Öffentliche Bildung zur Förderung der Familienkommunikation und des Wohlbefindens

In den letzten Jahrzehnten hat die Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) und Internetzugang dramatisch zugenommen. Nach Angaben der Weltbank nutzten 1996 1,33 Prozent der Menschen weltweit das Internet; 2006 stieg dieser Wert auf 17,58 %; 2016 nutzten 45,91 % der Personen das Internet. Gleichzeitig gab es in den letzten zwei Jahrzehnten einen dramatischen Anstieg der Zahl der Mobilfunkverträge auf der ganzen Welt.

Im Einklang mit dem globalen Trend hatte Hongkong im Jahr 2016 18,25 Millionen Mobilfunkkunden. Die Hong Kong Family and Health Information Trends Survey (FHinTs) im Rahmen des FAMILY-Projekts wurde durchgeführt, um Meinungen und Verhaltensweisen in Bezug auf Familiengesundheit, Informationsnutzung und Gesundheitskommunikation zu überwachen. Die Ergebnisse des Ermittlers zeigten, dass IKT-Plattformen wie Online-Websites, soziale Medien und Sofortnachrichten in Hongkong weit verbreitet sind. In der FHinTs-Umfrage 2016 hatten 82,6 % der Befragten Smartphones und 48,8 % Tablets. Ähnliche Ergebnisse aus dem Jahresendbericht 2017 des Nielsen Media Index zeigten, dass 97 % aller Internetnutzer in Hongkong Smartphones für den Internetzugang nutzten. Die Zeit, die jeden Tag online verbracht wurde, betrug 3,2 Stunden und 94 % der Menschen im Alter von 12 bis 64 Jahren nutzten das Internet.

Mit der zunehmenden Nutzung von IKT kann auf Familieninformationen leicht zugegriffen werden. Laut den Ergebnissen von FHinTs 2016 wurden IKT zunehmend als Methode zur Suche nach Familieninformationen eingesetzt: 66,7 % der Befragten suchten Familieninformationen auf Online-Websites, verglichen mit 53,6 % im Jahr 2009. Etwa 30,9 % suchten Familieninformationen in sozialen Medien wie Facebook und 22,8 % suchten Familieninformationen in Instant-Messaging-Plattformen wie WhatApp. Familieninformationen wie Freizeit (46,6 %), Familiengesundheit (22,9 %) und Themen rund um ältere Menschen (17,9 %) wurden am häufigsten gesucht. Außerdem war die Suche nach Familieninformationen mit einem höheren Maß an Familiengesundheit, Glück, Harmonie und allgemeinem Familienwohlbefinden verbunden. Die Assoziationen wurden unabhängig von der Art der Sharing-Methoden beobachtet, wie Face-to-Face-Sharing oder Sharing über IKT-Mittel.

Neben der zunehmenden Popularität von IKT und ihrer Rolle bei der Förderung des Wohlbefindens von Familien wächst auch die Erkenntnis, dass IKT wie internetfähige Geräte und webbasierte Anwendungen im Vergleich zu herkömmlichen persönlichen Ansätzen viele Vorteile bieten können Durchführung von Programmen zur Verhaltensänderung. Eine der größten Herausforderungen, denen sich Interventionsprogramme von Angesicht zu Angesicht gegenübersehen, ist die abnehmende Reichweite und Wirkung aufgrund von Barrieren für Zugänglichkeit, Kosteneffizienz, Flexibilität zur Anpassung an Einzelpersonen und strukturierte Interventionsintegrität. Der Einsatz von IKT kann diese Hindernisse beseitigen und somit zu einer Verbesserung der Reichweite beitragen. IKT hilft auch, jederzeit den Zugang zu Interventionen aus einer Vielzahl von Umgebungen zu erleichtern, indem sie die Intervention den Teilnehmern zu Zeiten bringt, die für sie günstig sind, und den Einfluss situativer Einschränkungen auf die Teilnahmeraten an Interventionen verringert. Der Aufstieg der IKT hat vielversprechende und potenzielle neue Wege und eine Nachfrage nach der Umsetzung von Interventionen im Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Elternschaft geschaffen.

Angesichts der zunehmenden Verwendung von IKT und ihrer potenziellen Vorteile in der öffentlichen Bildung entstehen IKT als neue Strategien für die Leistungserbringung mit hoher Wirkung in verschiedenen öffentlichen Bildungsaktivitäten der Gemeinschaft, einschließlich Gemeinschaftsveranstaltungen und Workshops.

Das Ziel der Studie ist es, die Zufriedenheit der Teilnehmer mit den Aktivitäten und die Wirksamkeit von IKT-bezogenen Aktivitäten zur Verbesserung der Kommunikation, der Beziehung und des Glücks in der Familie zu bewerten.

Eine Prozessbewertung wird durchgeführt, um den Prozess jeder Komponente des Programms zu bewerten. Qualitative und quantitative Bewertungen werden verwendet, um die Wirksamkeit der Aktivitäten zu bewerten.