このページは自動翻訳されたものであり、翻訳の正確性は保証されていません。を参照してください。 英語版 ソーステキスト用。

ADHDでの画面時間とデジタルメディアの評価 (ADHD)

2025年4月12日 更新者:Janice Gamil Sadek Zakka、Assiut University
  1. さまざまな種類のデジタルメディアが、ADHDの子供の不注意、衝動性、多動性にどのように影響するかを評価します。
  2. ADHDの症状の重症度におけるスクリーンの期間、コンテンツタイプ、親の監督、および社会経済的地位の役割を分析します。

調査の概要

状態

まだ募集していません

詳細な説明

注意欠陥/多動性障害(ADHD)は、子供で最も一般的な神経発達障害の1つであり、不注意、多動性、衝動性の持続的なパターンを特徴としています。 研究は、認識の改善と診断基準の変化により、その有病率が上昇したことを示唆しています。 ADHDの子どもたちは、注意を維持すること、頻繁な不注意な間違い、および指示に従うトラブルなど、学校のパフォーマンスに大きな課題を経験しています。これらはすべて、学業成績の低下と特別教育サポートの必要性の向上に貢献します。 ADHDは、不規則な食事パターン、不健康な食品の消費の増加、衝動性と自己規制の低下による肥満のリスクが高いため、問題のある摂食行動に関連しています。 学者や栄養を超えて、ADHDは睡眠の質、感情的規制、社会的相互作用にも影響を及ぼし、仲間や家族との行動問題や対立の増加につながります。 デジタルメディアの広範な使用は、これらの課題をさらに複雑にします。これは、過度のスクリーン時間がADHD症状を悪化させ、認知的および感情的発達に悪影響を与えることに関連しているためです。 これらの調査結果は、日常生活の複数の側面にわたってADHDの子供を支援するための標的介入の緊急の必要性を強調しています

研究の種類

観察的

入学 (推定)

130

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究連絡先

研究連絡先のバックアップ

  • 名前:Emad ElDeen Mahmoud Hammad, Professor
  • 電話番号:01223559943
  • メール:emadhammad@aun.edu.eg

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

  • 子

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

サンプリング方法

非確率サンプル

調査対象母集団

アシスト大学の子供ホスピタの神経精神医学外来クリニック

説明

包含基準:

  • DSM-5およびGilliam ADHDの評価尺度で確認されたADHDの診断されたADHD。 •参加に対する親の同意。

除外基準:

  • 併存した神経発達障害(例:自閉症、知的障害)。 •認知機能または行動機能に影響を与える慢性的な病状。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
ADHD評価スケール-IVによって測定される不注意症状の変化
時間枠:ベースライン(1日目)および6か月のフォローアップの後
親または介護者が完了したADHD評価スケールIVを使用して、さまざまなタイプのデジタルメディア(ビデオ、ゲーム、教育アプリなど)にさらされる前後の不注意症状の変化を評価します。
ベースライン(1日目)および6か月のフォローアップの後
ADHD評価スケール-IVで測定された多動性/衝動性症状の変化-IV
時間枠:ベースライン(1日目)および6か月のフォローアップの後
ADHD評価スケールIVを使用して、毎日のスクリーン時間、コンテンツタイプ、および親の監督のレベルに関連して、ADHDの子供の多動性と衝動性症状の変化を評価します。
ベースライン(1日目)および6か月のフォローアップの後

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
社会経済的地位とADHDの症状の重症度との相関
時間枠:6か月のフォローアップの後
標準化されたSES評価ツールとADHD評価スケールIVスコアを使用して、デジタルメディアへの6か月の曝露後の家族社会経済的地位(SES)とADHD症状の重症度との関連を分析します。
6か月のフォローアップの後

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

スポンサー

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (推定)

2025年6月1日

一次修了 (推定)

2026年7月1日

研究の完了 (推定)

2026年10月1日

試験登録日

最初に提出

2025年4月6日

QC基準を満たした最初の提出物

2025年4月12日

最初の投稿 (実際)

2025年4月18日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2025年4月18日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2025年4月12日

最終確認日

2025年4月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • role of digital media in ADHD

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

米国で製造され、米国から輸出された製品。

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

購読する