成人介護者がサポートするポジティブ心理学介入によるレジリエンス向上: ワークパッケージ 2 (ASPIRE)

背景: 小児期逆境体験 (ACE) は、18 歳以前のトラウマ的またはストレスの多い出来事であり、ライフコース全体にわたる精神的健康状態の悪化に関連しています。 レジリエンスとは、個人が逆境の後に繁栄した状態を維持または回復する能力です。 レジリエンスは静的な特性ではないため、ACE にさらされた子どものレジリエンスを高めるために介入することは、後に精神的健康上の問題を引き起こすリスクを軽減する可能性があります。 ポジティブ心理学の介入（すなわち、 個人とコミュニティの繁栄にとって重要であると特定された要素を増やすことを目的とした介入は、レジリエンスを高めるのに効果的であることが示されています。 しかし、ACEにさらされた若者とその介護者（親/介護者）のニーズを満たすように設計されたポジティブ心理学介入はまだ存在していませんでした。

目的: ACE を経験した子どもたちの精神的健康上の困難に対する回復力を高めるために、共同制作した養育者によるポジティブ心理学的介入の受け入れ可能性、実現可能性、安全性を調査すること。

方法: このプロジェクトは、経験に基づいた関連する専門知識を持つ大人と若者の両方で構成されるステークホルダー調査チーム (SRT) によって指導されました。 研究は 2 つの作業パッケージに分割されました。 作業パッケージ 1 では、研究者らは既存のポジティブ心理学介入の構成要素分析と、若者、親/介護者、専門家のニーズと好みを理解するための定性的研究を完了しました。 その後、コンポーネント分析と定性的研究の結果に基づいて、SRT と共同で介入を作成するための一連の介入開発ワークショップを実施しました。 作業パッケージ 2 では、研究者らは、ACE を経験した 8 ～ 12 歳の子供を持つ 12 家族を対象に、待機リストを管理した実現可能性研究を実施しました。 家族は介入をすぐに受けるか、10週間の待機期間後に受けるように無作為に割り付けられ、介入の受容性、実現可能性、安全性を評価できるようにするために混合法データが収集されました。