子供の聴覚と音声認識に対する補聴器と人工内耳の影響
この研究では、難聴の子供の聴覚と音声認識に対する補聴器と人工内耳の比較効果を調べます。
この研究では、補聴器と人工内耳を使用して子供の結果を比較するための定量的アプローチを採用しています。 データは、聴覚測定の支援と音声認識テストを含む聴覚評価を通じて収集されます。 記述的および推論的統計分析を使用して、グループ間の違いを決定します。
調査の概要
状態
条件
詳細な説明
研究の種類
入学 (実際)
連絡先と場所
研究場所
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Punjab
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Lahore、Punjab、パキスタン
- Society for Audiological and Developmental Ailments (SADA) - Audiology Clinic
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
サンプリング方法
調査対象母集団
この研究では、難聴の子供の聴覚と音声認識に対する補聴器と人工内耳の比較効果を調べます。
この研究では、補聴器と人工内耳を使用して子供の結果を比較するための定量的アプローチを採用しています。 データは、オーディオロジークリニックで行われた支援オーディオメトリーや音声認識テストを含む聴覚評価を通じて収集されます。
説明
包含基準:
- 6〜18歳の子供
- 中程度から重度の感覚的難聴を持つ二国間補聴器ユーザー。
- 重度から重度の感覚的難聴を持つ片側性co牛インプラントユーザーは、他の耳に増幅されません。
- 1年以上にわたって補聴器または人工内耳の一貫した使用。
- 3歳以前の難聴の早期発症が既知または推定される
- 教育の主要言語としてのウルドゥー語
- 経口コミュニケーションに焦点を当てたリハビリテーションプログラム(聴覚障害のある子供のための学校または就学前)に登録。
除外基準:
- 6歳未満または18歳以上の子供
- 補聴器または人工内耳の一貫した使用の1年未満の子供
- 認知的、神経学的、または発達障害のある子供。」
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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支援オーディオメトリー
時間枠:12か月
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補聴器または人工内耳を使用した個人の聴覚能力は、周波数250Hzから8000Hzの純粋なトーンを使用して、自由フィールドテスト環境で測定されます。 解釈:結果はオーディオグラムにプロットされ、患者が補聴器または人工内耳で音を検出できるデシベル(DB HL)の最低レベルを示しています。 20-30dB HL優れた支援しきい値(満足度)31-40 dBHLマイルド支援しきい値(Good)41-60 dBHL中程度の補助式聴覚閾値(平均)60dBHL重度の補助聴覚しきい値(貧しい) |
12か月
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音声認識テスト
時間枠:12か月
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静かで騒々しい環境の両方で、ウルドゥー語の音声的にバランスの取れた単音節語リストリストを使用して評価されました。 解釈:スコアは、指定されたリスニング条件下で正しく識別された単語の割合として表されます。 90-100%正常またはわずかな難易度70-89%軽度の難易度50-69%中程度 |
12か月
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協力者と研究者
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研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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