Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Occupational Therapy-Based Dance Program for Children With ADHD (OTDANCE-ADHD)

23 июля 2026 г. обновлено: IREM CEYHAN

Effects of an Occupational Therapy-Based Dance Program on Cognitive-Motor Performance, Self-Esteem, Functional Balance, and Sensory Processing in Children With ADHD: A Randomized Controlled Trial

Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a common neurodevelopmental condition that can affect children's attention, movement, balance, sensory processing, and self-esteem. These difficulties may interfere with participation in daily activities, school performance, and social interactions.

The purpose of this randomized controlled trial is to evaluate whether an occupational therapy-based dance program can improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing in children with ADHD. Participants will be randomly assigned to either an intervention group receiving a structured 5-week occupational therapy-based dance program or a control group receiving no intervention during the study period. Outcomes will be assessed before and after the intervention using standardized assessment tools.

The study hypothesizes that children who participate in the occupational therapy-based dance program will demonstrate greater improvements in cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing than children in the control group.

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

36

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Ankara
      • Ankara, Ankara, Турция (Туркие), 06100
        • Hacettepe University, Department of Occupational Therapy, Pediatric Unit

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Описание

Inclusion Criteria:

  • Children aged 6 to 12 years.
  • Diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) according to DSM-5 criteria by a qualified physician.
  • Ability to follow verbal instructions and participate in the intervention.
  • Written informed consent obtained from a parent or legal guardian.

Exclusion Criteria:

  • Presence of neurological, orthopedic, visual, or hearing impairments that could affect participation.
  • Diagnosis of autism spectrum disorder, intellectual disability, or other major psychiatric disorders.
  • Participation in another structured rehabilitation or dance program during the study period.
  • Inability to complete the assessment procedures.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Occupational Therapy-Based Dance Program
Participants received a 5-week occupational therapy-based dance program consisting of two 45-minute sessions per week (10 sessions in total). The program included structured dance activities designed to improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing.
Participants received a structured occupational therapy-based dance program for 5 weeks, consisting of two 45-minute sessions per week (10 sessions in total). The intervention included rhythm- and movement-based activities designed to improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing. Sessions were conducted by an occupational therapist following a standardized intervention protocol.
Без вмешательства: Control
Participants in the control group did not receive the occupational therapy-based dance program during the study period and continued their usual daily activities.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Cognitive-Motor Performance
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 5-week intervention
Cognitive-motor performance assessed using the Praxis and Spatial Perception subdomains of the Dynamic Occupational Therapy Cognitive Assessment for Children (DOTCA-Ch).
Baseline and immediately after the 5-week intervention

Другие показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Self-Esteem
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 5-week intervention
Self-esteem assessed using the Rosenberg Self-Esteem Scale.
Baseline and immediately after the 5-week intervention
Functional Balance
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 5-week intervention
Functional balance assessed using the Pediatric Balance Scale.
Baseline and immediately after the 5-week intervention
Sensory Processing
Временное ограничение: Baseline and immediately after the 5-week intervention
Sensory processing assessed using the Sensory Processing Measure Home Form.
Baseline and immediately after the 5-week intervention

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 апреля 2026 г.

Первичное завершение (Действительный)

10 июня 2026 г.

Завершение исследования (Действительный)

10 июня 2026 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

23 июля 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

23 июля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

28 июля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

28 июля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

23 июля 2026 г.

Последняя проверка

1 июля 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

ДА

Описание плана IPD

De-identified individual participant data collected during the study may be shared with qualified researchers upon reasonable request and following approval by the study investigators. Requests will be reviewed based on scientific merit, ethical considerations, and the proposed use of the data.

Сроки обмена IPD

Data will be made available after publication of the primary study results. Requests for access should be submitted to the corresponding author and will be evaluated by the study investigators.

Критерии совместного доступа к IPD

Qualified researchers with a scientifically valid proposal.

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • STUDY_PROTOCOL
  • САП

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться