高等教育におけるゲーミフィケーションによる学習
2020年11月3日 更新者：Daniel Ángel García、Universidad Católica San Antonio de Murcia
大学の学位取得で遊びを通じて学ぶ: ランダム化比較試験
「医療法、管理および運営」は、理学療法大学の学位で提供される基礎科目です。
この科目の法的特徴は、通常、学生間のモチベーションの低下を引き起こします。
大学の教育では一般的には使用されていませんが、ゲーミフィケーションは、学生の関与を向上させるためのさらなるアフォーダンスを提供し、より良い支援と学習成果をもたらす可能性があります。
調査の概要
詳細な説明
- ムルシア・カトリック大学の理学療法学位の「健康立法、管理および管理」科目の学生51名が募集されます。
- 参加者は、対照グループ (従来の教育方法) と介入グループ (ゲーミフィケーション) の 2 つのグループにランダムに割り当てられます。
- 授業への出席状況と学業成績は、将来の分析のために登録されます。
研究の種類
介入
入学 (実際)
106
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Murcia、スペイン、30107
- Catholic University of Murcia
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 19～20学年度中にこの科目に登録した学生。
- 含まれる学生は、以前にこの科目を受講したことがない必要があります。
- 学生はスペイン語を理解し、話すことができなければなりません。
除外基準:
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研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：ゲーミフィケーショングループ
問題解決に基づいた方法論
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ゲーミフィケーションによる教育
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アクティブコンパレータ：伝統的な教育グループ
マスターレッスン方法論
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マスターレッスン方法論による指導
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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授業への出席
時間枠：イベントまでの時間の測定: ランダム化日から学業期間終了までの合計 16 週間 (休日 2 週間を含む)
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学生が授業に出席する日数。
この結果は、標準化された出席シート テンプレートを使用して教師によって毎日登録されます。
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イベントまでの時間の測定: ランダム化日から学業期間終了までの合計 16 週間 (休日 2 週間を含む)
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合計スコア
時間枠：学業期間終了時の成果測定、合計16週間（休日2週間を含む）
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1 回目と 2 回目の部分試験の平均点。
この成果は、テスト形式の試験で資格を取得することで得られます。
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学業期間終了時の成果測定、合計16週間（休日2週間を含む）
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部分スコア
時間枠：学業期間終了時の成果測定、合計16週間（休日2週間を含む）
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4 つの介入クラスで教えられたトピックに関連する質問で達成されたスコア。 この成果は、テスト形式の試験で資格を取得することで得られます。 |
学業期間終了時の成果測定、合計16週間（休日2週間を含む）
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2020年1月27日
一次修了 (実際)
2020年11月3日
研究の完了 (実際)
2020年11月3日
試験登録日
最初に提出
2020年1月28日
QC基準を満たした最初の提出物
2020年2月24日
最初の投稿 (実際)
2020年2月25日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2020年11月4日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2020年11月3日
最終確認日
2020年11月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- UCAM-Gamification (PID-12/19)
- CE012001 (レジストリ識別子：UCAM Institutional Ethics committee)
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。