutti i genitori hanno 12 settimane di congedo parentale retribuito, accesso all'asilo nido gratuito a tempo pieno per bambini da 0 a 3 anni, scuola materna gratuita a tempo pieno per bambini da 3 a 5 anni (programmi di educazione precoce per prepararsi all'asilo ) e corsi gratuiti per genitori.
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Sperimentale: SES alto/supporti bassi
I partecipanti assegnati al braccio "Low SES/High Supports" vedranno l'intervento "High SES/Low Supports"
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I partecipanti leggeranno il seguente scenario: Michael e Kim sono una giovane coppia che vive con il loro bambino di 2 anni.
Michael lavora come avvocato in una società privata, mentre Kim lavora come manager in una banca.
Dove vivono, i genitori hanno 1 settimana di congedo parentale retribuito, l'asilo nido a tempo pieno per bambini da 0 a 3 anni è disponibile per circa $ 900 al mese, scuola materna a tempo pieno per bambini da 3 a 5 anni (programmi di educazione precoce per preparare per la scuola materna) è disponibile per circa $ 1400 al mese e possono seguire lezioni per genitori per $ 50 l'ora.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Convinzioni sul ruolo della genitorialità e del sostegno della famiglia sullo sviluppo del bambino
Lasso di tempo: Solo all'atto dell'iscrizione
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Come misurato dal Family Supports and Beliefs Survey
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Solo all'atto dell'iscrizione
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Stress e autoefficacia
Lasso di tempo: Solo all'atto dell'iscrizione
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Come misurato dal Family Supports and Beliefs Survey
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Solo all'atto dell'iscrizione
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Dana Suskind, M.D., University of Chicago
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
21 luglio 2021
Completamento primario (Effettivo)
11 maggio 2022
Completamento dello studio (Effettivo)
11 maggio 2022
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
28 giugno 2021
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
20 luglio 2021
Primo Inserito (Effettivo)
21 luglio 2021
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
22 settembre 2022
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
21 settembre 2022
Ultimo verificato
1 settembre 2022
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB21-0355
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Sì
Descrizione del piano IPD
I dati resi anonimi dal sondaggio Family Supports and Beliefs saranno resi disponibili su richiesta a scopo di replica.
Periodo di condivisione IPD
I dati anonimi saranno resi disponibili su richiesta, dopo la pubblicazione dei risultati
Criteri di accesso alla condivisione IPD
L'accesso sarà concesso per scopi di replica
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- Protocollo di studio
- Piano di analisi statistica (SAP)
- Codice analitico
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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