Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Učení prostřednictvím gamifikace ve vysokoškolském vzdělávání

3. listopadu 2020 aktualizováno: Daniel Ángel García, Universidad Católica San Antonio de Murcia

Učení hrou na univerzitě: Randomizovaná řízená zkouška

"Zdravotní legislativa, řízení a správa" je základním předmětem nabízeným na vysokoškolském stupni fyzikální terapie. Právní rysy tohoto předmětu obvykle vyvolávají nedostatek motivace mezi studenty. Ačkoli se gamifikace běžně nepoužívá v univerzitní výuce, mohla by poskytnout další možnosti pro zlepšení zapojení studentů, což vyvolává lepší pomoc a výsledky učení.

Přehled studie

Detailní popis

  • Bude přijato 51 studentů oboru „Zdravotní legislativa, management a administrativa“ oboru fyzikální terapie na Katolické univerzitě v Murcii.
  • Účastníci budou náhodně rozděleni do dvou skupin: kontrolní skupina (tradiční metody výuky) a intervenční skupina (gamifikace).
  • Účast ve třídě a akademické výsledky budou registrovány pro budoucí analýzu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

106

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Murcia, Španělsko, 30107
        • Catholic University of Murcia

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Předmět si studenti zapsali v akademickém roce 19.-20.
  • Zahrnutí studenti nesmí předmět dříve absolvovat.
  • Studenti musí být schopni rozumět a mluvit španělským jazykem.

Kritéria vyloučení:

-

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Gamifikace skupina
Metodika založená na řešení problémů
Výuka prostřednictvím gamifikace
Aktivní komparátor: Tradiční výuková skupina
Metodika mistrovské lekce
Výuka metodou mistrovské lekce

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Docházka do třídy
Časové okno: Měření doby do události: od data randomizace do konce akademického období celkem 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)
Počet dní, které studenti navštěvují třídu. Tento výsledek bude vyučující každý den evidovat pomocí standardizované šablony prezenční listiny.
Měření doby do události: od data randomizace do konce akademického období celkem 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)
Celkové skóre
Časové okno: Měření výsledků na konci akademického období, celkem po dobu 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)
Průměrné skóre první a druhé dílčí zkoušky. Tento výsledek bude získán kvalifikací ve zkoušce typu test.
Měření výsledků na konci akademického období, celkem po dobu 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)
Částečné skóre
Časové okno: Měření výsledků na konci akademického období, celkem po dobu 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)

Dosažené skóre v otázkách týkajících se témat vyučovaných ve čtyřech intervenčních třídách.

Tento výsledek bude získán kvalifikací ve zkoušce typu test.

Měření výsledků na konci akademického období, celkem po dobu 16 týdnů (včetně dvou týdnů prázdnin)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

27. ledna 2020

Primární dokončení (Aktuální)

3. listopadu 2020

Dokončení studie (Aktuální)

3. listopadu 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

28. ledna 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. února 2020

První zveřejněno (Aktuální)

25. února 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

4. listopadu 2020

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

3. listopadu 2020

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2020

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • UCAM-Gamification (PID-12/19)
  • CE012001 (Identifikátor registru: UCAM Institutional Ethics committee)

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit