- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04971265
Pesquisa de Apoios e Crenças Familiares (FSBS)
Entrevista Cognitiva de Itens de Pesquisa para um Teste Adaptativo por Computador de Conhecimentos e Crenças dos Pais
Os participantes responderão a uma pesquisa (Pesquisa de Apoio e Crenças Familiares), que medirá suas crenças existentes sobre o papel dos recursos sociais no apoio às famílias e crianças pequenas. Os participantes verão aleatoriamente um dos quatro cenários fictícios e, em seguida, serão feitas perguntas relacionadas a esse cenário, bem como itens relacionados ao estresse e à autoeficácia. Nossa hipótese é que o tipo de cenário apresentado a um participante antes de responder a uma pesquisa pode afetar a maneira como ele responde às perguntas subsequentes.
Esta pesquisa está sendo administrada como parte de um projeto mais amplo projetado para testar itens que estão sendo desenvolvidos para uma nova medida, a Pesquisa de Expectativas de Pais/Provedores e Teste Adaptativo de Conhecimento de Computador (SPEAK CAT).
Visão geral do estudo
Status
Condições
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Illinois
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Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60637
- TMW Center for Early Learning + Public Health at the University of Chicago Medicine
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Deve morar nos Estados Unidos
Critério de exclusão:
- Indivíduos que não conseguem concluir a pesquisa em inglês
- Indivíduos menores de 18 anos
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Baixo SES/Alto Suporte
Os participantes atribuídos ao braço "Low SES/High Supports" verão a intervenção "Low SES/High Supports"
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O participante lerá o seguinte cenário: Michael e Kim são um jovem casal que vive com seu filho de 2 anos.
Michael trabalha como zelador em um prédio residencial, enquanto Kim trabalha como caixa em um supermercado.
Onde eles moram, todos os pais têm 12 semanas de licença parental paga, acesso a creches gratuitas em tempo integral para crianças de 0 a 3 anos, pré-escola gratuita em período integral para crianças de 3 a 5 anos (programas de educação infantil para se preparar para o jardim de infância ) e aulas gratuitas para pais.
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Experimental: Baixo SES/Baixo Suporte
Os participantes atribuídos ao braço "Low SES/Low Supports" verão a intervenção "Low SES/Low Supports"
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Os participantes lerão o seguinte cenário: Michael e Kim são um jovem casal que vive com seu filho de 2 anos.
Michael trabalha como zelador em um prédio residencial, enquanto Kim trabalha como caixa em um supermercado.
Onde eles moram, os pais têm 1 semana de licença parental remunerada, creches em tempo integral para crianças de 0 a 3 anos estão disponíveis por cerca de $ 900 por mês, pré-escola em período integral para crianças de 3 a 5 anos (programas de educação infantil para preparar para o jardim de infância) está disponível por cerca de US$ 1.400 por mês, e eles podem fazer aulas para pais por US$ 50 a hora.
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Experimental: Alto SES/Alto Suporte
Os participantes atribuídos ao braço "High SES/High Supports" verão a intervenção "High SES/High Supports"
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Os participantes lerão o seguinte cenário: Michael e Kim são um jovem casal que vive com seu filho de 2 anos.
Michael trabalha como advogado em uma empresa privada, enquanto Kim trabalha como gerente em um banco.
Onde eles moram, todos os pais têm 12 semanas de licença parental paga, acesso a creches gratuitas em tempo integral para crianças de 0 a 3 anos, pré-escola gratuita em período integral para crianças de 3 a 5 anos (programas de educação infantil para se preparar para o jardim de infância ) e aulas gratuitas para pais.
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Experimental: Alto SES/Baixo Suporte
Os participantes atribuídos ao braço "Low SES/High Supports" verão a intervenção "High SES/Low Supports"
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Os participantes lerão o seguinte cenário: Michael e Kim são um jovem casal que vive com seu filho de 2 anos.
Michael trabalha como advogado em uma empresa privada, enquanto Kim trabalha como gerente em um banco.
Onde eles moram, os pais têm 1 semana de licença parental remunerada, creches em tempo integral para crianças de 0 a 3 anos estão disponíveis por cerca de $ 900 por mês, pré-escola em período integral para crianças de 3 a 5 anos (programas de educação infantil para preparar para o jardim de infância) está disponível por cerca de US$ 1.400 por mês, e eles podem fazer aulas para pais por US$ 50 a hora.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Crenças sobre o papel da parentalidade e dos apoios familiares no desenvolvimento infantil
Prazo: Somente na inscrição
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Conforme medido pela Pesquisa de Crenças e Apoios Familiares
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Somente na inscrição
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Estresse e autoeficácia
Prazo: Somente na inscrição
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Conforme medido pela Pesquisa de Crenças e Apoios Familiares
|
Somente na inscrição
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Dana Suskind, M.D., University of Chicago
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- IRB21-0355
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- Protocolo de estudo
- Plano de Análise Estatística (SAP)
- Código Analítico
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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