Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Rozpoznávání vlivu: Zlepšení výkonu osob se získaným poraněním mozku (ABI)

1. srpna 2014 aktualizováno: Barry Willer, University at Buffalo

Řízená studie tréninku rozpoznávání afektů pro jednotlivce se získaným poraněním mozku

Účelem tohoto výzkumu je vyhodnotit účinnost tří tréninkových programů, které mají naučit osoby se získaným poraněním mozku (ABI) rozpoznávat emoce. Předpokládá se, že tréninkové programy posílí několik aspektů rozpoznávání emocí u osob s ABI. Dále se očekává, že tyto efekty budou zachovány v průběhu času a budou pozitivně ovlivňovat sociální chování a integraci účastníků.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Výzkum ukázal, že osoby se získaným poraněním mozku (ABI) mají často potíže s rozpoznáním emocí. To zahrnuje emoce zobrazené ve výrazech obličeje, stejně jako vyvozování emocí na základě sociálního kontextu. Schopnost identifikovat emoce u druhých je základní složkou pro zapojení úspěšných sociálních interakcí. Bylo navrženo, že snížená schopnost rozpoznávat emoce může vést k nevhodnému chování a mít škodlivý dopad na sociální vztahy. Navzdory závažnosti tohoto problému se touto potřebou v populaci ABI zabývalo jen velmi málo studií.

Srovnání: Tři skupiny absolvující počítačové školicí programy. Dvě ze skupin jsou trénovány, aby se naučily identifikovat emoce šťastné, smutné, naštvané a vystrašené. Třetí školení představuje účastníkům různé učební úkoly od správy peněz až po nakupování potravin.

  1. Skupina rozpoznání afektů obličeje (FAR): Této skupině se na počítači zobrazují obličeje a jsou požádáni, aby identifikovali vyjádřenou emoci. Subjekty jsou také požádány, aby popsaly situace, které si spojují s trénovanými emocemi, a také napodobily výrazy obličeje v zrcadle.
  2. Skupina Stories of Emotional Inference (SEI): Tato skupina je požádána, aby si na počítači přečetla příběhy, které popisují interakci událostí s přesvědčením, přáním a chováním postav. Z těchto informací jsou subjekty požádány, aby odvodily emoce postav v příběhu.
  3. Cognitive Training Group (CTG): Tato skupina získává vzdělávací zkušenosti v různých oblastech životních dovedností včetně bankovnictví a ucházení se o zaměstnání. Toto školení je zaměřeno na vyřešení některých frustrací, které zažívají osoby s ABI. Předměty se mohou naučit různé počítačové dovednosti, včetně Wordu, Excelu, vyhledávání na internetu nebo her.

Před a po tréninku bude rozpoznávání emocí měřeno pomocí obrázků tváří; vokální nahrávky; příběhy, které dávají kontextové vodítko k emocím; a hypotetické situace. Kromě toho budou také hodnoceny kognitivní dovednosti, sociální chování a integrace účastníků.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

71

Fáze

  • Fáze 2
  • Fáze 3

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Kanada
    • Ontario
      • St. Catharines, Ontario, Kanada
        • Brock University
  • Nový Zéland
      • Wellington, Nový Zéland
        • Massey University
  • Spojené státy
    • New York
      • Buffalo, New York, Spojené státy, 14215
        • University at Buffalo
    • North Carolina
      • Charlotte, North Carolina, Spojené státy, 28203
        • Carolinas Healthcare System

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Věk mezi osmnácti a pětašedesáti lety.
  • Minimálně jeden rok po zranění.
  • Glasgow Coma Score (GCS) 12 nebo méně nebo cévní mozková příhoda s hemiparézou znamenající středně těžké až těžké získané poranění mozku.
  • TBI, která měla za následek buď uzavřené nebo otevřené poranění hlavy nebo mrtvici, která měla za následek těžké postižení
  • Proveďte alespoň jednu standardní odchylku pod normou v testu DANVA2-Adult Faces, což je standardizované hodnocení rozpoznání vlivu na obličej.
  • Slovně schopen vyjádřit základní porozumění emocionálním deskriptorům (např. Šťastný, smutný, naštvaný, vystrašený).
  • Prokázat základní porozumění krátkým odstavcům prezentovaným 2 způsoby: 1) sluchově a 2) tiché čtení. Toto opatření je součástí Testu porozumění diskurzu.

Kritéria vyloučení:

  • Diagnostikovaná duševní nemoc.
  • Nekorigovaná zraková ostrost.
  • Nekorigovaná porucha sluchu.
  • Porucha vnímání (vizuální zanedbávání a/nebo zraková diskriminace).
  • Porucha verbálního vyjadřování/afázie
  • Zneužívání alkoholu nebo návykových látek.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: DALEKO
Trénink rozpoznávání obličejových efektů (s pomocí počítače)
Behaviorální: Trénink rozpoznávání obličejových afektů
Série obrázků tváří s různými emocemi je prezentována jeden po druhém pomocí počítačového tréninkového programu. Účastníci se učí rozpoznávat, jak emoce ovlivňují rysy obličeje, jako jsou ústa a oči. Účastníci se také učí, jak rozpoznat své vlastní emoce.
Experimentální: SEI
Příběhy emocionálního vyvozování
Jiný: Příběhy emocionálního vyvozování
Účastníkům je postupně prezentována série povídek. Každý příběh představuje různé kontextové narážky týkající se emocí, které postavy pravděpodobně prožívají. Účastníci se učí spojovat vodítka s konkrétními emocemi.
Ostatní jména:
  • Kognitivní intervence

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Diagnostické hodnocení neverbálních afektů u dospělých tváří (DANVA2-AF)
Časové okno: Sedm měsíců
Sedm měsíců
Emocionální dedukce z testu příběhů
Časové okno: Sedm měsíců
Sedm měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Index interpersonální reaktivity
Časové okno: Sedm měsíců
Sedm měsíců
Neuropsychiatrický inventář
Časové okno: Sedm měsíců
Sedm měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University at Buffalo

Spolupracovníci

Wake Forest University Health Sciences
U.S. Department of Education
Massey University
Brock University

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Barry Willer, Ph.D., University at Buffalo, Department of Psychiatry

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. října 2008

Primární dokončení (Aktuální)

1. září 2012

Dokončení studie (Aktuální)

1. srpna 2014

Termíny zápisu do studia

První předloženo

24. ledna 2006

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. ledna 2006

První zveřejněno (Odhad)

27. ledna 2006

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

4. srpna 2014

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

1. srpna 2014

Naposledy ověřeno

1. srpna 2014

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • DR-050573-BW-2300
  • NIDRR H133G080043A

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit