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学校教師における MBSR の有効性

2019年3月21日 更新者:University of Aarhus

デンマークの学校教師におけるマインドフルネスに基づくストレス軽減の有効性

目的は、デンマークの学校の学校教師の間で、教師とその生徒の精神的威厳に対するマインドフルネスに基づくストレス軽減の有効性を評価することです。 この研究は、150の学校を含むクラスター無作為化試験です。 200人の教師;デンマークの 5 つの地理的地域からの 4000 人の生徒。

調査の概要

状態

わからない

介入・治療

研究の種類

介入

入学 (予想される)

200

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

      • Aarhus、デンマーク、8220
        • 募集
        • Danish Center for Mindfulness
        • コンタクト:

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 子
  • 大人
  • 高齢者

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • 「.b」(学校ベースのマインドフルネス プログラム)の実施と有効性の評価を目的とした試験への参加を約束するデンマークの学校の学校教師

除外基準:

  • 急性治療が必要な臨床的うつ病または精神病または統合失調症の診断
  • アルコール、薬物、薬の乱用

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:独身

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
介入なし:待機リスト管理
普段の練習
実験的:MBSR
国際基準による MBSR (週 1 回、8 週間で 2.5 時間のグループ セッション、沈黙のリトリートの日、週 6 日 45 ~ 60 分の宿題)。 MBSRのカリキュラムに沿った内容。
以前に説明した

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
学校教師のストレス認識の変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
知覚ストレススケール
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
学校教師のレジリエンスの変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
簡単なレジリエンス スケール
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
学校教師の不安と抑うつの症状の変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
症状チェックリスト - 5
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
学校教師の幸福度の変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
WHO-5
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
学校教師のマインドフルネスの変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
五面マインドフルネスアンケート-15
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
学校教師の安静状態の変化
時間枠:MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
アムステルダム安静状態アンケート
MBSR 後 (ベースラインから 8 週間)、ベースラインから 6 か月および 12 か月
教師と 5 時間以上過ごす生徒のソーシャル キャピタルの変化
時間枠:MBSR後(ベースラインから8週間)
ソーシャルキャピタルに関する質問
MBSR後(ベースラインから8週間)
教師と5時間以上過ごす生徒の強みと困難の変化
時間枠:MBSR後(ベースラインから8週間)
強みと難しさのアンケート (SDQ)
MBSR後(ベースラインから8週間)
教師と 5 時間以上過ごす生徒の健康状態の変化
時間枠:MBSR後(ベースラインから8週間)
WHO-5
MBSR後(ベースラインから8週間)

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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捜査官

  • スタディディレクター:Lone Fjorback, PhD、Aarhus University, Danish Center for Mindfulness

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2018年12月18日

一次修了 (予想される)

2020年12月18日

研究の完了 (予想される)

2020年12月18日

試験登録日

最初に提出

2019年3月21日

QC基準を満たした最初の提出物

2019年3月21日

最初の投稿 (実際)

2019年3月22日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2019年3月22日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2019年3月21日

最終確認日

2019年3月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 05032019

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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