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Fiducia sui vaccini e infemica nella sfera socioculturale di Nusantara del sud -est asiatico

19 aprile 2025 aggiornato da: Laura (Layla) H Kwong, University of California, Berkeley

Confidenza del vaccino e infodemia nella sfera socioculturale di Nusantara del sud -est asiatico: uno studio transdisciplinare e transnazionale

L'obiettivo di questa sperimentazione clinica è capire quanto bene un video "prebunking" culturalmente specifico può migliorare l'alfabetizzazione delle informazioni sui vaccini e la fiducia del vaccino tra le persone nella sfera socioculturale di Nusantara. Gli investigatori ipotizzano le persone che guardano il video di intervento di "prebunking" co-creato avrà miglioramento delle capacità di alfabetizzazione dei vaccini e della fiducia dei vaccini rispetto alle persone che guardano un video sullo smaltimento dei farmaci sicuri.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L'obiettivo principale di questa ricerca è quello di sviluppare e valutare l'impatto di un video educativo nel migliorare l'alfabetizzazione delle informazioni sui vaccini e la fiducia dei vaccini nella sfera socioculturale di Nusantara del sud-est asiatico-una rete di comunità che abbraccia più paesi nel sud-est asiatico, collegata da radici linguistiche, storiche e socioculturali condivise. Adottando un approccio transdisciplinare e incentrato sull'uomo, coinvolgeremo i rappresentanti di Brunei, Indonesia, Malesia e Singapore attraverso seminari online e discussioni di focus group di persona per co-creare un video. Guidato dai risultati della nostra ricerca (utilizzando il set di dati sui social media disponibile al pubblico) e le teorie della comunicazione dalla letteratura esistente, il video conterrà messaggi che si concentrano sull'affermazione degli spettatori delle abilità per identificare le tattiche comuni utilizzate nella disinformazione del vaccino in due lingue reciprocamente comprensibili (Bahasa Melayu e Bahasa Indonesia) e sul miglioramento dei livelli di confidenza tra i vaccini dei vaccini.

Per valutare l'efficacia dei video come intervento per l'alfabetizzazione delle informazioni sul vaccino e la fiducia del vaccino, condurremo uno studio controllato randomizzato a due bracci online (RCT). I partecipanti verranno assegnati in modo casuale a uno dei due gruppi:

  1. Gruppo 1 (gruppo di intervento): i partecipanti guardano il video co-creato contenente messaggi relativi al vaccino.
  2. Gruppo 2 (gruppo di controllo): i partecipanti guardano un video di controllo contenente messaggi relativi all'importanza di uno smaltimento di farmaci adeguato e sicuro.

Ipotizziamo che l'esposizione al video 1 porterà a un aumento significativo delle capacità di alfabetizzazione dei vaccini e della fiducia dei vaccini rispetto all'esposizione al video 2.

Lo studio sarà condotto online. Le persone che hanno firmato il modulo e-Consent verranno automaticamente reindirizzate all'RCT online. A ciascun partecipante verrà chiesto di rispondere a diverse domande pre-video (tra cui demografica, fiducia del vaccino e alfabetizzazione del vaccino). Dopo la stratificazione per lingua, verranno assegnati in modo casuale a guardare il video di controllo (esercizio fisico) o il video di intervento (vaccino) usando la funzionalità di randomizzazione di RedCap. Dopo aver visto il video, risponderanno alle domande post-video (inclusi comportamento, fiducia dei vaccini e alfabetizzazione del vaccino). Subiranno quindi debriefing, che mira a chiarire quali post sui social media (incorporati nelle domande relative all'alfabetizzazione del vaccino) contengono disinformazione e a fornire la piena divulgazione sull'obiettivo della RCT (che è stata parzialmente divulgata durante il reclutamento per evitare la confusione). Infine, a ciascun partecipante verrà chiesto se sono interessati a partecipare a un disegno di carte regalo - se lo sono, gli investigatori chiederanno loro di condividere il loro nome e le informazioni di contatto. Il team UCB monitorerà la raccolta dei dati e interromperà la raccolta dei dati quando è stato raggiunto il numero target di partecipanti.

Entro due settimane dalla chiusura della raccolta dei dati RCT, il team UCB trarrà 40 nomi da un pool di partecipanti che hanno completato con successo l'esperimento e hanno accettato di partecipare al disegno per le carte regalo. 20 partecipanti selezionati su 40 provengono dal pool di lingua Bahasa Melayu; gli altri 20 della piscina di lingua Bahasa Indonesia.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

472

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • California
      • Berkeley, California, Stati Uniti, 94720
        • Reclutamento
        • University of California, Berkeley
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Almeno 18 anni
  • Vivi in ​​Brunei, Indonesia, Malesia o Singapore
  • Fluente in Bahasa Melayu o Bahasa Indonesia
  • Guarda i contenuti dei social media in Bahasa Melayu o Bahasa Indonesia ogni giorno
  • Accesso a Internet stabile su smartphone o laptop per completare l'esperimento senza interruzione

Criteri di esclusione:

  • Le persone che sono state coinvolte nei seminari di pensiero di progettazione centrati sull'uomo online o nelle discussioni di focus-group di persona non saranno idonei a partecipare a RCT. Questo criterio di esclusione è messo in atto per prevenire potenziali pregiudizi nella valutazione dell'efficacia dell'intervento.
  • Le persone che hanno difficoltà a guardare i social media sul cellulare (anche quando usano gli occhiali da prescrizione), ascoltare l'audio dei contenuti dei social media sul cellulare (anche con gli apparecchi acustici) e la digitazione all'interno o il coinvolgimento con i contenuti dei social media sul telefono cellulare non sono idonei a partecipare a questo studio. -

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Guarda il video pre-bunking
I partecipanti a questo braccio guarderanno un video pre-bunking di ~ 3 minuti
~ 3 minuti di video educativi per migliorare l'alfabetizzazione del vaccino e la fiducia dei vaccini
Comparatore placebo: Guarda il video sullo smaltimento sicuro dei farmaci
I partecipanti a questo braccio guarderanno un video di ~ 3 minuti che discute modi sicuri per smaltire i farmaci
~ 3 minuti video educativo su smaltimento sicuro dei farmaci

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Identificazione della disinformazione del vaccino
Lasso di tempo: Dall'inizio alla fine del sondaggio (circa 20 minuti)
La percentuale dei post sui social media che il partecipante identifica correttamente come disinformazione
Dall'inizio alla fine del sondaggio (circa 20 minuti)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fiducia del vaccino
Lasso di tempo: Dall'inizio alla fine del sondaggio (circa 20 minuti)
La fiducia del vaccino per il partecipante ha dichiarato su una scala di Likert
Dall'inizio alla fine del sondaggio (circa 20 minuti)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Laura H Kwong, University of California, Berkeley

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

28 dicembre 2024

Completamento primario (Stimato)

31 dicembre 2025

Completamento dello studio (Stimato)

1 giugno 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 gennaio 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

19 aprile 2025

Primo Inserito (Effettivo)

27 aprile 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

27 aprile 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

19 aprile 2025

Ultimo verificato

1 aprile 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2023-06-16452

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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