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影響認識: 後天性脳損傷者のパフォーマンス向上 (ABI)

2014年8月1日 更新者：Barry Willer、University at Buffalo

後天性脳損傷者に対する感情認識トレーニングの対照研究

この研究の目的は、後天性脳損傷 (ABI) を持つ人に感情の認識を教えるために設計された 3 つのトレーニング プログラムの有効性を評価することです。 このトレーニング プログラムは、ABI 患者の感情認識のいくつかの側面を強化すると仮説が立てられています。 さらに、これらの効果は長期間にわたって維持され、参加者の社会的行動や統合にプラスの影響を与えることが期待されます。

調査の概要

状態

完了

条件

介入・治療

詳細な説明

研究によると、後天性脳損傷（ABI）を持つ人は感情を認識することが困難であることが多いことがわかっています。 これには、顔の表情で描写される感情や、社会的文脈に基づいた感情の推測が含まれます。 他人の感情を特定する能力は、社会的交流を成功させるために不可欠な要素です。 感情を認識する能力の低下は、不適切な行動を引き起こし、社会的関係に悪影響を与える可能性があることが示唆されています。 この問題の重要性にもかかわらず、ABI 集団におけるこのニーズに対処した研究はほとんどありません。

比較: コンピューターベースのトレーニング プログラムを受けている 3 つのグループ。 そのうちの 2 つのグループは、幸せ、悲しみ、怒り、恐怖の感情を識別する方法を学ぶ訓練を受けています。 3 回目のトレーニングでは、お金の管理から食料品の買い物まで、さまざまな学習課題を参加者に提供します。

  1. 顔感情認識 (FAR) グループ: このグループはコンピューター上に顔を表示し、表現されている感情を識別するように求められます。 被験者には、訓練中の感情と関連する状況を説明したり、鏡に映った表情を真似したりすることも求められます。
  2. 感情的推論の物語 (SEI) グループ: このグループは、登場人物の信念、欲求、行動と出来事の相互作用を説明する物語をコンピューター上で読むように求められます。 この情報から、被験者は物語全体を通して登場人物の感情を推測するように求められます。
  3. 認知トレーニング グループ (CTG): このグループには、銀行業務や求職活動など、さまざまなライフ スキル分野の教育経験が与えられます。 このトレーニングは、ABI 患者が経験するフラストレーションの一部を解決することを目的としています。 被験者は、Word、Excel、インターネット検索、ゲームなどのさまざまなコンピュータ スキルを学ぶことができます。

トレーニングの前後に、顔の写真を使用して感情認識が測定されます。ボーカル録音。感情に文脈上の手がかりを与えるストーリー。そして仮定の状況。 さらに、参加者の認知スキル、社会的行動、統合性も評価されます。

研究の種類

介入

入学 (実際)

71

段階

  • フェーズ2
  • フェーズ 3

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

  • アメリカ
    • New York
      • Buffalo、New York、アメリカ、14215
        • University at Buffalo
    • North Carolina
      • Charlotte、North Carolina、アメリカ、28203
        • Carolinas Healthcare System
  • カナダ
    • Ontario
      • St. Catharines、Ontario、カナダ
        • Brock University
  • ニュージーランド
      • Wellington、ニュージーランド
        • Massey University

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年～65年 (大人、高齢者)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • 年齢は18歳から65歳まで。
  • 少なくとも受傷後1年。
  • グラスゴー昏睡スコア（GCS）が12以下、または中等度から重度の後天性脳損傷を示す半身麻痺を伴う脳卒中。
  • 閉鎖性または開放性の頭部外傷を引き起こした外傷性脳損傷、または重度の障害をもたらした脳卒中
  • 顔の感情認識の標準化された評価である DANVA2-Adult Faces テストで、標準偏差を少なくとも 1 つ下回る標準偏差を実行します。
  • 感情的な記述子の基本的な理解を口頭で表現できる（例： 嬉しい、悲しい、怒っている、怖い）。
  • 2 つの方法で提示された短い段落の基本的な理解を実証します: 1) 聴覚と 2) 黙読。 この測定は談話理解テストの一部です。

除外基準:

  • 精神疾患と診断されました。
  • 未矯正の視力。
  • 未矯正の聴覚障害。
  • 知覚障害（視覚無視および/または視覚差別）。
  • 言語表現障害/失語症
  • アルコールまたは薬物乱用。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか？

デザインの詳細

  • 主な目的：処理
  • 割り当て：ランダム化
  • 介入モデル：並列代入
  • マスキング：独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的：遠い
顔の感情認識トレーニング (コンピューター支援付き)
行動：顔の感情認識トレーニング
コンピュータ化されたトレーニング プログラムを使用して、さまざまな感情を表す顔の一連の写真が 1 枚ずつ提示されます。参加者は、感情が口や目などの顔の特徴にどのような影響を与えるかを認識するように教えられます。また、参加者は自分の感情を認識する方法も教えられます。
実験的：セイ
感情的推論の物語
他の：感情的推論の物語
参加者には一連の短編小説が一度に 1 つずつ提示されます。 各ストーリーでは、登場人物が経験するであろう感情に関するさまざまな文脈上の手がかりが提示されます。 参加者は、手がかりを特定の感情に結びつけることを学びます。
他の名前：
  • 認知的介入

この研究は何を測定していますか？

主要な結果の測定

結果測定
時間枠
非言語的感情による成人の顔の診断評価 (DANVA2-AF)
時間枠：7ヶ月
7ヶ月
ストーリーからの感情推測テスト
時間枠：7ヶ月
7ヶ月

二次結果の測定

結果測定
時間枠
対人反応性指数
時間枠：7ヶ月
7ヶ月
精神神経科のインベントリ
時間枠：7ヶ月
7ヶ月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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University at Buffalo

協力者

Wake Forest University Health Sciences
U.S. Department of Education
Massey University
Brock University

捜査官

  • 主任研究者：Barry Willer, Ph.D.、University at Buffalo, Department of Psychiatry

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

一般刊行物

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2008年10月1日

一次修了 (実際)

2012年9月1日

研究の完了 (実際)

2014年8月1日

試験登録日

最初に提出

2006年1月24日

QC基準を満たした最初の提出物

2006年1月24日

最初の投稿 (見積もり)

2006年1月27日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (見積もり)

2014年8月4日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2014年8月1日

最終確認日

2014年8月1日

詳しくは

本研究に関する用語

キーワード

追加の関連 MeSH 用語

その他の研究ID番号

  • DR-050573-BW-2300
  • NIDRR H133G080043A

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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