家族のコミュニケーションと幸福を促進するための公教育
情報通信技術を公教育活動に使用して、香港で家族のコミュニケーションと福祉を促進する
情報通信技術(ICT)の利用が進むにつれて、家族の情報に簡単にアクセスできるようになりました。 家族の情報を求めることは、より高いレベルの家族の幸福と関連していることがわかりました。 ICT の人気が高まり、家族の幸福を促進する役割を果たしていることに加えて、インターネット対応デバイスや Web ベースのアプリケーションなどの ICT が、従来の対面式のアプローチと比較して多くの利点を提供できるという認識も高まっています。行動変容プログラムの提供。
ICT の使用の増加と公教育におけるその潜在的な利点を考えると、ICT は、地域のイベントやワークショップを含む、さまざまな地域の公教育活動において影響力の高いサービスを提供する新しい戦略として浮上しています。 ICT の使用は日常業務では一般的ですが、公教育活動の実施における ICT の適用は一般的ではなく、特に家族の幸福を促進する活動では一般的ではありません。
SMART Family-Link Project は、ICT を公教育活動に使用して、家族のコミュニケーション、家族との幸せの共有、地域社会の幸福を促進することです。 公共教育活動には、コミュニティ公共教育イベントとコミュニティ公共教育ワークショップが含まれます。 本研究の目的は、参加者の公教育活動に対する満足度、活動実施の効率性、公教育活動の有効性を評価することである。 参加者からのフィードバックは、アンケート調査とインタビューによって収集されます。 参加者の関与と反応は、オブザーバーとビデオおよび/または写真撮影によって観察されます。
調査の概要
詳細な説明
過去数十年で、情報通信技術 (ICT) とインターネット アクセスの使用が劇的に増加しました。 世界銀行によると、1996 年には世界の個人の 1.33% がインターネットを使用していました。 2006 年には、この数字は 17.58 % に上昇しました。 2016 年までに、個人の 45.91% がインターネットを使用していました。 同時に、過去 20 年間で世界中のモバイル携帯電話契約数が劇的に増加しました。
世界的な傾向に沿って、2016 年の香港のモバイル サービス加入者数は 1,825 万人でした。 家族の健康、情報の使用、健康に関するコミュニケーションに関する意見と行動を監視するために、FAMILY プロジェクトの下で香港の家族と健康に関する情報動向調査 (FHinTs) が実施されました。 調査の結果、香港ではオンライン Web サイト、ソーシャル メディア、インスタント メッセージなどの ICT プラットフォームが広く使用されていることがわかりました。 FHinTs 2016 の調査では、回答者の 82.6% がスマートフォンを所有しており、48.8% がタブレットを所有していました。 Nielsen Media Index 2017 年末レポートの同様の調査結果によると、香港の全インターネット ユーザーの 97% がスマートフォンを使用してインターネットにアクセスしていました。 1 日あたりのオンライン時間は 3.2 時間で、12 歳から 64 歳までの 94% がインターネットを使用していました。
ICTの普及により、家族の情報に簡単にアクセスできるようになりました。 FHinTs 2016 の調査結果によると、ICT は家族情報を探す方法としてますます使用されています。2009 年の 53.6% と比較して、回答者の 66.7% がオンライン Web サイトから家族情報を探していました。 約 30.9% が Facebook などのソーシャル メディアから家族情報を求め、22.8% が WhatApp などのインスタント メッセージング プラットフォームから家族情報を求めました。 レクリエーション (46.6%)、家族の健康 (22.9%)、高齢者関連のトピック (17.9%) などの家族に関する情報が最も多く検索されました。 また、家族の情報を求めることは、家族の健康、幸福、調和、および家族全体の幸福度の高さと関連していました。 対面での共有や ICT による共有など、共有方法の種類に関係なく関連性が観察されました。
ICT の人気が高まり、家族の幸福を促進する役割を果たしていることに加えて、インターネット対応デバイスや Web ベースのアプリケーションなどの ICT が、従来の対面式のアプローチと比較して多くの利点を提供できるという認識も高まっています。行動変容プログラムの提供。 対面介入プログラムが直面する最大の課題の 1 つは、アクセシビリティ、費用効率、個人に適応する柔軟性、および構造化された介入の完全性に対する障壁が原因で、リーチと影響が減少することです。 ICT を使用することで、これらの障壁に対処できるため、リーチの改善に貢献する可能性があります。 また、ICT は、いつでもさまざまな設定から介入へのアクセスを容易にし、参加者にとって都合の良い時間に介入を提供し、介入参加率に対する状況的制約の影響を軽減するのにも役立ちます。 ICT の台頭により、メンタルヘルスと子育てに関連する介入を実施するための有望で潜在的な新しい手段と需要が生まれました。
ICT の使用の増加と公教育におけるその潜在的な利点を考えると、ICT は、地域のイベントやワークショップを含む、さまざまな地域の公教育活動において影響力の高いサービスを提供する新しい戦略として浮上しています。
この調査の目的は、活動に対する参加者の満足度と、家族のコミュニケーション、関係、幸福を高めるための ICT 関連活動の有効性を評価することです。
プロセス評価は、プログラムの各コンポーネントのプロセスを評価するために実行されます。 活動の効果を評価するために、定性的および定量的評価が使用されます。
研究の種類
入学 (推定)
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Tai-Hing Lam, MD
- 電話番号:39179287
- メール:hrmrlth@hku.hk
研究連絡先のバックアップ
- 名前:Agnes Lai, PhD
- 電話番号:28315289
- メール:agneslai@hku.hk
研究場所
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Hong Kong、香港、852
- 募集
- The University of Hong Kong
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コンタクト:
- Tai-hing Lam, MD
- 電話番号:28315289
- メール:hrmrlth@hku.hk
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コンタクト:
- Agnes Lai, PhD
- 電話番号:28315289
- メール:agneslai@hku.hk
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
- 中国語を話す
- 18歳以上
- アンケートに回答できる
除外基準:
- 包含基準を満たさない被験者
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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コミュニティ活動への満足度
時間枠:活動直後
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結果ベースの質問は、コミュニティ活動の一般的なパフォーマンスに対する満足度を評価するために使用されます。
各質問の点数は 1 から 5 まであり、点数が高いほど満足度が高いことを示します。
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活動直後
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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家族のコミュニケーションタイム
時間枠:ベースラインと 1 か月
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結果ベースの質問は、家族とのコミュニケーション時間を評価するために使用されます。
各質問のスコアは 0 ~ 10 の範囲です。
スコアが高いほど、結果のパフォーマンスが優れていることを示します。
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ベースラインと 1 か月
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家族のコミュニケーションの質
時間枠:ベースラインと 1 か月
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結果に基づく質問は、家族とのコミュニケーションの質を評価するために使用されます。
各質問のスコアは 1 ~ 5 の範囲です。スコアが高いほど、家族のコミュニケーションの質が高いことを示します。
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ベースラインと 1 か月
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家族関係
時間枠:ベースラインと 1 か月。
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結果ベースの質問は、家族との関係を評価するために使用されます。
各質問のスコアは 0 ~ 10 の範囲です。
スコアが高いほど、家族関係が良好であることを示します。
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ベースラインと 1 か月。
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家族の幸せ
時間枠:ベースラインと 1 か月
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結果ベースの質問は、家族の幸福度を評価するために使用されます。質問のスコアは 0 ~ 10 の範囲です。
スコアが高いほど、家族の幸福度が高いことを示します
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ベースラインと 1 か月
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家族や友人と幸せを分かち合う姿勢と実践
時間枠:ベースライン、活動直後と1ヶ月
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結果に基づく質問は、家族や友人と幸せを分かち合う態度と実践を評価するために使用されます。
各質問のスコアは 0 ~ 10 の範囲です。
スコアが高いほど、結果のパフォーマンスが優れていることを示します
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ベースライン、活動直後と1ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者:Tai-Hing Lam, MD、The University of Hong Kong
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Sanders MR, Baker S, Turner KM. A randomized controlled trial evaluating the efficacy of Triple P Online with parents of children with early-onset conduct problems. Behav Res Ther. 2012 Nov;50(11):675-84. doi: 10.1016/j.brat.2012.07.004. Epub 2012 Aug 18.
- Breitenstein SM, Gross D, Christophersen R. Digital delivery methods of parenting training interventions: a systematic review. Worldviews Evid Based Nurs. 2014 Jun;11(3):168-76. doi: 10.1111/wvn.12040. Epub 2014 May 19. Erratum In: Worldviews Evid Based Nurs. 2015 Aug;12(4):249.
- Zielinski JJ. [Duration of the disease and distribution of some clinical features in a group of epileptic outpatients]. Neurol Neurochir Pol. 1968 May-Jun;2(3):389-93. No abstract available. Polish.
- Sit SM, Lai AY, Kwok TO, Wong HW, Wong YL, Chow E, Kwok YK, Wang MP, Ho SY, Lam TH. Development and evaluation of two brief digital health promotion game booths utilizing augmented reality and motion detection to promote well-being at a gerontechnology summit in Hong Kong. Front Public Health. 2022 Sep 23;10:923271. doi: 10.3389/fpubh.2022.923271. eCollection 2022.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。