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Process Evaluation of a Residence-Based SARS-CoV-2 Testing Participation Pilot (RB-TPP)

15 settembre 2021 aggiornato da: Holly Blake, University of Nottingham

Mixed-methods Process Evaluation of a Residence-Based SARS-CoV-2 Testing Participation Pilot on a UK University Campus During the COVID-19 Pandemic.

Mixed-methods process evaluation of a residence-based asymptomatic SARS-CoV-2 testing participation pilot

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Regular testing for SARS Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) is an important strategy for controlling virus outbreaks on university campuses during the COVID-19 pandemic but testing participation rates can be low. The Residence-Based Testing Participation Pilot (RB-TPP) was a novel intervention implemented at two student residences on a large university campus in the UK over four weeks. The aim of the pilot was to increase the frequency of asymptomatic SARS-CoV-2 saliva testing onsite. This process evaluation aimed to determine whether RB-TPP was implemented as planned and identify implementation barriers and facilitators. A mixed-methods process evaluation was conducted alongside the RB-TPP. Evaluation participants were students (who opted in, or out of the RB-TPP) and staff with a role in service provision or student support. Monitoring data were collected from the intervention delivery team and meeting records. Data were collected from students via an online survey (n=152) and seven focus groups (n=30), and from staff via individual interviews (n=13). Quantitative data were analysed descriptively and qualitative data thematically.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

152

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Regno Unito
      • Nottingham, Regno Unito, NG7 2HA
        • University of Nottingham

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Student is living in one of the two participating halls of residence.
  • staff with operational or student support role.
  • consents to participate.

Exclusion Criteria:

  • Student is not living in the hall of residence at the start of the RB-TPP.
  • does not consent to participate.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Residence-based asymptomatic SARS-CoV-2 testing
The aim of the RB-TPP was to increase and maintain participation of students in regular COVID-19 testing in university residences. The R-TPP was delivered over 4 weeks in April-May 2021 and required asymptomatic students to take a saliva test for COVID-19, twice weekly for four weeks. This was combined with relaxed social restrictions within the residence during the study period (i.e., removing the need for 2 metre distancing between students living in the same residence), surge testing and enhanced support for students who were required to self-isolate (i.e., welfare and financial support).
Comportamentale: Residence-based testing participation pilot (SARS-CoV-2 testing with relaxed social distancing restrictions)
SARS-CoV-2 asymptomatic saliva testing (as available to all students at staff at the participating university) delivered with relaxed social distancing (behavioural element) in two halls of residence.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Reach
Lasso di tempo: 1 week
Program reach was evaluated through the number of students recruited into the RB-TPP compared to the number of potentially eligible students living in one of the two participating sites in April 2021
1 week

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Adherence
Lasso di tempo: 4 weeks
Participant adherence was defined as the proportion of students who completed all tests offered.
4 weeks
Dose
Lasso di tempo: 4 weeks
Number of tests offered
4 weeks
Generalised Anxiety Disorders Scale (Spitzer et al., 2006; Kroenke et al., 2007).
Lasso di tempo: 4 weeks
A 7-item anxiety scale with good reliability, as well as criterion, construct, factorial, and procedural validity. A cut point of >=10 indicates moderate to severe anxiety. Higher scores indicate higher anxiety.
4 weeks
Student Focus Groups
Lasso di tempo: 4 weeks
Student's views towards the RB-TPP. Small group discussions lasting approximately 60 mins conducted at mid-point and/or programme end.
4 weeks
Staff interviews
Lasso di tempo: 4 weeks
Staff views towards the RB-TPP. Individual interviews lasting approximately 20-60 mins conducted at programme end.
4 weeks

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University of Nottingham

Investigatori

  • Investigatore principale: Holly Blake, PhD, University of Nottingham

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 aprile 2021

Completamento primario (Effettivo)

31 luglio 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

31 luglio 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 settembre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 settembre 2021

Primo Inserito (Effettivo)

16 settembre 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

22 settembre 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 settembre 2021

Ultimo verificato

1 settembre 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • FMHS 96-0920

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

The datasets generated and/or analysed during the current study are not publicly available due to risk of identification of participants and service providers but are available from the corresponding author on reasonable request.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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