- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07673224
Immersive Virtual Reality Training for Phlebotomy Skills in Nursing Students
The Effect of Immersive VR Phlebotomy on Nursing Students Self-efficacy, Anxiety and Clinical Performance: Randomize Clinical Trial
This randomized controlled trial aims to evaluate the effect of immersive virtual reality (VR) training on nursing students' learning outcomes in phlebotomy skills. The study compares immersive VR-based simulation with traditional task trainer-based simulation.
A total sample of undergraduate nursing students is randomly assigned to either the experimental group (VR training) or the control group (task trainer training). The intervention focuses on improving self-efficacy, reducing anxiety, and enhancing clinical performance in venipuncture skills.
Outcomes are measured at three time points: pre-test, immediate post-test, and follow-up. Self-efficacy, anxiety, and clinical performance are assessed using validated scales.
The study seeks to determine whether immersive VR provides a more effective and engaging learning experience compared to conventional simulation methods in nursing education.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Jerusalem
-
Abū Dīs, Jerusalem, Territori palestinesi, 5100
- Al-Quds University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Inclusion Criteria:
Second-year nursing students who enrolled in the Adult Health Nursing I course, had no prior clinical experience in venipuncture, and were willing to participate in the study. Additional inclusion criteria included the ability to attend training sessions using both immersive virtual reality (VR) and a part-task trainer simulation and commitment to completing all training and assessment sessions. Written informed consent was obtained from all participants before enrollment.
Exclusion Criteria:
if they had previous advanced or extensive practical experience in venipuncture or had participated in external training programs related to the same skill. Additional exclusion criteria included the presence of physical or psychological conditions that could interfere with participation or performance during training, failure to attend scheduled training sessions, incomplete participation in the study procedures, or withdrawal of consent.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Immersive Virtual Reality Training Group
|
Immersive VR-based phlebotomy training simulation designed to improve self-efficacy, reduce anxiety, and enhance clinical performance.
|
|
Comparatore attivo: Part-Task Trainer Simulation Group
|
Traditional phlebotomy training using a part-task trainer arm simulation.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Self-efficacy
Lasso di tempo: Baseline, immediately post-intervention, and two-week follow-up
|
Measured using a validated self-efficacy scale for clinical skills.
|
Baseline, immediately post-intervention, and two-week follow-up
|
|
Clinical performance
Lasso di tempo: Baseline, immediately post-intervention, and two-week follow-up
|
Assessed using a structured checklist evaluating steps of the phlebotomy procedure.
|
Baseline, immediately post-intervention, and two-week follow-up
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Anxiety related to phlebotomy skill
Lasso di tempo: Baseline, immediately post-intervention, and at the 2-week follow-up.
|
State-Trait Anxiety Inventory (STAI-S) - State version (STAI-S)
|
Baseline, immediately post-intervention, and at the 2-week follow-up.
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- RESC/2026-72
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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