Occupational Therapy-Based Dance Program for Children With ADHD (OTDANCE-ADHD)
23 luglio 2026 aggiornato da: IREM CEYHAN
Effects of an Occupational Therapy-Based Dance Program on Cognitive-Motor Performance, Self-Esteem, Functional Balance, and Sensory Processing in Children With ADHD: A Randomized Controlled Trial
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a common neurodevelopmental condition that can affect children's attention, movement, balance, sensory processing, and self-esteem. These difficulties may interfere with participation in daily activities, school performance, and social interactions.
The purpose of this randomized controlled trial is to evaluate whether an occupational therapy-based dance program can improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing in children with ADHD. Participants will be randomly assigned to either an intervention group receiving a structured 5-week occupational therapy-based dance program or a control group receiving no intervention during the study period. Outcomes will be assessed before and after the intervention using standardized assessment tools.
The study hypothesizes that children who participate in the occupational therapy-based dance program will demonstrate greater improvements in cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing than children in the control group.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
36
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Ankara
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Ankara, Ankara, Turchia (Türkiye), 06100
- Hacettepe University, Department of Occupational Therapy, Pediatric Unit
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Inclusion Criteria:
- Children aged 6 to 12 years.
- Diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) according to DSM-5 criteria by a qualified physician.
- Ability to follow verbal instructions and participate in the intervention.
- Written informed consent obtained from a parent or legal guardian.
Exclusion Criteria:
- Presence of neurological, orthopedic, visual, or hearing impairments that could affect participation.
- Diagnosis of autism spectrum disorder, intellectual disability, or other major psychiatric disorders.
- Participation in another structured rehabilitation or dance program during the study period.
- Inability to complete the assessment procedures.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Occupational Therapy-Based Dance Program
Participants received a 5-week occupational therapy-based dance program consisting of two 45-minute sessions per week (10 sessions in total).
The program included structured dance activities designed to improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing.
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Participants received a structured occupational therapy-based dance program for 5 weeks, consisting of two 45-minute sessions per week (10 sessions in total).
The intervention included rhythm- and movement-based activities designed to improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing.
Sessions were conducted by an occupational therapist following a standardized intervention protocol.
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Nessun intervento: Control
Participants in the control group did not receive the occupational therapy-based dance program during the study period and continued their usual daily activities.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cognitive-Motor Performance
Lasso di tempo: Baseline and immediately after the 5-week intervention
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Cognitive-motor performance assessed using the Praxis and Spatial Perception subdomains of the Dynamic Occupational Therapy Cognitive Assessment for Children (DOTCA-Ch).
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Baseline and immediately after the 5-week intervention
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Self-Esteem
Lasso di tempo: Baseline and immediately after the 5-week intervention
|
Self-esteem assessed using the Rosenberg Self-Esteem Scale.
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Baseline and immediately after the 5-week intervention
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Functional Balance
Lasso di tempo: Baseline and immediately after the 5-week intervention
|
Functional balance assessed using the Pediatric Balance Scale.
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Baseline and immediately after the 5-week intervention
|
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Sensory Processing
Lasso di tempo: Baseline and immediately after the 5-week intervention
|
Sensory processing assessed using the Sensory Processing Measure Home Form.
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Baseline and immediately after the 5-week intervention
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 aprile 2026
Completamento primario (Effettivo)
10 giugno 2026
Completamento dello studio (Effettivo)
10 giugno 2026
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
23 luglio 2026
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
23 luglio 2026
Primo Inserito (Effettivo)
28 luglio 2026
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
28 luglio 2026
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
23 luglio 2026
Ultimo verificato
1 luglio 2026
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- OTDANCE-ADHD-2026-001
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
SÌ
Descrizione del piano IPD
De-identified individual participant data collected during the study may be shared with qualified researchers upon reasonable request and following approval by the study investigators.
Requests will be reviewed based on scientific merit, ethical considerations, and the proposed use of the data.
Periodo di condivisione IPD
Data will be made available after publication of the primary study results.
Requests for access should be submitted to the corresponding author and will be evaluated by the study investigators.
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Qualified researchers with a scientifically valid proposal.
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- LINFA
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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