ストレス下にある家族介護者のための表現力豊かな執筆の認知的および健康上の利点
2006年3月14日 更新者：University of Toronto
この研究の目的は、認知症の高齢者の介護者のストレスを軽減し、認知力を高め、生活の質を改善するために、表現力豊かな文章を書くことが効果的な介入であるかどうかを判断することです。
調査の概要
詳細な説明
認知症の高齢者の介護者を支援する必要性が大きく高まっています。これには、多要素介入にアクセスできない介護者を対象とした、簡単に実施できる支援方法が含まれます。 現在の介入では、そのようなアプローチの 1 つである表現力豊かなライティング (EW) の有効性を調べます。
私たちは、ストレスを軽減し、認知力を高め、健康状態を改善する能力に関して、EW の有効性を 2 つの対照条件と比較することによって調べています。非個人的な歴史的出来事について書く (歴史の執筆; HW)。
研究の種類
介入
入学
120
段階
- フェーズ 1
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Ontario
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Toronto、Ontario、カナダ、M5S 1V6
- University of Toronto
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 認知症高齢者の主な家族介護者
- 自己申告による介護者のストレスまたは負担
- 英語の読み書き/会話に堪能であること
除外基準:
- 非家族または非主介護者
- 表現力豊かな文章/日記の既存の使用
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
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一般的な健康アンケート
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イベント規模の影響
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Zarit Burdenインタビュー（ショートフォーム）
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カリフォルニア言語学習テスト
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ラフ 2 & 7 選択的注意テスト
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ウェクスラー成人知能指数 (WAIS)
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
スポンサー
捜査官
- 主任研究者：Corey S Mackenzie, Ph.D.、University of Toronto
- 主任研究者：Lynn Hasher, Ph.D.、University of Toronto
- 主任研究者：David Goldstein, Ph.D.、University of Toronto
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2003年5月1日
研究の完了
2005年7月1日
試験登録日
最初に提出
2006年3月14日
QC基準を満たした最初の提出物
2006年3月14日
最初の投稿 (見積もり)
2006年3月15日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2006年3月15日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2006年3月14日
最終確認日
2006年3月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
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