- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07521449
Effetti della Fosfatidilserina e del DHA sulle Prestazioni Cognitive nei Bambini con ADHD (PS-DHA-ADHD)
Differenze negli Effetti Cognitivi delle Formulazioni di Fosfatidilserina Arricchite con DHA e Standard nei Bambini con ADHD: Uno Studio Randomizzato Controllato con Placebo
Questo studio ha avuto l'obiettivo di valutare gli effetti di diverse formulazioni di fosfatidilserina (PS), con o senza acido docosaesaenoico (DHA), sulle prestazioni cognitive in bambini con diagnosi di disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) o che presentavano sintomi clinicamente significativi di ADHD sottosoglia.
Un totale di 45 bambini di età compresa tra 10 e 14 anni, mai trattati con farmaci, sono stati assegnati casualmente a uno dei quattro gruppi: placebo, capsula di PS (PS + DHA), bustina di PS (PS senza DHA) o capsula di PS Plus (PS a dose più elevata + DHA). Il periodo di intervento è stato di otto settimane.
Le prestazioni cognitive sono state valutate al basale e dopo l'intervento utilizzando il test di performance continua MOXO e il test di Stroop. Lo studio ha mirato a confrontare gli effetti delle diverse formulazioni di PS su attenzione, impulsività, iperattività e funzioni esecutive.
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
Questo studio clinico prospettico, randomizzato e controllato con placebo è stato condotto per indagare gli effetti cognitivi dell'integrazione nutrizionale a base di fosfatidilserina in bambini con ADHD o sintomi clinicamente significativi di ADHD sottosoglia.
I partecipanti erano bambini di età compresa tra 10 e 14 anni, naive ai farmaci, diagnosticati in base ai criteri DSM-5 o a una valutazione clinica supportata da scale di valutazione standardizzate. I partecipanti idonei sono stati assegnati in modo casuale in un rapporto 1:1:1:1 a uno dei quattro gruppi: placebo, capsula PS (100 mg di fosfatidilserina + 17,78 mg di DHA), bustina PS (117,78 mg di fosfatidilserina senza DHA) o capsula PS Plus (150 mg di fosfatidilserina + 26,67 mg di DHA).
Tutti i partecipanti hanno ricevuto l'intervento assegnato una volta al giorno per otto settimane. Gli esiti cognitivi sono stati valutati utilizzando il test di prestazione continua MOXO (MOXO d-CPT), che valuta attenzione, impulsività, tempismo e iperattività, e il test di Stroop, che misura la funzione esecutiva, il controllo inibitorio e la flessibilità cognitiva.
L'obiettivo principale dello studio era confrontare i cambiamenti nella performance cognitiva tra i diversi gruppi di intervento. Lo studio è stato condotto in un ambiente clinico monocentrico e tutte le valutazioni sono state eseguite in condizioni standardizzate.
I risultati intendevano fornire informazioni sugli effetti cognitivi dipendenti dalla dose e dalla formulazione dell'integrazione con fosfatidilserina, in particolare in combinazione con DHA, nelle popolazioni pediatriche con ADHD.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
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Istanbul
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Istanbul, Istanbul, Turchia (Türkiye), 34295
- Istanbul Aydin University, Department of Child and Adolescent Psychiatry, Istanbul, Turkey
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Bambini di età compresa tra 10 e 14 anni
- Diagnosi di ADHD secondo i criteri del DSM-5 o sintomi clinicamente significativi di ADHD sub-soglia
- Stato di non trattamento farmacologico
- Capacità di completare le valutazioni cognitive (test MOXO d-CPT e test di Stroop)
- Consenso informato ottenuto dai genitori o tutori legali
Criteri di esclusione:
- Presenza di disturbi psichiatrici che richiedono trattamento farmacologico (es. disturbo depressivo maggiore, disturbi d'ansia gravi, disturbo dello spettro autistico)
- Deficit neurologici o sensoriali che influenzano le prestazioni del test
- Uso di integratori potenziatori cognitivi (es. omega-3, fosfatidilserina, citicolina) nelle 8 settimane precedenti
- ADHD grave che richiede un trattamento farmacologico immediato
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore placebo: Gruppo Placebo
I partecipanti hanno ricevuto placebo una volta al giorno per 8 settimane.
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Formulazione placebo identica nell'aspetto e nella somministrazione agli integratori attivi.
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Sperimentale: Gruppo Capsule PS
I partecipanti hanno ricevuto una capsula di fosfatidilserina con DHA una volta al giorno per 8 settimane.
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Capsula contenente 100 mg di fosfatidilserina e 17,78 mg di DHA somministrata una volta al giorno per 8 settimane.
Altri nomi:
Formulazione in bustina contenente 117,78 mg di fosfatidilserina senza DHA somministrata una volta al giorno per 8 settimane.
Altri nomi:
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Sperimentale: Gruppo PS Sachet
I partecipanti hanno ricevuto una bustina di fosfatidilserina senza DHA una volta al giorno per 8 settimane.
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Capsula contenente 100 mg di fosfatidilserina e 17,78 mg di DHA somministrata una volta al giorno per 8 settimane.
Altri nomi:
Formulazione in bustina contenente 117,78 mg di fosfatidilserina senza DHA somministrata una volta al giorno per 8 settimane.
Altri nomi:
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Sperimentale: Gruppo PS Plus
I partecipanti hanno ricevuto fosfatidilserina ad alto dosaggio con DHA una volta al giorno per 8 settimane.
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Capsula contenente 150 mg di fosfatidilserina e 26,67 mg di DHA somministrata una volta al giorno per 8 settimane.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione nei Punteggi di Attenzione e Funzione Esecutiva (Test MOXO e Stroop)
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
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Variazione dal basale a 8 settimane nella performance cognitiva valutata utilizzando il test di performance continua MOXO (domini di attenzione, impulsività, tempismo e iperattività) e il test di Stroop (tempo di reazione, tasso di errori e conteggi di correzione).
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Baseline e 8 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nel Punteggio di Attenzione MOXO
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione dalle condizioni basali alle 8 settimane nella performance attentiva misurata con MOXO d-CPT.
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Baseline e 8 settimane
|
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Variazione del Punteggio di Impulsività MOXO
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane nell'impulsività misurata tramite MOXO d-CPT.
|
Baseline e 8 settimane
|
|
Variazione del Punteggio di Iperattività MOXO
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione dal basale a 8 settimane nell'iperattività misurata con MOXO d-CPT.
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Baseline e 8 settimane
|
|
Variazione nel Tempo di Reazione di Stroop
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione dal basale a 8 settimane nel tempo di reazione misurato con il test di Stroop.
|
Baseline e 8 settimane
|
|
Variazione dei punteggi di errore nello Stroop
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione rispetto al basale a 8 settimane nei tassi di errore misurati dal test di Stroop.
|
Baseline e 8 settimane
|
|
Cambiamento nei Conteggi di Correzione di Stroop
Lasso di tempo: Baseline e 8 settimane
|
Variazione dalla baseline a 8 settimane nei conteggi di correzione misurati dal test di Stroop.
|
Baseline e 8 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PS-DHA-ADHD-2023
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